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八年级生物学科(填图)

发布时间:2014-06-30 15:25:44  

八年级(上)生物学科填图试卷 班级: 姓名:

1.根据下图回答。

5

1

2

3

4

A B

(1)图 是家兔的牙齿,判断的理由是家兔的牙齿只有 和 没有 。

(2)[ ] 适于切断植物纤维,[ ] 适于磨碎食物,除此以外,家兔的消化道有发达的 。这些都是与家兔的 食性生活习性相适应的。

2.下图为关节模式图,请你分析回答。

(1)关节即牢固又灵活。在运动时[ ] 能减少两骨之间的摩擦,[ ] 里有少量滑液,从而使关节活动 ;[ ] 能把构成关节的骨联系在一起,使关节活动 。

(2)有时会发生[a]从[d]脱落出来的现象,我们常把这种现象叫做

(3)当_____ ___受到神经传来的刺激收缩时,就会牵引________绕________活动,于是躯体就会产生运动。

(4)人与蚯蚓相比,“尝试和错误”的次数一样吗? ,因为

3.下图为细菌结构的示意图,请据图回答:

(1)细菌的发现者是荷兰人 。

(2)细菌结构与动物细胞相比,没有 ,只有[ ] 集

中的区域。

(3)有些细菌还具有特殊结构,其中能使细菌运动的结构是[ ] ,对细菌具有保护作用的结构是[ ] 。

(4)细菌的繁殖方式是 ,假设你手上此刻有50个细菌,细菌的繁殖速度按每20分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后你手上的细菌将有个。

(5)

是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力。 4.请分析下图回答问题:

(1)图中所画的真菌是青霉还是曲霉? ,原因是 。

(2)这种真菌是 (单或多)细胞生物,菌体是由 构成的。

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(3)植物、动物的细胞多数还有一个细胞核,从图中可以看出,该真菌细胞的细胞核的特点是 。

(4)图中的 (用图中序号回答)是孢子,孢子与真菌的 有关;吸收营养物质的是图中的 (用图中序号回答)结构。

5.根据下图回答:

(1)A图表示的是 动作,B图表示的是 动作。 (2)图中①指的是 ,图中②指的是 。

(3)在A图和B图所示的动作中,①的状态分别是 和 。②的状态分别是 和 。

(4)A图和B图表明肌肉协作完成一个动作的基本情况,它说明,一个动作的完成至少需要 组以上的肌群相互配合。

(5)①、②能互相配合,共同完成的动作是在 系统的支配之下。人在完成屈肘和伸肘动作时,需要能量的供应,因此还需要 系统、 系统和 系统等的配合。

6.下图是鸟的呼吸系统模式图,请据图回答:

(1)如图所示,鸟类的呼吸系统由鼻、咽、喉和① 、② 、③ 几个部分构成。

(2)图中②的功能是 ,①的功能是 ,结构③的功能是

。在结构③的辅助作用下,鸟类特有的呼吸方式是 ,该呼吸方式是指呼吸一次,空气 次经过肺,进行 次气体交换。

(3)鸟类除了图中所示的呼吸系统的特点外,还有哪些适于飞行的特点,至少写出三点:

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