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眼睛和眼镜

发布时间:2013-09-18 08:47:42  

第四节 眼睛和眼镜

一、人眼的结构:类似照相机的凸透镜成像
睫状体 角膜 晶状体 瞳孔 虹膜 玻璃体

视网膜

角膜、晶状体的共同作用 相当于一个凸透镜。 视网膜 则相当于一个光屏。

二、人眼看清远近物体的原理:
1、看远处物体
睫状体 角膜 晶状体 瞳孔 虹膜 玻璃体


视网膜

二、人眼看清远近物体的原理:
2、看近处物体
睫状体 角膜 晶状体 瞳孔 虹膜 玻璃体


视网膜

晶状体的调节作用 二、人眼看清远近物体的原理: 睫状体 角膜 晶状体 瞳孔 虹膜 玻璃体

视网膜

二、人眼看清远近物体的原理:晶状体的调节作用
睫状体 晶状体 视 网 膜 睫状体 晶状体 视 网 膜

当睫状体放松时,晶 状体变薄,远处来的光线 恰好会聚在视网膜上,眼 球可以看清远处的物体。

当睫状体收缩时,晶 状体变厚,近处来的光线 恰好会聚在视网膜上,眼 球可以看清近处的物体。

3、

10cm 无限远

近点:依靠眼睛调节所能看清的最近的极限点

远点:依靠眼睛调节所能看清的最远的极限点 25cm 明视距离:正常眼睛观察近处物体最清晰而又不 疲劳的距离

三、近视眼及其矫正

1、成因:

晶状体太厚,折光能 力太强,成像于视网 膜前。

(眼球的前后径太长)

2、矫正: 配戴用凹透镜做成 的近视眼镜。

四、远视眼及其矫正
1、成因:
晶状体太薄,折光能 力太弱,成像于视网 膜后。

(眼球的前后径太短)

2、矫正:
配戴用凸透镜做成的 远视眼镜。(老花眼 镜)

创新探究:
通过晶状体的调节,眼睛可以使不同远近的 物体在视网膜上成清晰的像。眼睛调节的两个 极限点叫远点和近点。正常眼睛的远点在无限 远,近点大约在20cm处。正常眼睛观察近处物 体最清晰而又不疲劳的距离,大约25cm,叫做 明视距离。看书上的字,测出你的明视距离, 和其他同学比较一下:正常眼、近视眼、远视 眼的明视距离相同吗?有什么规律? 1、近视眼的明视距离比正常眼的明视距离短; 2、远视眼的明视距离比正常眼的明视距离长。

3、不同近视眼的明视距离也不同;

小结: 一、人眼的构造。 二、人眼看清远近物体的原理。 三、近视眼及其矫正。 四、远视眼及其矫正。

保护我们的眼睛!!

课堂练习:
1、在正常情况下,视网膜上接收到的像是 矫正眼镜后,视网膜上接收到的像是 实 或“虚”)
2、 下面说法正确的是: ( B ) A 近视眼应该用凸透镜矫正 B近视眼应用凹透镜矫正 C远视眼产生的原因是晶状体太厚 D远视眼产生的原因与近视眼一样。

实 像 ;加上 像。(填“实 ”

3、人眼的晶状体相当凸透镜,当人观看物体时,物体在视网膜上 所

成的像是( C ) A正立缩小的虚像 B正立缩小的实像 C倒立缩小的实像 D倒立缩小的虚像

课堂练习:
4、近视眼只能看近处的物体可能的原因是 ( AD ) A、晶状体太厚; B、晶状体太薄; C、像成在视网膜后;D、眼球前后径太长。

5、远视眼不能看清近处的物体的可能原因是( B C ) A、眼球前后径太长;B、晶状体太薄; C、像成在视网膜后;D、像成在视网膜前。

2006-2011年中学学生平均视力统计表
调查人数 平均视力
532 598 611 527 602 508

5.04 4.88 4.90 4.86 4.85 4.82

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2006-2011学生平均视力统计表

5.04 4.88 4.90

4.86

4.85

4.82
4.74

2003

2004

2005

2006

2007

2008

保护我们的眼睛已经刻不容缓!!!
1、不要边走边读; 2、不要躺在床上阅读; 3、不要在过强或过弱的光线下阅读; 4、不要长时间玩游戏; 作业:

…………

1、社会调查(到医院、眼镜店等场所调查保护眼睛的措施)。
2、自学课本中科学世界的内容“眼镜的度数”,设计一个测 量眼镜度数的实验方案。

眼镜的度数

(1)透镜焦距 f 的长短标志着折光本领的大小

(2)透镜焦度:透镜焦距的倒数

1 (3)焦度公式 Φ= f (4)眼镜的度数:100 ×Φ

眼镜的度数
(4)眼镜的度数:100 ×Φ

Φ=

1

0.5m

=2m

-1

眼镜的度数:100 ×2=200
?(5)凸透镜(远视镜片)的度数是正数 ?(6)凹透镜(近视镜片)的度数是负数


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