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八年级物理期末测试卷(8下)

发布时间:2014-06-17 11:50:43  

八年级第二学期期末达标检测试题

一、填空题(每空1分,共20分)

1、竖直向空中抛出一个小石子,石子离开手后仍继续向上运动的原因是___________;石子在上升过程中,速度越来越小,其原因是___________________。

2、如图1甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为______N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F2=_________N。

3、石庆璞在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关,如图2所示,鸡蛋浸没在水中时,所受 到的浮力为_________N;如果直接将该鸡蛋投入水中,该鸡蛋将_____________(填“上浮”、“悬 浮”或“下沉”)。

4、托里拆利测量大气压强值实验如图3所示,当时的大气压强等于_______mm高水银柱所产生的压强,这一现象说明了当地的大气压 一标准大气压。(填“<”、“>”或“=” )

5、挂衣钩紧紧吸在墙壁上,是由于受到_______作用,如图4所示说明流速越大的位置,压强越_____。

6、一跳伞运动员跳离飞机,当降落伞张开后,他开始做匀速下降,此时他的重力势能将____________,他的动能将_____________。(选填“增大”、“减小”或“不变”)

7、宋丹利用两个滑轮组装了一个滑轮组,将重为300N的物体从一楼匀速提升到三楼,所用的拉力为120N,则该滑轮组的机械效率为 ,所用动滑轮的重量为 N。(不计绳重和摩擦)

8、用100 N的水平推力,使重500 N的物体沿水平地断移动20 m.地面支持力对物体所做的功 为________J,推力对物体做的功为_________J。

9、王雪每天都要背着重50N的书包从一楼上到位于三楼的教室.已知从三楼楼梯口到王雪座位的距离为25m,那么每次王雪从一楼来到他的座位,对书包做的功大约是 J。如果王雪从一楼上到三楼所用的时间25s,这段时间内她对书包做功的功率大约是 W。(每层楼约高3m)

10、用大小为10N 的水平推力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,桌子受到的摩擦力____10N(填“>”、“<”或“=”)。假如运动的物体所受的一切外力同时消失,它将___________________。

二、选择题(共24分,第11至16小题每小题只有一个正确答案,每小题3分;第17、18小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题3分)

11、甲、乙两个同学各用200 N的力沿相反的方向拉测力计,则测力计的示数为( )

A、100N B、200 N C、0 N D、400 N

12、体育课上,秦文娇匀速爬杆,邢广宁匀速爬绳。有关他们受到的摩擦力,下面说法正确的是( )

A、因为爬杆时手握杆的压力大,所以秦文娇受到的摩擦力一定大

B、因为绳子粗糙,所以邢广宁受到的摩擦力一定大

C、秦文娇和邢广宁受到的摩擦力一定相等

D、若秦文娇的体重大,则她受到的摩擦力一定大

13、关于功率的说法,正确的是( )

A、功率大的机器做功多 B、单位时间内做的功越多,其功率越大

C、速度大功率越大 D、作用力越大,功率越大

14. 若先在地球上后在月球上分别用天平和弹簧测力计称量同一个物体,则会发现( )

A、天平示数变大,弹簧测力计示数变大 B、天平示数变小,弹簧测力计示数不变

C、天平示数不变,弹簧测力计示数变大 D、天平示数不变,弹簧测力计示数变小

15、下列属于有害摩擦的是( )

A、自行车车闸皮与轮圈之间的摩擦 B、火箭升空中火箭与空气的摩擦

C、圆珠笔的笔珠与纸面之间的摩擦 D、手拿物体时手与物体之间的摩擦

16、在你学过的简单机械里既可以省力又可费力的机械是( )

A、杠杆 B、定滑轮 C、动滑轮 D、滑轮组

17、(多选)关于平衡力,下列说法不正确的是( )

A、物体的平衡力的作用下一定保持静止状态

B、作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力

C、物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力

D、运动的物体在平衡力的作用下,一定保持匀速直线运动状态

18、(多选)下列说法中正确的是( )

A、匀速下落过程中的跳伞运动员的机械能减小

B、在空中下落的排球,运动得越来越快,是因为排球具有惯性

C、汽车受到力的作用,它的运动快慢或运动方向一定发生改变

D、陈含之站在磅秤上,陈含之对磅秤的压力和磅秤对陈含之的支持力大小一定相等

三、作图题(每小题3分,共6分)

19、如左下图所示是一侧带有书柜的办公桌,现在要用一个最小的力将其一端稍抬离地面。请画出 这个力的方向和这个力的力臂,并用“O”标明这个“杠杆”的支点。

20、如右下图物体A与弹簧相连,放在水平地面上,弹簧处于压缩状态,而物A静止不动,试画出 该物体的受力示意图。

四、实验与探究题(每小题8分,共32分)

21、在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:

(1)门峰迪的三次实验情况分别如图7中的甲、乙、丙所示。实验时,用弹簧测力计拉着木块在 水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动,根据______________知识可知,这时滑动摩擦力的大小 等于弹簧测力计的示数。

(2)门峰迪在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用图7中甲、乙两组数据比较得出“压 力越大,滑动摩擦力就越大”的结论.你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗?______。你的理由是:_____________________________________________________________。

(3)请你根据门峰迪这三次实验情况设计一个实验数据记录表格。

(4)从图中甲、丙两组数据比较,你能得出的结论是:

________________________________________________________________________。

22、为了探究液体的压强与哪些因素有关,徐凯月提出了一些猜想与假设,并对一些相关实验进行验证。

(1)下列A、B、C是徐凯月提出的三个猜想,题中已经写出一个,请帮徐凯月写出另外两个。 猜想A:液体的压强可能与液体的面积有关;

猜想B:液体的压强可能与液体的____________________有关;

猜想C:液体的压强可能与液体的____________________有关。

(2)如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几

个因素不变,这在科学探究中被称为控制变量法。

下面是谭锦函设计的用U形管压强计研究影响液体压强因素的实验:(如图8所示)

请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:

实验1是想验证__________________相同时,液体的压强与______________的关系;

实验2是想验证__________________相同时,液体的压强与______________的关系;

实验3是想验证__________________相同时,液体_______________的压强都相同。

23、在“探究杠杆的平衡条件”实验中:

(1)应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在______位置平衡,这样做是为了便于测量________;如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向_____调节,或将左端的平衡螺母向_____调节。 图9是杜鹏志三次实验的情景,

实验时所用的每个钩码重0.5 N,

杠杆上每一格长5 cm,部分实验

数据已记录在右表中。

(2)杜鹏志的第3次实验存在错误,其错误是____________________________________________。

(3)通过此探究实验应该得出的结论是:_______________________________________________。

(4)另一实验小组的同学

获得的数据如右表所示:

他们得出的结论是:“动力+动力臂=阻力+阻力臂”,你认为他们的实验存在什么问题? ___________________________________________________________________________ 。

24、如图10是徐永琰“研究定滑轮和

动滑轮特点”的实验装置。她按图示提

起钩码时注意保持测力计匀速移动,分

别测得一组数据如右表所示。

请你分析: (1)比较测力计示数的大小,可知:使用动滑轮的好处是_____________________;

(2)比较测力计拉力的方向,可知:使用定滑轮的好处是_________________________________;

(3)把钩码升高相同的高度,比较乙和丙实验测力计移动的距离,可知:使用动滑轮____________

(4)在提升重物的过程中,如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点,则应选择_________________;

(5)进一步分析实验数据,你还发现什么规律?___________________________________________。

五、计算题(每小题6分,共18分)

25、如图所示,水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸,重为30 N,其底面积为1200 cm2 。鱼缸内装有0.2 m深的水,水的质量是27 kg,g取10 N/kg,计算:(1)鱼缸内所装水

的重力;(2)鱼缸底部受到的水的压强; (3)鱼缸对桌面产生的压强。

26、有一木板漂浮在水面上,已知木板重1800 N,体积为0.3 m3.g取10 N/kg,求:(1)木板的密度(2)木板所受的浮力(3)有一个人重700N,通过计算说明他能否安全地躺在木板上?

27、如图所示,西盛昌站在高3 m、长6 m的斜面上,将重200 N的木箱A沿斜面从底端匀速拉上顶端,拉力大小恒为120 N,所花的时间是10s.求:(1)木箱A沿斜面方向的

运动速度(2)西盛昌对木箱A做功的功率(3)斜面的机械效率

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