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初三化学上册三四单元练习题

发布时间:2013-10-02 12:05:57  

成都戴氏教育 曾老师

1——4单元

1、有一种矿石称为“孔雀石”,它有孔雀羽毛般绿色斑纹,它的主要成分是碱式

碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],它由 种元素组成,它的一个分子中共有 个原

子,它的相对分子质量是 。

2、含磷洗涤剂因含Na5P3Ox 大量使用会造成水污染,已知该化合物中磷元素

的化合价为+5价,则x的值

3、为了消除碘缺乏病,我国政府规定居民的食用盐必须加碘,简称碘盐。

(1)(4分)碘酸钾的化学式为KIO3,求碘酸钾的相对分子质量及碘酸钾中钾、

碘、氧元素的质量比。

(2)(6分)若1kg碘盐中含30mg碘.已知成年人每天约需要0.15mg碘,假

设这些碘主要 从碘盐中摄取的,则成人每天需要多少克食用碘盐。

(3)(6分)多少克碘酸钾中含碘元素20mg?

4、水蒸发属变化,水分子,电解水,

属 变化,水分子 (改变或不改变)

5、现有1瓶“日之泉”蒸馏水和1瓶“农夫山泉水”,如何鉴别(都因标签失去),

写出操作方法、现象,结论:

6、将无色液体A与黑色粉末B混合,能产生一种无色无味的气体C,若将淡黄

色粉末D放入C中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成一种有刺激性气味的气体E。

(1)推断并写出上述物质化学符号: A B C D E

(2)写出A变成C的符号表达式:________________________________ 反应

类型_________

(3)写出D燃烧的符号表达式:_______________________________ 反应类

型_________

7、已知醋酸化学符号为CH3COOH

(1) 醋酸是由_____________________________组成

(2) 醋酸是由_____________________________构成

(3) 1个醋酸分子是由_______________________________________构成

8、已知氨气形成氨气,氨气具有挥发性,

且能使酚酞液变红色。在滤纸上每隔1.5cm

—2cm处滴一滴酚酞试液,并在试管口塞上

脱脂棉花,

用滴管吸取浓氨水,在试管口的脱脂棉花上滴10滴—15滴,过一会试管中出现的现象

是 ,此现象说明

了 。

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成都戴氏教育 曾老师

9、某班兴趣小组用一瓶泉水时行有关探究:

①A组同学通过实验证明了这瓶泉水确实与馏水不同,你知道他们是如何探究

的?写一种方法:_________________________________________________

②B组同学用下列装置进行了水的性质实验则试管M将收集到的物质是 ,试管N将收集到的物质是 ,

电池正负极为:O为 ,P为 。

通过该实验,B组同不得到的结论为:

(1)水是由 组成的化合物:反应符合表达式

为:

(2)C组同学将100mL泉水与100mL酒精混合,结果所得体积为197.3mL,由

些得出一个重要结论说明:

(3)D组同学也尝试试水的净化,提出了①过滤 ②加絮凝剂 ③沉淀 ④活性

炭吸咐你认为较合理的净化过程是 。

通过一系列的探究活动,同学们学到了很多知识,在水资源短缺的今天,我们必

须爱护水资源,一方面要另一方面要防止水

体污染。你知道哪些会造成水污染吗?(至少说3个):

10、已知在标准状况下,O2的密度为1.429g/L,若某人每分钟吸入大约10LO2,

则他每分钟大致需要吸入L空气。10LO2的质量是g。

(空气中氧气的体积分数为21%)(精确到0.1)(不用写过程)

11、(2007北京)水是人及一切生物生存所必需的,尽管地球

上的总水量很大,但是淡水资源却很不充裕,其中可用的淡水

量就更少,还不到总水量的1%。

(1)根据下面两张图表提供的有关数据,北京水资源紧缺指标

属于 范围。所以,我们每个北京市民都必须爱护水资

源,一方面要防止水体污染,另一方面要 用水。

(2)请写出右图-3所示徽记的名称,再简述它的涵义是什么?

12、有A、B、C、D四种元素,A是地壳中含量最丰富的元素;B的单质在A

中剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体E;C的原子核

内有9个质子;D的原子核外有11个电子。根据以上条件回答:

(1)写出A的元素名称:A: C的元素符号:C:

(2)写出A和B反应生成E的文字表达式:

13、某同学为了研究竹子里面气体的成分,做了一个小实验。

⑴他现将竹子浸在水中,钻个小孔,看到一串串气泡冒出。 然

后采用 集气法收集到了甲、乙两瓶气体。

⑵将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中(如图)。用放大镜聚

焦,使红磷燃烧,瓶内充满了白烟。 然后,将甲瓶倒放在水

中,松开夹子,结果流入的水约占瓶子的容积的1/10,这说

明竹子里的气体中肯定含有 ;

⑶再往乙瓶中倒入澄清的石灰水,发现石灰水马上变浑浊,

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说明竹子里的气体中肯定含有 ;

⑷那么竹子里的气体含量与空气有什么区别?于是,他又用空气重复了上述实验。相比较后得出的结论是 。

14、(7分) ①检查装置气密性,气密性良好; ②先在试管中放入,再放入略多于计算量的; ③连接好实验装置; ④加热; ⑤收集气体; ⑥适当的时间后,停止加热,拆卸装置。

回答下列问题: 装置(图甲)A中所装试剂是浓硫酸(浓硫酸为液体,能起到干燥的作用)

(1)方框B中最好选用(图乙)装置中的________________(填字母序号)

(2)实验中观察到何种现象时开始收集气体_______________

(3)实验结束后,该同学发现收集到的气体比预计的少很多,百思不得其解。你认为可能的原因是______________________________________。

(4)下列四种途径都可以得到氧气:写出实验室中通过甲、丙两种途径制取氧气的化学符号表达式:甲 ;丙 . 化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作.从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中, (填“甲”、“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求.原因是:

15、H2和O2的混合气体10g,点燃后充分反应生成9g水,则原混合气体中H2和O2的质量之比为_________。

16、某同学用下图所示的装置粗略地测定空气

中氧气的体积分数。图中烧杯上方玻璃管(预

先固定好)中部有一可左右滑动的活塞,活塞

左端管内密封有常温下的空气和白磷,已知当

温度达到40℃时白磷能够在空气中燃烧。活

塞右端的玻璃管口跟空气连通,实验 开始前活

塞处在刻度 5 cm 处。

( 1 )向烧杯内加入适量水,与生石灰反应的目的是 。

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成都戴氏教育 曾老师

( 2 )可观察到玻璃管内开始发生的现象为:①白磷(足量) _____________ ;②活塞向(填左、右) _____________ 移动。

(3)实验结束,恢复至常温,活塞应停在约 ___cm 处,据此可得出的结论是 ___________ 。

17、用相应的数字和化学符号填空。

⑴两个镁离子__________ ⑵两个氢分子__________

⑶三个氢氧根离子_________ ⑷m个水分子____________

⑸氧化亚铁中铁元素的化合价为正二价________ ⑹四个磷原子________

18、判断正误

(1)水通电产生氢气、氧气,所以水由氢气、氧气组成。

(2)水由氢、氧元素组成,所以水是混合物。

(3)水结冰是物理变化,水通电是化学变化。

(4)混合物一定是由多种元素组成的。

(5)由多种元素组成的一定是混合物。

(6)同种元素组成的一定是单质。

(7)单质一定是由一种元素组成的。

(8)不同种元素组成的一定是化合物。

(9)化合物一定是由不同种元素组成。

(10)纯净物一定是由一种分子构成的。

(11)由氧元素和另一种元素组成的物质一定是氧化物。

19、蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料,人体通过食物获得的蛋白质在肠胃中与水反应,生成氨基酸,蛋氨酸(化学式为C4H11O2NS)就是其中的一种。请通过计算回答下列问题:

(1)蛋氨酸中各元素的质量比C:H:O:N:S=__________ 。

(2)蛋氨酸的相对分子质量(计算过程)

(3)蛋氨酸中,氮元素的质量分数是多少?(保留到0.1%)

(4)合格奶粉每100克中含蛋白质约18克,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%,则每100克合格奶粉中,氮元素质量为多少克?

(5)现测定某奶粉每100克中含有氮元素的质量为0.5克,则②这种奶粉属于__________ (填“合格”或“不合格”)奶粉。

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