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九年级化学制取氧气1公

发布时间:2013-10-09 09:35:13  

知识回顾 ? 氧气的密度比空气_____. ? 氧气_____溶于水. ? 氧气的化学性质比较______. ? 氧气能使带火星的木条_____, 常用于检验氧气.

课题3 制取氧气(1)

氧气的实验室制法:
(1)分解过氧化氢(H2O2)溶液 (2)加热氯酸钾(KClO3) 和二氧化锰的混和物
(3)加热高锰酸钾(KMnO4)

活动与探究1 分解过氧化氢溶液制取氧气
(1)在试管中加入5mL5%的过氧化氢溶液,把带 火星的木条伸入试管,木条是否复燃?

(2)对(1)微微加热有什么现象发生?
(3)将纯净的二氧化锰放入试管中,同时伸入带 火星的木条,观察有什么现象发生? (4)在另一支试管中加入过氧化氢溶液,并加入 少量的二氧化锰,把带火星的木条伸入试管,观察 有什么现象发生?

催化剂
在化学反应中能改变其他物质的化学反应 的速率,而本身的质量和化学性质在反应 前后都没有发生变化的物质叫催化剂(又 叫触媒)。(学案22页) “一变”:改变其他 物质的化学反应速率 (改变≠加快) “二不变”:本身的 质量和化学性质都没 有改变

反应原理
过氧化氢
二氧化锰

水 + 氧气

H2O2

H2O

O2

此反应中,二氧化锰既不是反应物 也不是生成物,只是一种催化剂, 应算作一个反应条件,所以二氧化 锰写在箭头的上方。

【课堂练习】
1下列有关催化剂的说法正确的是( D ) A.催化剂就是用来加快化学反应速率的 B. 二氧化锰是催化剂 C.没有二氧化锰的催化,过氧化氢不能 分解放出氧气 D.催化剂在化学反应前后质量和化学性 质都不变

活动与探究2 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物

用排水法 收集一瓶 气体并用 带火星的 木条去检 验

表达式 二氧化锰 氯化钾 + 氧气 氯酸钾 KClO3 KCl O2

(3) 加热高锰酸钾
高锰酸钾

加热

锰酸钾 +二氧化锰 +氧气

二氧化锰在这里是催化剂? 不是,在这里它是生成物

归纳氧气的实验室制法
过氧化氢 二氧化锰 水 + 氧气
氯酸钾 高锰酸钾
二氧化锰 加热

氯化钾+氧气 锰酸钾+二氧化锰+氧气

加热

是分解反应

工业上如何制氧气哪? 分离液态空气法
空气
降温 加压 液态空气
液态氮气先蒸发了,剩下 的主要是液态氧气了,再 把它贮存起来

液态氮气 (-196℃)

液态氧气(-183℃)
利用沸点不同 蒸发

小结:
1能用三个表达式表示实验室制 氧气的反应原理。并会判断分解 反应。

2理解催化剂的概念。
3课下记住过氧化氢、氯酸钾、 氯化钾、二氧化锰、高锰酸钾、 锰酸钾的化学符号

3.实验室用高锰酸钾制取氧气时,装药品的 C 大试管口应 ( ) (A)朝下 (B)朝上 (C)略向下倾斜 (D)略向上倾斜 4.实验室采用排水法收集氧气时,

需将导气 D 管伸入盛满水的集气瓶,这个操作应在( ) (A)加热固体药品前 (B)与加热固体药品同时 (C)开始有气泡放出时 (D)气泡连续并均匀放出时


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