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最新人教版八年级物理下册第12章第1节杠杆课件

发布时间:2014-07-07 11:57:09  

一. 认识杠杆

它们有什么共 同点,让我想 一想

1.

2.

叫 物的 定绕 用在 杠 理硬 点某 下力 杆 学棒 转一 ,的 中, 动固 能作

归 纳 结 杠 论


绕轴转动
3.

硬棒

.

转轴

提问:在现实生活中,你还能举 出哪些杠杆的实例呢?

返回

3.

支点:杠杆绕着转动的固定点,用O表示。 动力:使杠杆转动的力,用F1表示。 动力臂:从支点到动力作用线的距离,用L1表示。

F1
阻 力 臂 F2 L2

支点O
动力臂L1

阻力:阻碍杠杆转动的力,用F2表示。 阻力臂:从支点到阻力作用线的距离,用L2表示。

请作出下列杠杆的动力臂 L1 L1与阻力臂L2 L2

O

F1
L2 L1

F2 F1
你掌握了作图的 方法了吗?

O

F2

与数学中经过直线 外的一点作该直线 的垂线的作图方法 一样。

F1
L1

O

L2

1 力臂是一定在杠杆上吗? 答:不是 2 杠杆是否都是直的? 答:杠杆可以是直的,也可以是弯的 3 若一力作用在杠杆上,作用点不变,但 作用方向改变,力臂是否改变?
想 一 想?

答:要改变

二、实验探究:杠杆的平衡条件
1 提出问题: 杠杆平衡时,动力、动力臂、阻力、 阻力臂之间存在着怎样的关系? 2 猜想与假设: 假设一: F1+L1=F2+L2

假设二:F1–L1=F2–L2
假设三: F1/L1=F2/L2 假设四: F1 ·L1=F2 ·L2 假设五:F12+L12=F22+L22 假设六:F13+L13=F23+L23 ……

什么是杠杆的平衡?
当杠杆在动力和阻力的作用下 静止时,或作缓慢地匀速转动 时,我们说杠杆平衡了。 唉!怎样才使它平衡
买 菜

用什 么器 材好 呢?

实验器材:带等分刻度的均质木尺、 钩码、铁架台。

进行实验与收集证据
请同学们开始做实验

实验次数 1


F1/N


L1/m


F2/N


L2/m

2

进行实验与收集证据

进行实验与收集证据
请同学们开始做实验

实验次数 1


F1/N


L1/格


F2/N


L2/格

2N

3

1N

6

2

4N

2

2N

4

提问: 你的实验结论与你的假设一致吗? 你的结论是什么?

F1 ·L1=F2 ·L2

你会应用这 个公式吗?

提问:探究杠杆平衡条件的实验时为什么 使杠杆在水平位置平衡? 答:这样做是为了便于测量力臂。 杠杆只有在水平位置平衡,量得支点到 钩码的距离就是力臂,从支点到动(阻) 力作用线的距离,即力臂的长度,才可从 杠杆上的刻度值直接读出。 如果杠杆不在水平位置,则支点到钩码 (力的作用点)的距离就不是力臂。

如上图中的男孩重500N,女孩重350N,当男孩离跷跷 板的转轴70Cm时,女孩应该坐在哪里才时跷跷板平衡。
已知:阻力F2=500N,阻力臂L2=70cm=0.7m,动力 F1=250N 求:动力臂=?

解:根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2,得 L1=F2L2/F1=500NX0.7m÷350N=1m 答:女孩应该坐在离转轴1m处。

思考与讨论
★ 杠杆两

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