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新人教版初中八年级物理7.2弹力

发布时间:2014-07-07 11:56:55  

第七章 第2节 弹力

做 用力分别拉弹簧、橡皮筋和挤 一 压橡皮泥、弯折铜丝;松手后,结 做 果有什么不同吗?

想 一 想 在我们的文具盒里和身边的 生活中,还有哪些物体具有 和橡皮筋或橡皮泥相类似的 特性呢?

想 一 想

发现它们的 共同特点了 吗?试概括 一下。

类似橡皮筋: 类似橡皮泥: 尺子、橡皮 白纸、面粉 擦、钢锯条、 团、泥巴 皮肤

一、弹力:

1.弹性:受力时发生 形变,不受力时,又恢 复到原来的形状的性质。 这种形变称弹性形变 2.塑性:形变后不能 恢复到原来的形状的性 质。

这种形变称塑性形变

撑竿跳的竿子是用玻璃钢做 的,玻璃钢有什么性质?

如果用橡皮泥做的竿子会怎 么样?
回忆压弹簧、拉橡皮筋时手的感受。

3.物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。

观察思考 用力挤压、放松厚 壁玻璃瓶,观察瓶子上 方玻璃管内液柱高度随 手部用力的变化。

实验说明玻璃瓶发生了微小的弹性形变,产生弹力。

辨析:下图中哪些物体间的作用力属于弹力?

可见:压力、推力、拉力都属于弹力,弹力广泛 地存在于生活中。

观察思考 【演示或观看弹簧受力视频】 思考:说明了什么?
弹簧的弹性 有一定限度 。 在弹性限度内,弹簧受到的拉力 大 。 越大,弹簧的伸长量就越_____

4.物体发生弹性形变时: 物体的弹性有一定的限度。 在弹性限度内,外力越大,物体的形变 就越 大 。

二、弹簧测力计
1.原理:在弹性限度 内,弹簧受到的拉力 越大,弹簧的伸长量 就越长。

指针

弹簧 刻度盘

2.构造:主要由刻度 盘、弹簧、指针、挂 挂钩 钩等组成。

3.认清弹簧测力计的量程和 分度值。 不要超过弹簧测力计的量程。

右侧弹簧测力计的 5N 量 程: 分度值: 0.2 N 测量值: 1.4 N

; ; 。

实验

练习使用弹簧测力计

(1)观察弹簧测力计的量程,并认清它的 每个小格表示多少牛。 (2)检查弹簧测力计的指针是否指在零刻 度线上,如果不在,应该把指针调节到零刻 度线上。 (3)用手拉弹簧测力计的挂钩,并分别使 指针指到1 N、3 N、5 N的位置,感受1 N、 3 N、5 N的力。

实验

(4)测量身边小物体对弹簧测力计的拉力。
① 把文具袋悬挂在弹簧测力计的挂钩上, 文具袋对弹簧测力计的拉力F1= 。 ② 用弹簧测力计沿水平方向拖动桌面上的 文具袋,测量文具袋对弹簧测力计的拉 力F2= 。

(5)总结使用弹簧测力计时应注意的几点操 作要求。 使用时注意:看、调、测、读四个环节。

4.其他形式的测力计

课堂小结


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