haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中理化生初中理化生

夏邑县实验中学2013年秋季八年级物理月考试题

发布时间:2013-10-01 11:44:09  

夏邑县实验中学2013年秋季八年级物理月考试题

一.单项选择(每题3分,共48分)

1.与一只粉笔的直径和人步行的速度最接近的值分别是( )

A、1cm 和4.5km/h B、1dm和1.2m/s

C、1m和1.5m/s D、lmm和1.2m/s

2. 某同学先后三次测量同一物体的宽度,测得的数据分别是2.57cm 、2.58 cm、2.58 cm,则测得该物体宽度为( )

A、2.58cm B、2.57cm C、2.576cm D、2.577cm

3.下列关于误差的说法中,正确的是( )

A.多次测量取平均值可以减小误差 B.误差就是测量中产生的错误

C.只要认真测量,就可以避免误差 D选用精密的测量仪器可以消除误差

4. 在下列关于物体的静止和运动的说法中,正确的是( )

A.运动是绝对的,而对运动的描述是相对的

B.我们说地球是运动的,那么选择的参照物一定是地球上的静止物体

C.甲以乙为参照物是静止的,以丙为参照物是运动的,那么丙以乙为参照物,丙可能是运动的

D.研究物体运动有时可以不选择参照物

5.蒸汽火车沿平直轨道行驶,风向自东向西,路边的观察者看到从火车烟囱中冒出的烟雾是竖直向上呈柱形,由此可知,相对于空气,火车的运动方向是( )。

A.自东向西 B.自西向东

C.静止不动 D.无法确定

16.用图象表示物体运动规律,下图中表示同一运动规律的是( )

A.甲图和丙图 B.甲图和丁图 C.乙图和丙图 D.乙图和丁图

7.如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开,这个实验是用来探究 ( )

A.声音能否在真空中传播 B.声音产生的原因

C.音调是否与频率有关 D.声音传播是否需要时间

8.下列说法中正确的是( )

A、根据v=s/t可知,运动的路程越长,运动的速度越大

B、根据v=s/t可知,运动的时间越短,运动速度越大

C、物体在相等时间内,运动路程越长,运动的速度越大

D、物体通过相同的路程,所用的时间越长,运动的速度越大

9.如图所示,在下面几幅交通标志牌中,能明显表示用于环境保护的是:( ) A B C

D 10. 有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。正确的说法是:( )

A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播

B.超声波的音调很低,所以人听不到

C.超声波不是由物体振动产生的

D.超声波能传递能量

11.“??驻足倾听,隐隐传来‘威风锣鼓’的节奏,渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来,汇成一片欢乐的海洋??”对文中“隐隐传来”的理解,不正确的是:( )

A.空气可以传声 B.锣鼓声响度很小 C.观察者离声源很远 D.锣鼓声传播速度很小

12.将敲响的鼓面用手一按,声音马上消失,这是因为 :

( )

A. 声音传播的速度小了 B. 所有传到人体中去了

C.声音传播的速度变大了 D. 鼓面停止了振动

13.为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的的是( )

14. 关于声现象,下列说法正确的是 ( )

A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的

B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高

C.“长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播很远

D.“隔墙有耳”说明固体能传声

15.为了探究声音的响度与振幅的关系,小林设计了几个实验(如图)。你认为能够实现这个探究目的的是:( )

用大小不同的力敲

打鼓面,观察纸屑

跳动的情况

16.流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,下面解释正确的是:( )

A.月球表面受到撞击时不发声

B.撞击声太小,人耳无法听到

C.月球表面没有空气,声音无法传播

D.撞击月球产生的是超声波

二、填空(每空1分,共15分)

1、(1)175nm=_______dm (2)16.30m=_______km=_______mm

2、如下图所示,某同学用零刻线磨损的刻度尺测量一长方体物块的长度,读数为_______cm,那么这把刻度尺的分度值为_______ 。

3、“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这是李白《早发白帝城》中的诗句。如果以_______为参照物,舟中人是运动的。而以_______为参照物,则舟中人是静止的。说明物体的运动和静止是_______的。

4、某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在10s内振动350次,则它振动的频率是35 Hz,人类_______听到这种声音(选填“能”或“不能”)

5、利用声音可以击碎人体内的结石,这说明声音可以传递_______;隆隆雷声预示大雨将临,这说明声音可以传递_______。

6、当我们在呼喊远处的同学时,若把书卷成筒对着喊,效果往往很好,这样可以减少声音的_________,达到增大声音_______的目的。

7、声音是由物体的_________产生的,声音的传播需要_________,真空中不能传播声音.

三、探究实验(共17分)

某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”

(1)根据图示把下表中的有关数据补充完整。(12分)

(2)

四、计算题(共20分)

1、我们对着高墙喊话,过一会儿能听到回声。若从发出声音到听到回声历时2s,则喊话人距高墙的距离为多少米?(v声=340m/s)(10分)

2、甲、乙两物体从同一地点出发沿同一方向运动,其路程s跟时间t的关系图像如图所示,仔细观察后,回答下列问题:(10分)

(1)乙比甲晚出发 s;

(2)乙出发时甲已经运动了 m;

(3)求甲、乙的速度分别是多少?

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com