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山西省临汾清华园中学七年级生物下册 第五章 人体内废物的排出(第1课时)学案

发布时间:2014-06-21 14:33:50  

人体内废物的排出(第1课时)

班级 ,姓名 ,等级

【学习目标】

1、认识泌尿系统的组成。

2、知道尿的形成和排出过程。

3、懂得排尿的意义。

【重点】 泌尿系统的组成

【难点】 尿的形成和排出过程

【学法指导】

1、 结合课本内容完成预习案

2、 小组合作完成探究案,并指定展示人员。

3、 学会总结本节课知识点,并识记巩固。

4、 独立完成达标检测,共性问题集体解决,个性问题组内解决。

【导入新知】

前边我们已经学习了生殖系统、消化系统、呼吸系统等,现在来学习泌尿系统。

【自主学习】

1、人体将 、 ,以及多余的 等

排出体外的过程叫做 。

2、人体产生的废物中,尿素、多余的水和无机盐主要是通过 排出的。

3、泌尿系统是由 、 、 、 组成的。

4、 是形成尿液的器官。

5、肾脏结构和功能的单位是 。

6、肾单位是由 、 、 组成的。

7、肾单位中 和 起过滤作用。 有重吸收作用。

8、 中的液体称为原尿,人体每天形成的原尿大约有 升。 人体每天排出的尿液约 升,比原尿 了许多。

9、人体产生的尿液经 排出体外。

10、排尿的意义:不仅起到 的作用,而且对调节体内 的平衡,维持 的正常生理功能,也有重要作用。

【合作探究】

探究点:结合课本74-75页讨论尿的形成过程?

①原尿的形成:当血液流经肾小球时,除 和大分子的 以外, 血浆中的一部分 、 、 和 等废物,都可以 经过 过滤到 中,肾小囊中液体称为原尿。

②尿液的形成:当原尿流经肾小管时,全部的 、大部分的 和部分 等会被 重新吸收。剩下的 、 和 就形成了尿液。

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【课堂小结】

【达标检测】

1、下列不属于排泄的是( )

A.出汗 B.排尿 C.排便 D.呼出二氧化碳

2、下列人体器官中,能形成尿液的是( )

A.小肠 B.肾脏 C.大肠 D.输尿管

3、肾单位是由( )组成的

A.肾小球和肾小囊 B.肾小球和肾小管

C.肾小球、肾小囊和肾小管 D.皮质和髓质

4、一昼夜间,肾小球的原尿滤出量是150升,而在同样的时间内,尿的排出量只有1.5

升,这主要是由于哪种成分被重吸收?( )

A.葡萄糖 B.二氧化碳 C.水分 D.蛋白质

5、下列对排尿意义叙述不正确的是( )

A.排出废物 B.维持体温恒定

C.调节水和无机盐的平衡 D.维持细胞正常的生理功能

6、尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,原因是( ) A.肾小球的滤过 B.肾小管的重吸收 C.肾盂贮存尿液 D.膀胱贮存尿液

7、某病人的尿液中出现血细胞和蛋白质,其肾脏发生病变的部位可能是( )

A.肾小体 B.肾小球 C.肾小囊 D.肾小管

8、某人的尿量是正常人的数倍,还经常口渴饮水,发生病变的结构是( )。

A.肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.输尿管

9、人体内,连接肾脏和膀胱的结构是( )

A.肾小管 B.输尿管 C.尿道 D.出球小动脉

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