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苏科版八年级生物21.2人的个体发育

发布时间:2013-09-30 16:38:04  

第21章 人的生殖和发育

?精子和卵细胞相结合的过程叫受精 ,这个 过程发生在母亲的 输卵管里。 ?新生命的发育是从一个受精卵 ?胚胎发育的场所在 子宫 ?胎儿通过 气。 胎盘 。 开始的。

从母体获得养料和氧

阅读课本P99-101,思考完成:

1.从受精卵到长大成人,这个过程分 为哪两个过程?通常所说的人的发

育指的是什么?
2.人体的发育可以分为哪几个时期?

人一生最美好、重要的生长发育阶
段是什么?你现在所处的是什么时

期?

青 春 期
概念:
是人生殖器官开始发育到成 熟的时期。 是由儿童发育到成年的过渡 阶段。 世界卫生组织认定青春期的 年龄范围是10~20岁。

我的成长过程

在你的成长 过程中,身 体发生了哪 些明显变化? 身高突增是 在哪个年龄 段?

活动二:阅读课本P101-103,思考完成:
1. 青春期是指 于 和 和 ,同时,由 的调节作用,在 等发生很大变化。 、

2.青春期男、女孩最明显的特点是什么?最突出 特征是什么? 3.青春期男孩和女孩在发育上有哪些差别?哪一 个发育早?产生这些差别的原因是什么?

4.进入青春期的你在心理上都有哪些显著特点?

青春期的生理特点
(一)身体形态的变化
青春期形态发育最明显的特点是 身高和体重的迅速增长。步入青春期 后,女孩每年增高4——10cm,男 孩每年增高6——12cm 。身高增长 的主要原因是下肢骨的增长。体重的 迅速增加是骨骼、肌肉和内脏迅速生 长发育的结果。

青春期的生理特点
(二)生理功能的增强
1.脑的结构和功能发育逐步完善,
大脑对人体的调节功能大大增强。

2.心脏功能加强
每搏输出量增加,心率减慢

3.呼吸功能加强
肺活量增大

青春期的生理特点

(三)生殖器官的成熟
进入青春期后,生殖器官在激素的作用下迅速 发育。男性睾丸的体积增大,分泌雄性激素, 开始产生精子和出现遗精现象。女性卵巢之量 增加,分泌雌性激素,开始产生卵细胞和出现 月经现象。这标志着人体开始有了生殖能力。

第二性征的出现
概念:第一性征、第二性征 第二性征举例 第二性征出现的原因
卵巢
分泌

睾丸
分泌

雌性激素
激发并维持

雄性激素
激发并维持

女性第二性征

男性第二性征

小结:青春期生理发育的三大变化
身体外型(身高、体重) 内脏机能健全(脑智力发展黄 金期,心肺功能增强、防御能 力等) 男女性征差异显著

二、青春期的心理变化

想一想、议一议: 1 进入青春期的你与儿童期的你一样很听父母的话吗?

2 进入青春期的你与异性交往与儿童期有何不同?
3 进入青春期的你穿着打扮与儿童期有何不同?

青春期的

心理特点
1.自我意识增强 2.出现性意识

3.求知欲望强烈

青春期的心理特点
充满自信,富于幻想 勇于探索和创新,求知欲强,憧憬未来 要求独立,不愿意和父母一起活动,觉得 自己已经成人了,希望自己做决定,并 希望自己的意见得到父母的承认和尊重 自己的许多行为受同伴的影响比较大 情绪不稳定,感到困惑,容易冲动,对行 为后果考虑不周 强烈的性意识,对性的关注,吸引,探知 和尝试 对容貌及身材的好看格外重视

青春期是人生命中的黄金 期,青少年要努力学习,积极 参加文体活动,提高心理健康 的稳定性和对各种有有害影响 的抵抗力,健康度过青春年华。


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