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初三(科学)物理上册期末试题

发布时间:2014-06-23 14:06:36  

第一学期期中 初三(科学)物 理 测 试 卷

一、选择题(每小题3分,共3 3分)在每小题只有一个是正确的

1.如图1所示,用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其匀速直线滑动,以下叙述 中的二个力属于一对平衡力的是 ( )

ABC

D、物体对桌面的压力与物体所受的重力

2.如图所示,在水槽中有体积相等的甲、乙两个小球。甲球漂浮在水面,乙球悬浮在水中。 它们受到的浮力分别为F甲和F乙;它们的密度分别为?甲和?乙。下列关于甲、乙受到的 浮力和它们的密度的说法,正确的是 ( ) A.F甲>F乙,?甲>?乙 B.F甲<F乙,?甲<?乙 C.F甲>F乙,?甲<?乙 D.F甲<F乙,?甲>?乙

3.如图所示,物体做匀速直线运动,拉力F=60牛,则物体受到的摩擦力是 ( )

A.60牛 B.120牛 C.20牛 D.180牛

4.剪刀剪东西时,如果用剪刀的尖部去剪就不易剪断,而用剪刀中部去剪就容易因为( ) A.增大了动力 B.减小了阻力 C.减小了阻力臂 D.增大了动力臂

5.给病人输液时,应使药液均匀滴入血管中,为满足此要求,图中装置正确的是 ( )

6.如图3

所示,水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同的容器,若在三个容器中装入质量相等的不同液体,三个容器底部所受液体的压力( ) A

.甲最大 B.乙最大

C.丙最大 D.无法判断 图3

7.质量0.1kg的物体,放入盛满水的容器中,溢出了0.08kg的水,则此物体在水中的状态是 ( )

A.下沉 B.悬浮 C.漂浮 D.无法判断

8.在大气压为1.013×10Pa房间里做托里拆利实验,发现管内水银柱的高度仅为750mm,其

5

原因可能是 ( )

A.玻璃管太长了 B.玻璃管倾斜了 C.玻璃管上端进入少量空气 D.玻璃管太粗了

9.要使右图4所示的杠杆水平平衡,可采取的做法是 ( )

A.支点两端各减少一个钩码 B.支点两端各增加一个钩码

C.支点左端增加一个钩码 D.支点左端减少一个钩码 图4

10.小杰同学在游玩海底世界时,观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况

如图5所示,对气泡上升时受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是 ( )

A.浮力不变,压强不变 B.浮力变小,压强变小

C.浮力变大,压强变大 D.浮力变大,压强变小

11.一只能够容纳1kg水的瓶子,一定能够容纳得下1 kg的 ( )

A.白酒 B.盐水c.食用油 D.煤油(ρ盐>ρ水>ρ煤>ρ食>ρ酒)

二、填空题(,每空1分,计4 0分.)。

12.一辆车以20m/s的速度匀速通过全长为2000m的隧道.需要______s,以隧道的照明灯

为参照物,该车是___ (填“静止”或“运动”)的。

13.某同学骑自行车上学,当他停止用力蹬脚踏板时.自行车仍然能向前运动.这是由于自

行车具有________________的缘故。

14.如图6是研究牛顿第一定律的实验。请回答:

①小车从斜面同一高度由静止开始滑下,是为了使它在平面上开始

运动的速度 。

②平面越光滑,小车受到的摩擦力越 。速度减小得越 。 ③如果小车所受的摩擦力为零,小车将以

的速度永远运动下去。

15.鱼在水中可以上浮和下沉,这是因为在鱼的肚内有“鳔”(即鱼泡)这样一个器官。当鱼想

下沉时就排出鳔内的空气,鱼受到的浮力就变_______·当浮力_______鱼所受的重力时,鱼

就下沉。

16.三峡工程开始进行了第二次蓄水,目前水位已蓄至156m.标志着三峡工程进入初期运

行.防洪、发电、通航三大效益全面发挥。在水面下156m深处水产生的压强为_____ Pa;

为了保证航道畅通,人们修建了船闸,这是利用了_____ _的原理。(g取10N/kg)

17.上美术课时,小文画的静物素描要修改一下,他用橡皮轻轻地擦,没有擦干净,然后他

稍使点劲就擦干净了,这是通过增大_________的方法来增大橡皮与纸之间的摩擦。

18.在探究“杠杆的平衡条件”的实验中,采用如图15所示的装置。

(1)实验时,应先调节平衡螺母,使杠杆在_____________位置平衡。

(2)若不计杠杆质量和摩擦且杠杆刻度均匀,每个钩码质量都相同,

在C点挂2个钩码时,在D点应挂_________个钩码,杠杆才能恢复平衡。

(3)

若钩码所挂位置不动,将左边的钩码拿掉一个,要使杠杆仍保持

平衡状态,应将右边的钩码拿掉 个。

19.在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时,小华同学根据自己推箱子时,箱子越重,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想;小辉同学根据自己推箱子时,地面越粗糙,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想。下图是验证他们猜想的实验装置图。

①小辉同学为了完成他自己的探究应按 两图进行。

②若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据,请根据数据在所给坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小N之间的关系图象。

③根据图像可以得出f与N的关系是_____ __。

④小华和小辉同学在实验中都应使小车做___________ 运动。

20.下面是用小瓶、水、天平和砝码测量酱油密度的实验步骤,请你补充完整:

(1)用天平测出____________的质量m。;

(2)在小瓶中倒满水,用天平测出总质量m1,则瓶中水的质量为________;

(3)将水倒出,再往小瓶中倒满____________,用天平测出总质量m2;

(4)由上面测出的数据,算出酱油的密度,表达式为ρ=21. 图5是老师在演示液体内部压强情况的六幅图,除②图杯中装的浓盐水外,其余杯里 装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答:

①比较①②两幅图,可以得出:液体内部压强大小跟液体的_______有关;

②比较⑤⑥两幅图,可以得出:液体内部压强大小还跟液体的_______有关;

③比较③④⑤三幅图,你还可以得出什么结论?_______

图5

22.书包的背带应当做得扁而宽,这样对肩的 小,感觉会舒服些。火车铁轨是铺在枕

木上的,这样可以增大 ,从而减小对路基的压强,避免路基下陷。

23.在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中,小明利用柔软的海绵A和长方形的砝

码盒等器材做了如图9所示的B、C、D三次实验.

(1)在实验中,小明同学是通过观察海绵的 来比较压力作用效果的.

(2)图9中 两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的;

图9中 两个实验是用来研究压力的作用效果与压力是否有关的.

(3)在物理学中,用 来表示压力的作用效果.

24.如图10所示的滑轮组,如果不计轮重、绳重及有害的摩擦,物体重为G,

则F= ,如果物体上升的高度为h,则绳子的自由端上升的高度为 ,

如果绳子末端匀速上升的速度为1.5m/s,则物体匀速上升的速度为 。

25.如图11所示是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根

据此图请你回答下列问题。

(1)分析比较图①②③,说明物体所受浮力的大小与_____ 因素有关 。

(2)在图③与图④中保持了________不变,得到的结论是浮力大小与____________有关。

这种研究问题的方法叫做_____ 。请再举一个应用这种研究方法的实验:_______ 。

三、作图题(每小题2分,共6分)

26.有一木球静止在水面上,请在图12中画出它所受重力和浮力的示意图。

图12

图14 27.如图13

28

.图14 站在地面上的工人利用滑轮组,省力地将重物提起来,请画出滑轮组的绕线。 .....

四、问答题(3分)

29.妈妈骑自行车带着小芳如图在水平路面上匀速行驶。自行车行驶时,小芳要从车上下来,如果直接跳下来,她可能会摔跤.(1)试解释这是为什么?(2)凭你的经验,你认为怎样下车比较好?

五、计算题 (30题3分,31题6分,32题9分 共18分)

30.图13—6为杠杆与滑轮的组合应用,滑轮下所挂重物的重力G=500

牛顿,绳是光滑的轻质细绳,滑轮重20牛顿,要使杠杆平衡,在杠杆

的中点处所加之力F是多少牛?

31.玻璃杯里有一定质量的酒精,酒精的深度为10cm,酒精重2.4N,已知玻璃杯重0.6N,

杯底面积为20cm,则:

①杯底所受的压力。(g 取10牛/千克,酒精密度ρ=0.8×10千克 / 米)

②玻璃杯放在水平桌面上,则桌面受到的压强为多大?

32.如图所示,一边长为10 cm的立方体木块,在水中静止时,刚好有二分之一露出水面。(g取10N/kg,) 求:

①木块漂浮时的浮力?

②木块的密度是多大?

③用手将木块缓慢压人水中,当木块刚好全部没人水中时,手对木块的压力是多大?

332

参考答案

二、填空题

12、100. 运动。 13、惯性。 14、相同。小。慢。不变。 15、大。小于。 16、1.56X106 。连通器。 17、压力。 18、在水平位置。4。2.。

19、甲丙。成正比。匀速直线。 20、空小瓶。 m2---m1。酱油。m2—m/m1—m2*p水 21、密度。深度。压强随深度的增加而增大。 22、压强。压强。 23、凹陷程度。Bd。bc。压强。 24、G/3。3h。0.5m/s。

25、物体排开水的体积。V排。液体密度。控制变量法。合理即可。 三、作图题 略 四、问答题

25、当人直接跳到地上,脚不动而上身由于惯性还向前运动,所以易摔倒。跳下后与车同向跑几步。 五、计算题

30、520. 31、1.6N。 1.5X103pa 32、5N。 0.5X103kg/m3 . 。 5N。

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