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初三化学绪言以及第一单元随堂练习(打印版,免整理)

发布时间:2013-10-08 08:03:49  

《绪言》

1.化学是研究物质的 、 、 和 的一门自然科学。

2.近代科学家 和 提出了物质是由原子和分子构成的,创立了 ,

奠定了近代化学的基础,也得出一个结论物质是由 和 构成的, 的破裂和 的重新组合是化学变化的基础。在化学变化中, 会破裂,而 不会破裂,但可重新组成新的 。

3.俄国化学家门捷列夫于1869年发现了 和 ,使学习化学和研究化学变得有规律可循。

4.我国是世界上具有悠久文明的国家之一。下列工艺或发明与化学工艺无关的是( )。

A.造纸 B.指南针 C.制火药 D.烧瓷器

5.化学成为一门独立的学科的标志是( )。

A.人类合成和发现物质超过3000万种 B.纳米技术的应用C.绿色化学的提出 D.原子论和分子学说的创立

6.下列说法错误的是( )。

A.研制艾滋病疫苗的过程中,化学将起到十分重要的作用 B.利用化学可以研制和开发新能源

C.利用化学,人类可以合成许多自然界不存在的新物质 D.化学工业给人类带来的只有益处没有坏处

7.下列各项描述中,说明绿色化学的特点的是( )。

①充分利用资源和能源,采用无毒、无害的原料②在无毒、无害的条件下进行反应,以减少废物向环境排放③提高原子的利用率,力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳,实现“零排放”④生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的产品⑤绿色化学的核心就是要利用化学原理从源头消除污染

A.只有①② B.只有②③ C.只有①③⑤ D.①②③④⑤

8.在化学课本中有一幅彩图,其内容是一只漂亮的金丝雀生活在鸟笼中,制作这个鸟笼的高分子材料,必须具备的性

质是( )。A.绝热 B.透气 C.导电 D.隔水

9.由废弃塑料(如一次性快餐盒)带来的“白色污染”日益严重,为了解决这一问题,某市向市民公开征求建议。以下建议不可行的是( )。A.禁止使用塑料制品 B.不滥用塑料制品 C.回收利用废弃塑料 D.开发新型可降塑料

10.地球是我们赖以生存的美丽家园,人类在生产和生活中的下列活动,如①工业“三废”未经处理直接排放;②植树造林,加大绿化面积;③随意丢弃旧电池和塑料制品的垃圾;④生活污水任意排放;⑤减少空气污染中有害气体的排放,防止污染空气,能对环境造成污染的是( )。A.③④⑤ B.②④⑤ C.①②⑤ D.①③④

第一单元课题1 物质的性质和变化(第1课时)

1叫物理变化,在日常生活中看到的 或

2.叫化学变化,又叫 。在化学变化的过程中,常伴随发生 、 、 、 或 等现象,但这并不是化学变化的特征,其本质特征是 。

3.物质发生化学变化的本质是( )a发光发热 b有新物质生成 c物质的形态改变 d有气体放出

4.下列诗句中只涉及物理变化的是( )

A.野火烧不尽,春风吹又生 B.只要功夫深,铁杵磨成针

C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

5.下列变化中,有一种变化与其他变化本质不同,它是( ) A、煤燃烧 B、雪融化 C、食物腐烂 D、铁生锈

6.下列变化是物理变化的是( )A.汽油挥发 B钢铁生锈 C湿衣服晾干 D用砂纸把镁条打亮 E爆竹爆炸 F空气降温后变为液态空气 G汽油燃烧 H光合作用 I呼吸作用

7. 能说明硫在空气中燃烧是化学变化的是( ) A 放出热量 B发出淡蓝色的光 C 产生刺激性气味的气体

8.下列变化属于物理变化的是( )

a 植物腐烂 b 馒头放入嘴里嚼有甜味 c电灯泡通电发光发热 d工业分离空气制备氧气

9.用来判断蜡烛燃烧发生化学变化的依据是( )

a. 蜡烛逐渐变短 b.发出黄色的火焰 c.放出大量的热 d.生成水和二氧化碳

10.下列变化既有物理变化又有化学变化的是( )

a 火药爆炸 b水结冰 c铁钉上的铁锈用砂纸擦去后,铁钉变成银白色

d把不溶于水的白色粉笔灰放入盛水的试管中,震荡后静置,试管底部出现白色沉淀

第一单元课题1 物质的性质和变化(第2课时)

1.关于物理变化和化学变化的关系,下列说法正确的是( )

a. 物理变化和化学变化一定同时发生 b.在物理变化过程中,一定同时发生化学变化

c. 在化学变化过程中,一定同时发生物理变化 d. 两者没有任何关系

2.点燃蜡烛时,发生了( )a 物理变化 b化学变化 c 先物理变化后化学变化 d先化学变化后物理变化

3.叫物理性质,如、、 、、等均属于物质的物理性质。

4.叫化学性质,例如

5.下列描述属于物理性质的是 ( ),属于化学性质的是 ( )

a 镁是银白色固体,密度为1.7克/立方厘米 b熔点是648.8℃ c氧化镁是白色固体 d胆矾是蓝色固体,碱式碳酸铜是绿色固体 e镁具有可燃性 f碱式碳酸铜加热能生成氧化铜、水、和二氧化碳。

6.铜是人类发现最早的金属之一,也是较好的纯金属之一,①呈紫红色光泽,②熔点为1083.4℃,③沸点为2567℃,④密度8.9g/㎝3。⑤铜具有很好的延展性,⑥导电、导热性较好,但含杂质时则导电性大受影响。⑦铜在干燥的空气里很稳定,⑧但在潮湿的空气里表面可生成一层绿色物质,称为铜绿。⑨高温时铜可被氧化,生成一层黑色氧化铜,铜溶于硝酸和热浓硫酸。阅读完这段话后,请回答下列问题:

(1) 铜的物理性质有:

(2) 铜的化学性质有:

7.将钠从煤油的底部取出,用小刀切下一小块,放入盛水的烧杯中,可看到钠在水面迅速移动,嘶嘶作响,很快熔化成一个银白色的小球,并渐渐缩小,直至消失。据此判断:钠的物理性质有:

硬度: 密度:

熔点: 颜色: 化学性质有:该金属能够与 发生反应,该反应属于 反应(放热或吸热)

【巩固练习】

1.化学研究的对象是( ) A.运动 B.实验 C.物质 D.物体

2.下列选项不属于化学这门学科研究范畴的是( )

A.物质的运动状态 B.物质的性质与变化C. 物质的组成与结构 D.物质的用途与制取

3.下列属于化学变化的是( )A.酒精挥发 B.蜡烛熔化 C.木炭燃烧 D.电灯发光

4.下列过程中没有发生化学变化的是( ) A.粮食酿酒 B.冰雪融化 ..

5.下列变化过程中只发生物理变化的是( ) C.光合作用 D.食物消化

A.使用煤气作燃料煮饭B.铜制品在潮湿的空气中变成铜绿C.以高粱为原料酿酒D.气球充气过多爆炸

6.下列实验操作中,正确的是( )

A.向试管中滴加液体 B.读取量筒中的液体体积C.加热试管中液体 D.取用液体药品

7.下列仪器中,不能在酒精灯上直接加热的是( )A.试管 B.烧杯 C.蒸发皿 D.燃烧匙

8.下列气体能使带火星木条复燃的是( )A.空气 B.呼出气体 C.氧气 D.二氧化碳

9.下列性质属于化学性质的是( )A.颜色、状态 B.熔点、沸点 C.可燃性、氧化性 D.密度、硬度

10. 把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中,约1s后取出,可观察到火柴梗( )

A.放置在外焰部分被烧黑最重 B.均匀地被烧黑C.放置在焰心部分被烧黑最重

11.实验过程中要注意安全,下列实验操作中安全正确的是( )

A.直接将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味 B.停止加热时,用嘴吹灭酒精灯

C.洗涤干净的试管要倒扣在试管架上 D.实验用剩的药品要放回原瓶

12.用量筒量取液体,量筒放平视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为20ml,倒出部分液体后,俯视凹液面最低处读数为12ml,则该学生实际倒出液体的体积是( ) A.大于8ml B.等于8ml C.小于8ml D.无法判断

13.你认为确定一瓶标签残缺的试液是否是氯化钠溶液的最佳方法是( )A.讨论B.实验C.调查D.假设

14.用胶头滴管向试管里滴加液体的正确操作是( )

A.滴管位于试管口上方垂直滴加B.滴管水平向试管中滴加C.滴管口斜靠在试管壁滴加D.滴管伸入试管内垂直滴加

15.下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是( )

A.蜡烛燃烧产生黄色火焰,火焰分三层 B.蜡烛熔化产生“烛泪”

C.在蜡烛火焰上方罩一个干冷烧杯,烧杯内壁水雾 D.用嘴吹灭燃着的蜡烛会产生白雾

16.取少量碳酸钠粉末到试管中,需要用到的仪器是( )A.药匙或纸槽 B.镊子 C.胶头滴管 D.坩埚钳

17.正确量取15ml液体,应选用的一组仪器是( )①5mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④胶头滴管

A.①④ B.③④ C.③ D.②④

18.从对实验得出:蜡烛燃烧后生成的物质是( )A.只有水 B.只有二氧化碳C.二氧化碳和水D.二氧化碳和氧气 D.放置在内馅部分被烧黑最重

19.用托盘天平称量5 g药品时,称量过程中,发现指针向左偏移,这时则应 ( ) A.增加砝码 B.添加药品 C.减少药品 D.调节平衡螺母

20.某同学用试管加热8mL蒸馏水,操作的正确顺序应该是( )

①点燃酒精灯②加热③用试管夹夹紧试管④往试管里加8 mL 蒸馏水⑤将试剂瓶盖好,放回原处,标签朝外

A.①④③②⑤ B .①③④②⑤ C.④③⑤①② D.④⑤③①②

21.从下列常见仪器图示中选择实验所需仪器,将名称填写在横线上:(8分) ..

(1)吸取和滴加少量液体时,需要用 ;

(2)取用粉末状固体药品用到的仪器是 ;

(3)排水集气法收集气体需要用到的仪器 ;

(4)量取一定量体积的液体时,需要用 ;

(5)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ;

(6)用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是 。

22.用量筒量取用85ml液体时,应选用ml量筒,如果采用俯视读数,则读数比实际值__________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。(4分)

23.用试管给固体物质加热时,试管夹应夹在离试口约处,加热时试管口要

略向 倾斜。给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的 ,试管口向 倾斜与桌 面约成 角。(5分)

24.请简要说明下列操作可能造成的不良后果(8分)

(1)倾倒细口瓶的药液时,标签没向着手心 。

(2)向燃着的酒精灯添加酒精 。

(3)胶头滴管取用试剂后平放或倒置 。

(4)试管外壁有水珠不擦干直接加热 。

25.按要求写出下列元素和物质符号或名称:(9分)

碳 氧 氮 镁 钠 铝 磷 硫 氯

Ba Hg 26.洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不 (2分)

27.走进化学实验室,仔细阅读并自觉遵守有关实验室规则是保证实验成功和实验安全重要手段。实验室规定:(5分)

(1)不能用 接触药品,不要把 凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味,不得 任何药品的味道;

(2)注意节约药品,应该严格按照实验规定的用量取用药品,如果没有说明用量,一般应该按最少量取用,液体取 mL,固体只需。

28.指出右图加热液体操作中的错误的地方。(6分)

(1)

(2) (3)

29.为了称取一定质量的食盐,当天平达到平衡时,甲乙两位同学都用了20g、10g的砝码各一个,游码在3.2g刻度处。

(4分)

⑴甲同学把砝码放在左盘,食盐放在右盘,他称取食盐的实际质量为 ;

⑵乙同学把砝码放在右盘,食盐放在左盘,他称取食盐的实际质量为 。

30.通过查资料得知,木头燃烧有二氧化碳和水生成,某同学用下列实验用品,设计实验证明产物中确实有这两种物质。请帮他完善实验报告。(9分)

对木头燃烧产物的探究实验报告

实验名称:对木头燃烧产物的探究

实验目的:证明木头燃烧的产物有二氧化碳和水

实验用品:木头、火柴、酒精灯、小烧杯、澄清石灰水。

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