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名师导学——第3章 运动和力单元自测题

发布时间:2014-06-26 10:06:15  

第3章 单元自测题

一、选择题(每小题2分,共40分)

1.张丽莉老师和学生走出校门时,一辆失控的客车突然冲向他们,张老师奋力将学生推向一旁而自己的双腿却被压在车轮下,造成了双腿残疾。这一事迹感动着每一个中国人,张老师因此被誉为“最美女教师”。对上述有关情境的分析,错误的是 ( )

A.冲向学生的客车具有较大的惯性

B.“客车冲向学生”——以客车为参照物

C.被压在车轮下的双腿受到很大的压力

D.学生被推出说明力能改变物体的运动状态

2.下图所示情况中,为了增大压强的是 (

)

3.一位勇敢的漂流者坐橡皮船在湍急的河水中顺流而下,下列说法中正确的是 ( )

A.以岸边的树木为参照物,人是静止的

B.以船为参照物,河水是流动的

C.以河水为参照物,人是静止的

D.以河水为参照物,人是运动的

4.小明和小宇两同学进行跑步比赛,他们讨论比赛方案,小明说,我们跑相同的路程,看谁用的时间短,短者为胜;小宇说,我们都跑相同的时间,看谁跑的路程长,长者为胜。对他们所说的方案,你认为 ( )

A.只有小明的方案可行

B.只有小宇的方案可行

C.两个方案都可行

D.两个方案都不可行

5.轮滑运动正成为青少年户外运动的新宠。下列说法正确的是 ( )

A.轮滑者滑行时不受力的作用

B.轮滑鞋与地面的摩擦主要是滑动摩擦

C.轮滑者静立于地面上时,他只受重力作用

D.轮滑者不能立即停下来是由于人具有惯性

6.小明同学在学习了运动和力的知识后有以下理解,其中正确的是 ( )

A.如果两个力的大小相等、方向相同,则这两个力的作用效果一定相同

B.推出去的铅球能继续在空中飞行,是由于铅球受到惯性的作用

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C.静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用

D.如果运动的物体不受外力作用,它将慢慢停下来

1.下列四个力中,与其他三个力所产生的效果不同的是

( )

8.探究物体的运动快慢变化,可以先把物体将要通过的路程分成若干段,再分别测量物体通过每段路程所用的时间。如图所示,将运动员跑步的路程分为长度相同的三段,分别测量运动员跑过每段路程所用的时间,就可以确定运动员跑步时速度的变化情况。从图中知,运动员在此运动过程中的速度

( )

A.保持不变 B.逐渐增大

C.逐渐减小 D.先减小再增大

9.小明参加校运动会百米赛跑,下列有关说法不正确的是 ( ) ...

A.小明到达终点时不能立即停下是因为他具有惯性

B.小明穿的运动鞋底有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦

C.小明相对终点计时员是运动的

D.终点计时员是从听到发令枪声开始计时的

1O.如图所示,重为3牛的苹果从树上落下的过程中受到重力的作用。对于

苹果所受重力

的大小和方向,下列说法正确的是 ( )

A.大于3牛,方向竖直向下

B.小于3牛,方向竖直向下

C.等于3牛,方向竖直向上

D.等于3牛,方向竖直向下

11.如图所示,台球比赛中白色母球撞击静止的黑球后,白球停在碰撞处,

而黑球向正前方弹出,下列有关说法错误的是 ( ) ..

A.两个球的运动状态都发生了变化

B力能改变物体的运动状态

C.力的作用是相互的

D.两个球受到的力的三要素都相同

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12.利用身边的物品可以进行许多科学实验。

小明用饮料罐代替小车,把文件夹当成斜面,探究粗糙程度不同

的接触面对物体运动的影响(如图所示)。关于本实验,下列说法错.

误的是 ( ) .

A.饮料罐从相同高度滚下,是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度

B.饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦

C.饮料罐在水平面上滚动时,受到的重力和支持力是一对平衡力

D.该实验可以直接得出牛顿第一定律

13.如图所示,汽车在平直的公路上做匀速直线运动,则下列属于一对平衡力的是 ( )

A.汽车的牵引力和汽车所受的重力

B.汽车所受的重力和汽车对地面的压力

C.汽车所受的重力和地面对汽车的支持力

D.汽车对地面的压力和汽车所受的摩擦力

14.如图,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右做匀速直线

运动。下列分析正确的是 ( )

A.木块没有受到小车的摩擦力

B.木块运动速度越大,惯性也越大

C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力

D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块

将向右倾倒

15.如图所示,停在光滑水平面上的小车上固定着一块磁铁,人用木杆吊

着一块磁铁,始终保持两块磁铁之间有一定的间隙且不变(N与S相互吸

引)。则小车的状态是 ( )

A.向左运动,越来越快

B.向右运动,越来越快

C.处于匀速直线运动或静止状态

D.做有时快有时慢的直线运动

16.如图所示,用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动。这时,

木箱受到的( )

A.推力小于摩擦力

B.推力和摩擦力大小一定相等

C.推力一定小于重力

D.推力和摩擦力方向相同

17.小玲同学把两个50克的钩码挂到弹簧测力计的挂钩上(如图甲所示),

图乙是弹簧测力计的示数。下列有关说法错误的是 ( )

A.称量时弹簧测力计中的弹簧在拉力的作用下发生了形变

B.挂钩拉钩码的拉力与钩码的重力是一对平衡力

C.弹簧测力计的示数为1牛

D.钩码的质量与它受到的重力成正比

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18.如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液

体,两液面相黑且甲的质量大于乙的质量。若在两容器中分别加入原有

液体后,液面仍然保持相平。则此时液体对各自容器底部的压强PA、PB,

压力FA、FB的关系是 ( )

A.PA<PB、FA= FB

B.PA<PB、FA>FB

C.PA>PB、FA= FB

D.PA>PB、FA>FB

19.如图所示,用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做直线运动,实验测

木块与桌面之间的滑动摩擦力的大小为( )

A.4.0牛 B.

3.8

C.3.2牛 D.2.1牛

20.如图所示商场的电梯匀速向上运动,站在电梯上相对电梯静止的人受到的作用力有

( )

A.重力和支持力

B.重力、支持力和水平向右的摩擦力

C.重力、支持力和水平向左的摩擦力

D.重力、支持力和斜向上的摩擦力

二、填空题(每空l分,共15分)

21.魔术师表演了魔术——“神奇的戒指”(如图所示),魔术的奥秘是:

双手拉长穿过戒指的橡皮筋,低处的手中留下一段橡皮筋;保持双手位

置不变,低处的手慢慢地放出这段橡皮筋,橡皮筋在收缩过程中,戒指

就从低处慢慢上升,给观众留下了戒指会自动上升的假象。该魔术表演

中,用力拉长橡皮筋表明力能使物体发生_______;戒指在橡皮筋上不

会下滑是因为受到了_______力的作用。

22.如图所示为进球时足球与球网接触的情景。其中,足球运动速度变

小,说明力能使物体的_______发生改变;球网网眼_______,说明力能

使物体发生______________。

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23.《刻舟求剑》这则寓言故事中,刻舟人最终没能寻找到剑,这是因为船相对于河岸是 _______的,而剑相对于河岸是_______的。

24.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:运动速度相同的小车是_______和_______;经过5秒,跑在最前面的小车是_______。

25.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,请回答:

(1)在水平桌面上,用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其做匀速直线运动,弹簧测力计示数如图所示,弹簧测力计对木块的水平拉力为_______牛,木块所受的摩擦力为_______牛。

(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半。他由 此得出结论:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程存在的问题是_______。

26.2007年4月18日,我国实行第六次铁路大提速,参与这次提速的列车由几节自带动力的车厢和几节不带动力的车厢编成一组,叫动车组,代号用“D”开头,其时速均在200千米以上。若某列“D”字头列车在某路段上以216千米/时。合_______米/秒的速度匀速行驶,某同学要想以1.5米/秒的速度横穿9米宽的铁路,则他至少应在距列车_______米处横穿铁路才安全。

三、实验探究题(每空2分,共22分)

27.为了探究运动和力的关系,小敏进行了如下实验:在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布,让同一辆小车由同一斜面上,分别从A、B、C处静止开始滑下,观察小车在不同水平面上运动的距离,记录在表中,实验重复三次。

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(1)实验中,要使小车在水平面上开始运动时的速度相同,小车应从斜面的_______处滑下。

(2)比较实验数据发现,小车运动状态改变最慢的是在_______表面上。

28.观看了电视播放的飞机在空中水平飞行投弹攻击地面目标的军事演习后,军事迷小兵对炸弹离开飞机后影响其水平飞行距离大小的因素产生了两个猜想:①飞

机水平飞行的速度越大,炸弹离开飞机后飞行的水平距离越远;②炸弹

离开飞机后飞行的水平距离跟飞机飞行的高度有关。为了验证猜想,小

兵在老师的指导下进行了如图所示的实验:

(1)让小球从光滑斜槽上的A点自由滑下,经C点后沿水平方向运动

离开斜槽,塌后落在地面上的P1点。

(2)保持斜槽的高度不变,让小球从斜槽上的B点自由滑下,经C点离开斜槽,最后落在地面上的P2点。此时小球经过C点的速度_______(填“大于”“等于”或“小于”)上一步中小球经过C点的速度,由此可证明猜想①是_______(填“正确”或“错误”)的。

(3)为了验证猜想②。应控制小球离开C点时的_______的大小不变。小兵增加h的高度,仍让小球从A点自由滑下,此时小球落在地面上的P3点,比较OP3和_______(填“OP1”或“OP2”)可得出结论:飞机飞行的高度越高,炸弹离开飞机后飞行的水平距离越_______(填“大”或“小”)。

(4)如果当小球运动到C点时,外力突然全部消失,则小球将 ( )

A.处于静止状态

B.接原来的曲线运动

C.竖直向下做匀速直线运动

D.水平向右做匀速直线运动

29.如图甲是一枚简单的液体燃料火箭结构图,小明所在班级以“火箭中

的科学奥秘”为主题开展了系列活动。

(1)模拟火箭升空的原理:三组同学分别进行了下列活动,其中现象产

生的原理与火箭升空相同的有_______。

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(2)验证火箭顶部的圆锥形能减小摩擦:某同学利用不吸水、硬质的纸张,

制成等质量、密封的圆锥体和长方体,在同一高度让两者同时自由下落,

如图乙所示。

①为比较两者所受摩擦力的大小,他们需观察_________________;

②为使实验效果更明显,下列措施可以采用的有______。

A.在更高处让两物体自由下落

B.用木头替代纸张进行实验

C.让两物体在水中自由上浮

四、分析计算题(第30、31题每题5分,第32题6分,第33题7分,共23分)

30.2011年3月ll日,日本东部海域发生9.0级强烈地震并引发海啸,受其影响,福岛核电站连续发生爆炸。我国某企业调拨一台“臂架泵车”赴日本参与福岛核电站的注水降温作

5业。已知该泵车的总重为6×10牛,共有20个轮子,每个轮子与水平地面的接触面积为600

平方厘米,求该泵车对地面的压强。

31.如图所示,通过计算说明该车在行驶时有无超速现象。

32.质量为20千克的物体以2米/秒的速度在水平面上做匀速直线运动,已知它所受的阻力为物重的击。

(1)物体所受的重力是多大?

(2)物体在水平方向所受的拉力为多大?

(3)推动物体匀速前进60米需要多长时间?

33.如图所示,一个质量为2千克的木块A夹在甲、乙两个固定的木板间,木

板甲对木块A的压力为20牛,用力F沿竖直方向向上拉木块A,当力F=32牛

时,木块A匀速向上运动,则木块与木板间的摩擦力为多大?(9取10牛/千克)

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参考答案

单元自测题

1.B 2.D 3.C 4.C 5.D 6.C 7.D 8.A 9.D l0.D ll.D l2.D 13.C l4.A l5.C l6.B l7.D l8.D 19.C 20.A 21.形变 摩擦 22.运动状态 变大 形变 23.运动 静止 24.甲 丙 乙 25.(1)2.8

2.8 (2)未控制木块对水平面的压力不变 26.60 360 27.(1)相同位置 (2)木板28.(2)大于 正确 (3)速度 OP1 大 (4)D 29.(1)A、B (2)①两物体着地的先后 ②A、C

530.5×10帕 31.有超速现象。 32.(1)196牛 (2)19.6牛 (3)30秒 33.12牛

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