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中考化学复习 开展实验探究课件

发布时间:2014-06-21 14:33:51  

考试要求
1.认识科学探究的八个要素 。 2.能够根据探究情景提出问题、作出猜想与假设。 3.知道科学探究常用手段(实验、调查、讨论、查阅资

料等)和常用方法(比较、分类、归纳和概括等)。
4.能够根据探究的具体问题设计简单的化学实验方法。 5.能够对探究方案及结果的可靠性进行评价,并根据探究 结果作出结论。

回顾知识习题
1.[2011·河南] 下列实验不能 达到实验目的的是 ( A ) ..

图15-1

[解析] 此题考查对实验的分析能力。由于稀盐酸不能使酚酞 溶液变色,因此, A 实验小烧杯中的酚酞溶液颜色不变,此实验 不能用来探究分子的运动;B 中实验底层的蜡烛先熄灭, 证明二氧 化碳的密度比空气大;C 中实验导管口出现气泡,证明装置严密; D 中实验纯铜片上出现划痕,证明黄铜片比纯铜片硬度大。

2.[2012·河南] 某化学小组用一定量 AgNO3 和 Cu(NO3)2 混 合溶液进行了图 15-2 实验,并对溶液 A 和固体 B 的成分进行了分 析和实验探究。

图 15-2

[提出问题] 溶液 A 中的溶质可能有哪些? [作出猜想] ①只有 Zn(NO3)2 ②Zn(NO3)2、AgNO3 ③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2 ④Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3

猜想②中无 [交流讨论] 不合理的猜想_____ ② (填标号),其理由是__________ Cu(NO 说明 Cu(NO3)2 已与 Zn 反应生成 Cu, 而 Cu 能与 AgNO3 3)2, ___________________________________________________________ 反应, 故也不可能有 AgNO3[或 Zn 先与 AgNO3 反应, 后与 Cu(NO3)2 ___________________________________________________________ 反应,当有 AgNO3 剩余时,溶质中一定还有 Cu(NO3)2] _______________________________________________________ 。 [实验探究] 若猜想①成立,通过以下实验可确定固体 B 的成分, 请将下表填写完整。
实验步骤 取少量固体 B,滴加 稀盐酸(或稀硫酸等) ___________________ 现象 有气泡产生 有关反应的化学方程式

Zn+ 2HCl===ZnCl2+H2↑ (或 Zn+H2SO4===ZnSO4+ H2↑等)

3.[2011·河南] 氯气(Cl2)是有刺激性气味的有毒气体。氯气可 与水反应:Cl2+H2O===HCl+HClO(次氯酸)。图 15-3 是探究物质 漂白性(使有色物质褪色)的实验。 图 15-3 中实验的现象为 B 中布条褪色 而 A 中布条不褪色,由此可推测具有漂白性 的物质可能有哪些?若要证明只有次氯酸有 漂白性,还需补做相关的实验,请简要写出 图15-3 实验的步骤和现象。

[答案] 盐酸和次氯酸 布条不褪色。

取一红色布条,在上面滴加盐酸,

复习要点

考点1 科学探究环节
科学探究的基本环节一般有:提出问题、猜想与假设、制 订计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表 达与交流等。在具体探究过程中,这些环节不一定全部体现。 同学们需注意

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