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第二节_绿色植物的呼吸作用讲课

发布时间:2014-06-23 12:00:47  

知识回顾
光合作用的公式: 二氧化碳+水
叶绿体 光

有机物(淀粉)+氧气
叶绿体

1.光合作用的场所是

2.光合作用的原料是 二氧化碳,水 太阳光(光能) 3.光合作用的条件是 4.光合作用的产物是 有机物,氧气 5.光合作用的物质转变是 无机物 有机物

6.光合作用的能量转变是

光能

化学能

想一想
? 堆放久的种子为什么会发热?

? 花盆底部为什么要留一个洞?

? 萝卜放久了为什么会空心呢?

第三单元 第五章 第二节 绿色植物的呼吸作用

讨论:种子在萌发过程中发生了能量变化吗?

甲瓶萌发的种子温度( 升高了 ) 乙瓶煮熟的种子温度( 不升高 ) 说明萌发的种子( 放出了热 ) 结论:种子在萌发过程中有 能 量

释 放。

种子在萌发过程中产 生的能量是从哪里来的?
提示:想想光合作用的产物

种子萌发过程中产生 的能量来源于光合作用的时 候贮存在有机物中的能量。

有趣的小实验
用嘴吹气
用注射器 注射空气

澄清的石灰水 浑浊的石灰水

澄清的石灰水

实验结论: 二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊

A

B

讨论:1、你观察到什么现象? 2、什么气体能让澄清的石灰水变浑浊? 3、种子在萌发过程中放出了什么气体?

石灰水变浑浊了。二氧化碳能使石灰 水变浑浊。说明种子萌发时,放出了二 氧化碳。

演示实验2





讨论:1、氧气有什么作用? 2、为什么蜡烛在甲、乙两瓶中的燃烧情况不一样?

氧气有助燃的作用。甲瓶中蜡烛火焰 ,乙瓶中 蜡烛仍在 燃烧 。萌发的种子吸收了空气中的氧气

熄灭

实验小结

实验

实验一

实验二

实验三

操作
甲:萌发 乙:煮熟

现象

甲瓶温度 升高 乙瓶温度 不变

甲瓶石灰水 变浑浊 , 甲瓶蜡烛 熄灭 , 。 乙瓶石灰水 不变



。 乙瓶蜡烛 仍在燃烧 。 种子萌发 吸收 氧气 。

结论

种子萌发 释放 能量

种子萌发 产生 二氧化碳 .

分析实验:
以上种子萌发的过程,是植物体的一种 生命活动形式。事实上不光是种子的萌 发过程,所有生物的一切生命活动在进 行时都满足以上过程:要分解有机物, 吸收氧,放出二氧化碳,释放能量。

呼吸作用

呼吸作用
细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将 储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动需要的过 程叫呼吸作用。

公式:

分解

(储存着能量)

有机物 + 氧气
线粒体

二氧化碳 + 水 + 能量

场所:
呼吸作用在 线粒体 内进行

请你判断植物的呼吸作用??
植物细胞都能进行呼吸作用吗?植物的所 有器官能进行呼吸作用吗?
1.植物的细胞时刻进行呼吸作用 2.植物体所有器官也都进行呼吸作用

注意!

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