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八年级物理上册 复习题

发布时间:2013-10-05 10:50:49  

第一章 声现象复习题

一、声音是什么

1.

甲 乙 丙

(1

)观察图甲得出的结论是: ;

(2)观察图乙得出的结论是: ;

(3)观察图乙得出的结论是: 。

2.敲击音叉,铁架台上的泡沫小球会被弹开。敲响的音叉放入水中,会溅起水花。敲鼓时鼓面上的小纸屑会跳起。这些都说明了,声音是由物体 产生的。实验中小纸屑和泡沫小球的作用是 作用。

3.将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在 ,这说明:声波具有 。

4.如左下图所示,将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题:

(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现声音 。

(2)如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内,将会发现声音 。

(3)此实验说明了 。

5.在右上图,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”。

1

(1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话,这表明 。

(2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些。这一实验现象表明: 。

(3)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于 。

(4)如果在用土电话时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线 (选填“能”或“不能”)听到对方的讲话声。

6.百米赛跑中,要想准确计时,则需要在 开始计时。(选填“听得枪声后”或“看到枪冒烟时”)

7.医生用听诊器为病人诊病,听诊器运用了声音 (填“具有能量”或“传递信息”)的道理。

二、声音的特性

1.图中小明同学用不同的力敲击鼓面,他研究

的是( )

A.音色与用力大小的关系 B.响度与振幅的关系

C.音调与用力大小的关系 D.音调与振幅的关系

2.喇叭里响起“我和你,心连心??”的歌声,小凡说:“是刘欢在演唱.”他的判断是根据声音的( )

A.音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.频率不同

3.吉它是年轻人喜爱的一种乐器.在演奏前,需要调整琴弦的松紧程度,这样做的目的是调节琴弦发声时的( )

A.振幅 B.响度 C.音调 D.音色

4.如图所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳

的齿,听到卡片声音发生变化.这个实验用来探

究( )

A.音调是否与声源振动频率有关

B.声音能否在真空中传播

C.声音能否在固体中传播

D.声音传播是否需要时间

5. 图中,老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,

他在探究声音的 ( )

A.响度与吸管长短的关系 B.音调与吸管材料的关系

C.音调与吸管长短的关系 D.音色与吸管材料

的关系

6.如图所示,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸

出桌面,用手指拨动其伸出桌外的一端,轻拨与

重拨钢尺,则钢尺发出声音的

不同,改

2

变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声

音的 不同(均选填“音调”、

“响度”或“音色”)

7.如图所示,是声音输入到示波器上

时显示的波形.其中声音音调相同的

是__ __图和___ _图;响度相同的

是_ __图和___ _图。

8.在学习吉他演奏的过程中,小雨发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的,对此他提出了各种猜想:

猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关; 猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关; 猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关; 为了验证这些猜想,他们找来了一些材料,规格如下:

(1)为了验证猜想一,应选用编号为 和 的琴弦进行研究;

(2)为了验证猜想二,应选用编号为 和 的琴弦进行研究;

(3)为了验证猜想三,应选用编号为

三、令人厌烦的噪声

1.图中甲、乙是两种声音的波形,由图可知图 是乐音的波形,图 是噪声的波形。

甲 乙

2.从减弱噪声的三条途径考虑:在摩托车上加消声器,这是在___

3

_ 减弱噪声;在城市道路旁加装隔声板,这是在_____ ___减弱噪声;在工厂的工人戴噪声耳罩,这是在_____ ____减弱噪声。

3.如图所示是“禁鸣喇叭”的交通标志,这种控制噪声的途径是( )

A.在声源处控制 B.在传播途中控制 C.在人耳处控制

4.大剧场的四周墙壁总是修得凹凸不平,这样设计目的是( )

A.增强声音的反射 B.减弱声音的反射

C.为了装饰剧场 D.为了增大音量

5.为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位和居民的干扰,常在高速公路两侧立有一定高度的隔音板,这种减弱噪声的措施属于( )

A.在声源处减弱噪声 B.在传播过程中减弱噪声

C.在人耳处减弱噪声 D.以上说法都不正确

四、人耳听不到的声音

1.下列哪一种动物对次声波最敏感( )

A.海豚 B.猫 C.人类 D.大象

2.蝙蝠在黑夜能发现要捕食的昆虫,是( )

A.借助超声波 B.借助复眼 C.借助红外线 D.借助紫外线

3.B超是应用( )

A.超声波 B.次声波 C.红外线 D.紫外线

4.下图为声呐系统,运用超声波测海底深度。已知声音在海水中传播速度为1500m/s,该声呐系统在发出超声波后8s钟接收到超声波。求海底的深度?

4

第二章 物态变化

一、物质的三态 温度的测量

1.下图是两支水平放置的温度计,且这两支温度计的两端都没有画全。你能读出它们此时的示数分别是多少吗?甲的示数为 ,乙的示数为 。

2.两支内径粗细不同,玻璃泡内水银量相等的合格温度计同时插入同一杯热水中,水银柱上升的高度和温度示数分别是( )

A.上升高度一样,示数相等

B.内径细的升得高,它的示数变大

C.内径粗的升得低,但两支温度计的示数相同

D.内径粗的升得高,示数也大

3.开水杯口会冒出“白气”,“白气”是属于水的三态中的( )

A.固态 B.液态 C.气态

4.以下温度最接近23℃的是( )

A.人体的正常体温 B.北方冬季的平均气温

C.让人感觉温暖、舒适的房间温度 D.冰水混合物的温度

5.关于温度计和体温计的用法,下面说法正确的是( )

A.常用温度计测液体温度时,温度计的玻璃泡不要离开被测液体

B.体温计测量人的体温,读数时体温计不要离开人体

C.常用的温度计和体温计都能测出冰水混合物的温度

D.把体温计放在沸水中消毒

6.图中体温计的读数为____ ℃;

7.如图为体温表,它的示数是 ℃,分度值是 _℃。

5

8.小刚同学按如图所示装置测量水的温度,请

指出小刚的实验过程中错误:

(1) ;

(2) ;

二、汽化和液化

1.如右图2所示是某同学做“研究影响蒸发快慢的

因素”的实验,他在两块相同的玻璃片上分别滴上

一滴大小相同的水,然后用酒精灯加热。观察图中

的情景可知,该同学研究蒸发快慢的因素是( )

A.温度的高低 B.液体表面积大小 C.空气流动的快慢

2.夏天扇扇子能使人感到凉快,这是因为扇子所产生的风( )

A.使空气的温度降低 B.在人体表面吸热

C.加快了人体表面汗水的蒸发 D.减慢了人体表面汗水的蒸发

3.30℃的教室中,将温度计从酒精的瓶中取出,它的示数会( )

A.不变 B.先下降后上升 C.先上升后下降

4

.在“观察水的沸腾”实验中,某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,

(1)右图: 是水沸腾前, (2)小组记录的实验数据如下表所示: 甲实验结论:液体在沸腾过程中要 热,但温度 。

加热了 分钟水开始沸腾,此时水的沸点是 ℃。

5.(1)在右图所示的装置中,用酒精灯将烧瓶内的

水加热沸腾后,水蒸气从细玻璃管口喷出,在离管

口稍远处,可以看到雾状的“白汽”。这是因为喷出

的水蒸气遇冷发 生了_ _ __现象,雾状的“白

汽”实际是____ ___;

(2)如果这时在管口处 放置一块玻璃片,会发现

正对管口的玻璃片表面有___ ,玻璃片的温度将_____ ;(选

填“升高”、“降低”或“不变”)

(3)归纳上述实验现象,可得到的结论是: 。

6.牙科医生用来观察病人牙齿的小镜子,要放在火上烤一下才放进病人

的口腔中,医生这样做是为了 ( )

6

A.消毒,防止将病毒带入口中 B.把镜面上的水分烘干

C.避免病人感觉镜子冷 D.防止口腔中的水蒸气液化,便于观察

7.寒冷的冬天,玻璃窗上常常会出现一层水雾。这层水雾是在 )一侧,这是通过方式使水蒸气液化形成的。家用液化气是在常温下用____________的方法使石油气液化后贮存在钢瓶里的

三、熔化和凝固

1.如图所示.其中属于晶体熔化图像的是( )

2. 雪天路面有厚厚的积雪,为了使雪很快融化,常在路面积雪上喷洒盐水,这是为了( )

A.盐水可使冰的熔点降低 B.盐水可使冰的熔点升高

C.盐水可使冰的温度升高 D.盐水可使冰的温度降低

3.小明对冰加热,冰熔化成水直至沸腾。在此过程中他通过测量绘制了温度随时间变化的图象,如图所示。关于图象下列分析正确的是( )

A.图象中的AB段表示冰的熔化过程

B.冰有一定的熔点,说明冰是晶体

C.水升温比冰慢,说明水的比热容比冰小

D.水沸腾时温度不变,说明沸腾不需要吸热

4.下图是某物质熔化图像,由图知,该固体为 (选填“晶体”或“非晶体”),其中 段是熔化过程,它的熔点是 ℃,熔化时间为 min,BC段该物质处于 (选填“固态”、“液态”或“固液混合态”)

7

5.水银的熔点是-39℃,它在-40℃时呈 态,-39℃时水银

呈 态或 态,也可能呈 态,-38℃时

呈 态。

6.在“探究固体熔化的实验”中,(1)把装着海波的试管放在烧杯的水中加热,而不是直接用火加热试管,是为了使海波___________ ___。

(2)下表是一位同学记录的探究某固体熔化的数据,可知该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”),它的熔点是__ _,熔化用了____ _分钟。

四、升华和凝华

1.在严冬,早晨走进教室时会看到窗玻璃上有冰花,这是由水蒸气 发生 而形成的,且冰花都在窗户的

(选填“内”或“外”) 侧。

2.深秋的清晨出现霜,是空气中的水蒸气遇冷( )成的小冰晶。

A. 升华 B. 凝固 C. 凝华 D. 液化

五、水循环

下列现象属于什么物态变化:

(1)酒放在瓶子里逐渐减少: (2)春天,冰雪消融:

(3)冬天,玻璃窗上的冰花: (4)冰冻衣服的晾干:

(5)呼出的“白气” (6)用旧的白炽灯灯壁变黑:

8

第三章 光现象

一、光的色彩 颜色

1.下列物体属于光源的是( )

A.月亮 B.闪闪发光的红宝石

C.萤火虫 D.电子表上的液晶屏

2.我国唐朝的张志和在《玄贞子》中记载了著名的“人工虹”实验:“背日喷乎水,成虹霓之状.”形成这种现象是由于( )

A.光的直线传播 B.光的色散 C.光的反射 D.凸透镜成像

3.在无任何其他光源的情况下,舞台追光灯发出绿色光,照在穿白上衣、红裙子的演员身上,观众看到她( )

A.全身呈绿色 B.上衣呈绿色,裙子不变色

C.上衣呈绿色,裙子呈紫色 D.上衣呈绿色,裙子呈黑色

4.下列选项中,不是利用光能的是( )

A.太阳能电池板 B.植物的光合作用

C.太阳能热水器 D.用煤把锅炉中的水加热

5.古人在夕阳西下的时候吟出“柳絮飞来片片红”的诗句.洁白的柳絮这时看上去却是红色的,这是因为柳絮( )

A.发出红光 B.发出红外线

C.反射夕阳的红光 D.折射夕阳的红光

6.宁德世界地质公园白云山,不仅以冰臼闻名于世,还多次出现“佛光”奇景。据目击者称,“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环,与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原因是( )

A.光的直线传播 B.光的漫反射

C.光的镜面反射 D.光的色散

二、人眼看不见的光

1.人民币上隐藏的荧光标志,可用的检测工具是( ) A.磁棒笔 B.红外笔 C.紫外笔 D.白光

2.电视机等家用电器的开启、关闭及频道转换,可以通过遥控器实现,遥控电视机的光是( )

A.红光 B.红外线 C.紫光 D.紫外线

3."红外制导"是人类模仿动物捕食功能,这种动物是( ) A.蚊子 B.响尾蛇 C.蝙蝠 D.猫头鹰

4.关于红外线,下列说法正确的是( )

A. 0℃以下的物体不发出红外线 B. 红外线人眼可以直接观察到

C.温度越高的物体,辐射出的红外线越强

9

D.医院中经常用照射红外线的方法来进行消毒

5.下列关于紫外线的说法中,正确的是( )

A.由于紫外线有杀菌作用,因此人们要多照射紫外线

B.紫外线具有杀菌作用,但人体只能适量地接受照射

C.紫外线对人体有害,人们要尽量避免紫外线的照射

D.虽然紫外线对人体有害,但与人类的生活健康关系不大

三、光的直线传播

1.下面哪幅图中所描绘的情景可以用光沿直线传播来解释(

2.下图是2009年7月22日上午发生日食时在益阳拍摄的照片。日食形成的原因是( )

A.光的直线传播 B.光的折射 C.光的反射 D.光的色散

3.下列现象和应用中属于光的直线传播且能够成实像的是( )。

A.小孔成像 B.手影游戏

C.用照相机拍照 D.海市蜃楼

四、平面镜

1.小明同学在平面镜中的像是下图中的( )

10

2.物体在平面镜中像的大小取决于( )

A.平面镜的大小 B.平面镜放置的高低

C.物体本身的大小 D.物体到平面镜的距离

3.某同学从平面镜前2.5m处走近平面镜,则该同学在平面镜中想像将

( )

A.远离平面镜 B.变大了 C.大小不变 D.变小了

4.一个同学站在平面镜前1 m处,镜中的像与平面镜相距( )

A.0 m B.0.5 m C.0.8 m D.1 m

4.身高1.7m的小萱站在平面镜前2m处,她看到自己的全身像,那么她

的像高 m,她和像之间的距离为 m。

5.小强同学到银行取款。他想知道当时是几点了,由于人很多,银行的

电子钟被挡住了,他向上看时,发现光滑如镜的天花板上倒映出电子钟

的影像为 , 则实际的时间应是 。银行的验钞机产生的 可以使荧光物质发光。

6.通过平面镜看到挂钟的指针情况如图所示,则此时的时间应该

是 。

7.学校前厅竖立着一块平面镜.当同学们走近镜子时,看到镜中自己像

的大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”);两位同学站在镜

子前,可以通过镜子互相看到对方的面孔,表明了光路是___________.

8.小峰同学在“探究平面镜成像的特点”实验时,将玻璃板竖直放在水

平桌面上,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖直放在桌面上,点燃

玻璃板前的蜡烛A,移动蜡烛B,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,

如图所示。在此实验中:

(1)该实验采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但

却能在观察到蜡烛A像的同时,也能观察到 ,是为了能确定 __ 。

(2)用两段的相同的蜡烛是为了比较像与物 的关系,直尺的作用

11

是便于比较像与物 的关系。

(3)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛 (填“A”或“B”)这一侧观察。

(4)移去蜡烛B,在其原来的位置上放一光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜成的像是 (选填“虚”或“实”)像。

(5)为了便于观察,该实验最好在 环境中进行 (填 “较明亮”或 “较黑暗”)。

9.作图题:

(1)在左下图中画出点S在平面镜中成像的示意图。

(2)如右上图所示,A’B’是物体AB在平面镜中所成的像,画出平面镜的摆放位置。

(3)根据平面镜成像特点,在下列左图中作出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′。

(4)在上面右图中画出物体在平面镜中所成的像。

12

五、光的反射

8

.下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是:

A.图甲中,小孔成的是倒立的虚像

B.图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼

C.图丙中,白光通过三棱镜被分解成七色光

D.图丁中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律

2.如图所示的四种情景中.属于光的反射的是( )

3.如图所示,进入人眼睛的光线是由( )

A.平面镜发出的 B.像s′发出的

C.平面镜反射的 D.人的眼睛发出的

4.投影屏幕使用粗糙的白布做成,这是利用光在白布上发生 (选填“漫反射”或“镜面反射”),可以使教室里各个座位上的同学都能看到画面;而且白布能 (选填“折射”或“反射”)所有颜色的光。

5.入射光线与平面镜的夹角为60°,则反射角为 ;若入射角增大10°,反射角将增大 。

6.小明利用如图所示的装置,进行“探究光的反射规律”的实验。

(1)使光线以不同角度入射进行实验,测量结果如右下表所示。由此可得“在反射现象中,反射角_________入射角。

(2)将一束光贴着纸板A沿EO射到O点,若将纸板B向前或向后折,目的是探究反射光线与入射光线是否在 内,此时,在纸板B上________(选填“能“或”不能“)看到反射光线。 13

(3)若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点,光将沿图中的_______方向射出。

(4)实验中,小明无意中看到自己在平面镜中的像,你们,镜中的像是正立、__ __的_______像。

6.作图题:

(1)下图中给出了一条入射光线或反射光线。请在图中画出相应的反射光线或入射光线。

(2)右上图所示,OA为光源S发出的一条光线SO经平面镜后的反射光线,请在图中画出平面镜的位置,并标出入射角和反射角。

(3)如左下图所示,从S点发出的一条光线,经平面镜MN反射后,其反射光线恰好通过P点。请你作出这条入射光线并完成光路图。

(4)如右中图所示,S是一个发光点,S’是它在平面镜中成的像,SA是S发出的一束光。请在图甲中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线。

(5)如右上图所示,是一光源S发出的光,经平面镜反射后的两条反射光线。请在图中确定点光源S的位置,并完成光路图。

14

一、光的折射

1.如图所示的光路图中,能正确表示光从空气射入水中时发生的反射和折射现象的是( )

2.下列现象中,属于光的折射现象的是( )

A.日食和月食 B.插入水中的筷子在水面处“弯折”了

C.水中的倒影 D.雨后的彩虹

3.从岸边看水中的鱼,看到“鱼”的位置与实际位置不同。下列模型能解释此现象的是(

4.现在,一些大厦用许多大块的平板镀膜玻璃做外墙(俗称“玻璃膜墙”)。这种墙既能反射光线也能透过光线。下列四幅图中,能真实反映光通过玻璃膜墙进入室内传播途径的是( )

4.人在河岸上观察到水中有白云,这是由于光的 现象造成的;如果观察水中的鱼,所看到的鱼的位置要比它的实际位置 (选填“深些”或“浅些”),这是由于光的 现象造成的。

5.如图,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在A处恰好看不到它。

(1)小明看不到硬币,这是因为光在均匀介质中沿 传播;

(2)将平面镜放到碗边适当的位置,小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像,这是利用了光的 现象;

(3)沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处也能看到硬币的虚像,这是利用了光的 现象。

15

6.如图所示,MM′是空气和水的分界面,光从空气射到水面时既发生反射也发生折射。由图可知,A0是 光线,OB是 光线,OC是 光线,∠N′0C是 角。

7.作图题:

(1)如图所示,画出入射光线AO的折射光线。

(2)如图所示,根据给定的折射光线画出由水斜射入空气的入射光线。

(3)如图左下图所示,一束光线垂直射到玻璃砖的一个面。作出这束光线进入玻璃砖内的径迹和从斜面离开玻璃砖后的大致径迹。要求在斜面处标出法线。

(4)如右上图所示,一束光从半球面上的A点沿半径方向射入半球形玻璃砖,已知半球形玻璃砖的球心为0,且光线到达半球形玻璃砖下表面处时可以发生反射和折射,请画出这束光线从射入玻璃砖到射出玻璃砖的完整光路图(画出折射光线)。

16

第四章 透镜

二、透镜

1.如图所示几种光学器材,其中能对光线起发散作用的是( )

2.空纯净水瓶扔在山上,这样做既污染了环境,同时还可能引起山林火灾。这是因为,当下雨时纯净水瓶装入水后,就相当于一个 透镜。晴天强太阳光照射它时,它对光线会产生 作用,可能会引起枯叶着火。因此我们在山中游玩时一定要注意保护环境。

3.让一束 光经过一凸透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑(如图所示),该光斑即为凸透镜的 ,凸透镜的焦距为 cm。当把一小灯泡放在该凸透镜的焦点处时,灯泡射向凸透镜的光,经凸透镜后将成为_____ _光。

4.如图所示,透明玻璃瓶内有一细棉线,细线下端系有—个泡沫塑料小球,请你设计—个实验,在不打开瓶盖和不损坏玻璃瓶的情况下,使瓶内的细棉线断掉。(器材可根据需要自主选择)

5.完成下图中的光路图.

17

四 照相机和眼睛 五望远镜和显微镜

1.今年6月6日端午节,小玲在爷爷家看到伯父的眼镜很漂亮,于是她拿着伯父的眼镜靠近“早餐饼干”的包装盒,看到了如图的情景,则下列说法正确的是( )

A.该镜片是凸透镜,对光有会聚作用,可用来矫正远视眼

B.该镜片是凹透镜,对光有发散作用,可用来矫正近视眼

C.伯父是近视眼,不戴眼镜看远处物体时,像成在视网膜后

D.伯父是远视眼,不戴眼镜看近处物体时,像成在视网膜前

2.如图所示,表示近视眼的是( ),表示近视眼矫正的是( ) 表示远视眼的是( ),表示远视眼矫正的是( )

3.如图所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是眼睛观察的物体。拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。那么在拿走近视眼镜后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是( )

A.将蜡烛适当远离凸透镜

B.将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜

C.将光屏适当远离凸透镜

D.同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜

4.如右上图所示是很多路口安装的监控摄像头,它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片,摄像头的镜头相当于一个_______透镜。

5.九年某班学生照毕业像时,摄影师发现两旁还有学生没有进入取景框内,这时摄影师应使照相机__________(填“靠近”或“远离”)学生,同时还应该__________(填“增加”或“缩短”)照相机暗箱的长度。 18

三、探究凸透镜成像规律

1. 实验室里某凸透镜的焦距是8cm,把物体放在距该凸透镜10cm处,则物体通过该凸透镜成的像是( )

A. 正立、缩小的实像 B. 倒立、放大的实像

C. 正立、放大的虚像 D. 倒立、缩小的实像

2.一物体放在距凸透镜20cm处时,在另一侧距凸透镜6cm处的光屏上出现了一个清晰的像。那么该透镜的焦距可能是( )

A.3cm B.5 cm C.7 cm D.9 cm

3.如图所示,在发光的灯泡附近放置一凸透镜,在远处的墙上出现了灯丝清晰的像.关于此像下列说法中正确的是( )

A.像是正立的 B.像是放大的 C.像是虚像 D.像比灯丝亮

4.下列说法中正确的是( )

A.平面镜成等大、正立的实像 B.照相机成缩小、倒立的实像

C.投影仪成放大、正立的虚像 D.放大镜成放大、倒立的虚像

5.在探究“凸透镜成像规律”的实验中,当烛焰、透镜及光屏的相对位置如图左下图所示时,恰能在光屏上得到—个清晰的像。下列哪种光学器材的成像原理与其相同( )

A.放大镜 B.近视镜 C.投影仪 D.照相机

6.如右上图所示,在光屏上恰能看到清晰的像。则像的性质是( )

A.倒立缩小的实像 B.正立放大的虚像

C.倒立放大的实像 D.正立缩小的虚像

7.在探究凸透镜成像规律的实验中,当物体从距凸透镜较远的地方逐渐移向焦点的过程中,下列说法正确的是( )

A.像越来越大,且为正立的实像 B.像越来越大,且为倒立的实像

C.像越来越小,且为正立的实像 D.像越来越小,且为倒立的实像

8.如图所示,用焦距为l0cm的凸透镜,观察一张印

有2014年南京青奥 会会徽的图片,此时图片到凸透

镜的距离应( )

19

A.大于10cm小于20cm B.等于20cm

C.小于10cm D.大予20cm

9.小明用凸透镜先后两次观察书本上的字,看到如图所示两种情景.以下说法中正确的是( )

A.甲图成的是实像;乙图成的是虚像

B.甲图书本在凸透镜2倍焦距以外;乙图书本在凸透镜l倍焦距以内

C.甲图凸透镜靠近书本,所成的像变小;乙图凸透镜远离书本,所成的像也变小

D.甲图成像规律可应用于投影仪;乙图成像规律可应用于照相机

10.小丑鱼颜色艳丽、体型较小,因此水族馆常将它放入球形印制中以便观赏(如图所示。)球形鱼缸起到了 的作用,我们看到的小丑鱼是它通过球形鱼缸形成的正立、放大的_______(选填“实像”或“虚像”)

11.有一个焦距为15cm的凸透镜。若将一点燃的蜡烛放到距凸透镜前40cm处,在凸透镜另一侧光屏上成一倒立________(填“放大”或“缩小”)的_______像。

12.小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像的规律。

(1)如图所示,将凸透镜正对着太阳光,把光屏置于另一侧,改变光屏与凸透镜间的距离,直到光屏上出现一个________ 的光斑,测得凸透镜的焦距是 _________cm。

(2)小明将蜡烛、凸透镜和光屏的中心调到 高度,无论怎样移动光屏,都不能得到清晰的像原因可能是 。

(3)实验一段时间蜡烛变短,要使烛焰像仍然成在光屏的中心,应将光屏向___ _移动。

20

第五章 长度和时间的测量

一、长度、时间和速度单位换算习题

1.在国际单位制(SI)中, 的主单位是米,符号为 。

2.(1)填写下列符号表示的长度单位名称: km 、m 、dm 、μm 、cm ,mm 、nm 。

(2)单位换算(用以10为底的数幂表示):

1cm= m 1dm= m 1mm= m 1km= m 1μm= m 1m= cm 1m= km 1m= mm

3.单位换算格式:

4.下列单位换算的写法中正确的是( )

A.14.5cm=14.5×(1/100)=0.145m B.14.5cm=14.5cm×(1/100)m=0.145m

C.14.5cm=14.5÷(100m)=0.145m D.14.5cm=14.5×(1/100)m=0.145m

5.一次课堂计算比赛中,四位同学的计算过程中正确的是( )

A.7.2mm=7.2mm?10?3=7.2?10?3m B.15m=15?106=1.5×107μm

C.2.5km=2.5km?104cm=2.5?104cm

D.3.0?106cm=3.0?106?10?2m=3.0?104m

6. 用科学计数法表示:(写出单位换算过程)

7.2×10-7m= = μm 5×10-4 mm= = m 7×10-8

km= = m 21

3×10 8 m= = km

6×10 4 μm= = m

7.1张纸的厚度为65 μm= m= cm。

8.地球的半径为6.4×10 4 千米,合 分米,合 毫米。

9.电脑芯片的线宽为0.13 μm= nm= km。

10.微观世界里,长度常用的单位是“埃(A)”、“飞米(fm)”,1A=10m,1 fm=10-16 m。原子核里的质子和中子的直径只有1 fm,已知氢原子的半径是0.53×10-10 m,合多少埃?合多少飞米?

11. 时间的国际单位的主单位是 ( ),其它单位还有小时

( )、 (min)、 (ms)、 (μs)。

12.单位换算:

1h= min; 1min= s; 1s= ms; 1ms= μs。

13.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。某次频闪摄影的频闪光源每秒钟闪光50次,则它每隔 s闪亮一次;每次闪光持续的时间大约1/1000s,合 ms 。

14.速度的国际单位是 ,应读作 ,记作 ;生活中还常用 (记为: )。 1 m/s = ㎞/h; 1㎞/h = m/s

15.完成下列单位的换算: 36km/h= m/s 5m/s= km/h

16. 由速度公式 变形得:(1)求路程S = ;(2)求时间t = 。应用公式时要注意:运用公式时必须注意单位匹配。如:v用千米/时,则对应的s用 、t用 。若v用米/秒,则对应的s用 、t用 。

22 ??-10

长度和时间的测量

1.测量一物体的长度,测量结果是5.37 cm,那么测量工具为( )

A.能准确到1mm的刻度尺 B.能准确到0.1mm的游标卡尺

C.能准确到0.01mm的螺旋测微器 D.不能判定用的是什么测量仪器

2.用刻度尺测一根木杆长度为2.56m,此刻度尺的分度值为 ( )

A.1mm B.1cm C.1dm D.1m

3.下列各过程经历的时间最接近1s的是( )

A.人正常呼吸一次 B.人正常走一步

C.人心脏跳动一次 D.人打一个哈欠

4.下列关于误差和错误的说法中正确的是( )

A.测量中的误差和错误都是可以避免的

B.测量中的误差和错误都是不可避免的

C.测量中的误差是由于未遵守操作规则而引起的

D.改进实验方法,选用精密的测量工具,可以减小误差

5. 如图所示是用厚刻尺测量木块的长度,其中正确的测量图是:( )

6.若四次测量一本书的宽度记录为:12.38cm, 12.36cm, 12.38cm,

12.34cm,则这本书宽度平均值是( )

A.12.38cm B.12.365cm C.12.36cm D.12.37cm

7.用一把尺子测量长度,一般要测量多次,这样做的目的是为了( )

A.减少观察刻度线时由于实现不垂直而产生的误差

B.减少由于刻度尺不精密而产生的误差

C.避免测量中可能出现的错误

D.减少由于读数时估计值偏大或偏小而产生的误差

8.下列关于使用刻度尺的说法中,错误的是( )

A.使零刻度线对准被测物体的一端

B.使刻度尺的刻度线紧贴被测的物体

C.读数时,视线要正对刻度线,不可斜视

D.记录时,只要记录准确值,并要注明测量单位

9.用一把学生的三角尺,测得一个物体的高度,共得五组数据如下:

(1)4.57cm; (2)4.56cm; (3)4.44cm; (4)4.58cm; (5)4.59cm.

其中有问题的数据是 。该物体高度比较正确的值应为多大? 。

10.完成下列有关测量的问题:

23

图中物体的长度是________㎝ 圆筒的直径d 为 cm.

秒表的读数为___ _s。 秒表的读数为___ _s。

33.如下图所示,用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度.

图(a)中,刻度尺的分度值是 ,物体A长度为_____ __厘米. 图(b)中,刻度尺的分度值是 ,物体A长度为________厘米.

1.李阳同学为了测某一品牌导线的直径,他采用了以下的办法。剪下一段导线后,把这段导线紧密地单层在一支铅笔上缠绕40圈,形成一个导线圈,再用一把刻度尺去测量这导线圈的长度,测量情况如图所示。

则这把刻度尺的分度值是________mm。这个导线圈的长度是________cm,这一品牌导线的直径是_______mm。

17.甲型HIN1流行性感冒是由甲型HIN1病毒引起的,图中所示为 H1N1病毒在30万倍电子显微镜下成的像与刻度尺比对情况,该病 毒的实际

-7整体宽度为___ _m.使用透气孔径为3.0×10m的N95型口罩_ ____

(能/不能)有效遮挡甲型HIN1病毒.

24

二、速度 直线运动

典型例题:

1. 一辆做匀速直线运动的汽车,在5min内行驶了3km,则这辆汽车的速度是______m/s,这辆汽车在运动到第5s末那个时刻的速度为______km/h 。

2.如图所示是表示甲、乙两个物体运动的速度图

象.观察图象回答下列问题:

(1)记时开始时,即t=0时,甲的速度是______m/s,

乙的速度是_____m/s.

(2)3s时,甲的速度是___m/s,乙的速度是___m/s.

(3)甲做的是____直线运动,乙做的是____直线运动.

3.如图所示,甲乙两车在平直的公路上行驶时

的路程随时间变化的图像。请你根据图像判断,

甲做得是 运动,乙做得是 运动,甲的速度为 m/s,乙的速

度为 m/s。运动速度比较大的是物体

________。甲、乙两物体通过相同的路程,所

用时间的比值t甲∶t乙=________。,

4.(1)甲、乙两物体都做匀速直线运动,甲通过

的路程是乙的2倍,乙运动的时间是甲的1.5倍,那么甲、乙两物体的速度之比是______.

(2)甲、乙两辆汽车通过的路程之比是6∶5,运动的时间之比是4∶3;两车运动速度之比是______.

5.一列火车从甲地开往乙地:

(1)先以v1匀速驶完前一半路程,又以v2匀速驶完后一半路程.则全程的平均速度是________________

(2)如果列车前一半时间的平均速度为v1,后一半时间的平均速度为v2,则全程的平均速度是________________

6.日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢,请借助图11-9中的短跑比赛来说明这两种方法:a图表明_______ ;b图表明_______ _____.

25

习题:

1.关于物体运动的路程、速度和时间,下列说法正确的是 ( )

A.通过路程长的物体所用时间长 B.通过路程长的物体速度大

C.所用时间短的物体速度大

D.时间相同时,物体速度越大,通过的路程越长

2.“十次事故九次快”,汽车速度过快很容易给自己和他人带来很大的交通隐患,一旦出现交通事故,就造成难以弥补的伤害,所以大多数道路都有限速要求。如果某路段的限速是“80k m/h”,那么合_________ m/s。

3.某物体做匀速直线运动,它在20 s 内通过的路程是160 m,它的速度是______m/s,它在第25s的速度是______m/s ,25 s内通过的路程是____ __m,它在第30 s内的速度是______m/s.

4.光在真空中的传播速度是3×108m/s,太阳光射到地球所用的时间大约为8 min,则太阳到地球的距离约为__________ km .

5.北京到上海的铁路线长约1463km。现在乘坐“夕发朝至”的D321次动车组去上海,列车运行时间约10小时,则列车全程运行的平均速度约为_______km/h。

6.北京到上海的距离为1463km,我国修建的京沪高速铁路,运营速度达到300km/h,乘坐高速火车从北京到上海的时间大约是__________h。(结果保留1位小数)

7.北京至上海的高速公路距离为1262公里,如果开车从高速上去上海,需要17h到达,那么汽车的速度约是________________。

8.甲、乙、丙三辆电动小车同时开始运动,它们运动的图像如图所示。经过6s,其中运动最快的车通过的距离是 m。

9.甲、乙两车在平直的公路上匀速行驶,已知乙车的速度是甲车的3倍,甲车行驶的时间是乙车的1/2,则甲、乙两车行驶的路程之比是( )

A.6﹕1 B.1﹕6 C.2﹕3 D.3﹕2

10.甲乙两人都做匀速直线运动,他们通过的路程之比是2︰1,如果他们所用的时间之比是2︰3,则它们的速度比是( )

A.4︰3 B.3︰1 C.1︰3 D.3︰

4 26

11.甲、乙两车都做匀速直线运动,甲车的速度是乙车的4倍,乙车行驶的时间是甲车的3倍,则甲乙两车行驶的路程之比是( )

A.3﹕4 B.4﹕3 C.4﹕1 D.1﹕4

12.甲、乙两物体做匀速直线运动,它们的速度之比为3∶1,通过的路程之比为2∶3,那么甲、乙两物体运动的时间之比是( )

A.2∶9 B.2∶1 C.9∶2 D.1∶2

13. 从哈尔滨东站开往北京的K18次列车,夕发朝至,全程运行1288km,

列车运行时刻表如下,由此可知:

哈尔滨东哈尔滨沈阳北北 京

到站时间:::30

发车时间:::K18次列车全程运行时间是_____h,列车全程的平均速度是_____km/h.

14.小明和小华沿直线进行跑步训练。在某次训

练中,他们通过的路程和时间的关生系如图所

示,则下列说法中正确的是( )

A.两人都做匀速直线运动

B.两人都不是做匀速直线运动

C.前2s内,小明跑得较快

D.全程中,两人跑步的平均速度相同

15. 如图所示,甲乙两车在平直的公路上行驶

时的路程随时间变化的图像。则甲乙两车的运

动快慢情况是( )

A.甲车快 B.乙车快

C.甲乙两车一样快 D.条件不足,无法确定

16.关于匀速直线运动,下列说法正确的是 ( )

A.速度与路程成正比 B.速度与时间成反比

C.速度的大小与路程和时间的大小无关 D.路程与速度无关

17.陆地上跑得最快的猎豹的速度为30m/s,海洋中游得最快的旗鱼的速度为100km/h,空中飞的最快的雨燕的速度为3km/min。问:它们中谁是最快的动物?

18.在《龟兔赛跑》的故事中,乌龟和兔子同时从起点出发,当兔子远远超过乌龟时,便骄傲地睡起了大觉,当它醒来后,发现乌龟已悄悄地爬到了终点。在龟兔赛跑的全程中,下列说法正确的是( )

A.乌龟的速度始终大于兔子的速度

B.兔子的速度始终大于乌龟的速度

C.乌龟的平均速度大于乌龟的平均速度

D.乌龟的平均速度大于兔子的平均速度

19.如图所示为某同学乘坐出租车到达目的地时的出租

车专用发票。求:出租车行驶的速度。

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20.如图5-17所示,用来表示匀速直线运动是( )

A.a b B. b c C. b d D. a d

21.某物体在前一半路程内的速度是20m/s,在后一半路程内的速度是30m/s,则物体在整个运动过程中的平均速度是________m/s.

22.如图是一个骑车者与一个跑步者的路程与

时间的变化图象,从图象中能够获得的合理信

息有:

信息一:骑车者比跑步者迟5s出发.

信息二:__________________________.

信息三:__________________________.

世界时运动的

1.如图所示,是小老虎推车的漫画.小老虎相对于 是运动的;车上的货物相对于 是静止的.(选填“地

面”“小老虎”或“小车”)

2.“游云西行,而谓月之东驰”,认为云朵向西运动是以 为参照物.认为月亮向东运动是以 为参照物。

3.一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000 m高空飞行时,能顺手抓住一颗窗外飞行的子弹,这是因为此时子弹相对于飞机处于______状态.

4.诗人曾写下这样的诗句:“人在桥上走,桥流水不流。”其中“桥流水不流” ,诗人选择的参照物是( )

A.桥 B.河岸 C.水 D.岸上的树

5.下列说法中正确的是 ( )

A.宇宙间的一切物体都是运动的

B.只有固定在地面上的物体才能被选作参照物

C.运动快慢不变的物体,一定在做匀速直线运动

D.以上说法都不对

6.班上几个同学送小明乘火车回家时的情景示意图。当火车徐徐开动时,小明坐在窗边,却看到几个同学渐渐向后退去,那么,小明不可能选择的参照物是( )

A.火车 B.同学 C.小明 D.火车内其他乘客

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