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九年级化学第2

发布时间:2013-10-10 11:31:49  

九年级化学第一次月考测试题

一、我会选择(每题只有一个正确答案)

1、下列变化中与其它三者有本质区别的是( )

A.干冰升华 B.电灯发光 C.矿石粉碎 D.粮食酿酒

2、下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是( )

A.氧气用于急救病人 B.“干冰”用于人工降雨 C.生铁铸造铁锅 D.铜用于制造导线

3、下列能说明硫和氧气发生了化学反应的是( )

A.硫是淡黄色固体 B.硫受热会融化 C.液态硫受热会汽化 D.有刺激性气味气体产生

4为了建设卫生城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你认为不可行的是

A.使用清洁能源代替煤和石油 B.实施绿化工程,防治扬尘污染

C.分类回收垃圾,并露天焚烧 D.使用燃煤脱硫技术,防治SO2污染

5 . 据报道:某地一名5岁的女孩子把涂改液当饮料吸食,食道被严重烧伤。经医院检测后发现,涂改液中含有苯、甲基环已烷等多种有毒物质。由此可知,涂改液是( )

A、混合物 B、纯净物 C、单质 D、化合物

6、为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响,下列实验能达到目的的是( )

A.在同一瓶氧气中,先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验

B.在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验

C.在两瓶相同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验

D.在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行相同铁丝的燃烧实验

7.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )

A

B C D

硫在氧气中燃烧

集气瓶中的水:

集气瓶中的水:

解释

吸收放出的热量 通过水体积的变化得出O2体积

8 .下列变化中属于分解反应的是( )。

A.蜡烛燃烧 B.分离液态空气制氧气 C. 白磷燃烧 D.加热氯酸钾和二氧化锰制氧气 .

二、我会填空

9、请在下列各题中填一种主要仪器名称 : ① 吸取或滴加少量液体时用___________;② 储存气体时用__________盛装气体;③ 硫粉 氧气中燃烧 时使用 __________; ④取用块状固体药品一般使用____________ .

10、根据要求写出下列文字表达式①产生大量白烟反应——————————————————②实验室纯净物制氧——————————————————③火星四射的反应——————————————————④有氧气参加的非化合反应————————————————————————

11、 鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体(H2S)。硫化氢气体是一种大气污染物,它在空气中点燃完全燃烧时,生成二氧化硫和水。请回答:

(1)上述信息中,属于硫化氢气体物理性质的是 _______________________

(2)已知硫化氢气体能溶于水,密度比空气大,则可用__________________ 法收集硫化氢。

(3)写出硫化氢在空气中完全燃烧的文字表达式 : ___________________________ 集满 量筒中的水: 冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察H2何时收集气瓶中的水: 测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

排水法收集氢气

三、我会实验

12.下列实验技能都是你必须具备的,你能作出正确回答吗?

⑴如何判断玻璃仪器已经洗涤干净?

⑵加热氯酸钾制氧气,用排水法收集,何时开始?

⑶洒出的酒精在桌上燃烧起来,如何处理?

13.某同学为了研究酒精的性质,做了如下探究,请你把他的探究情况完成。

⑴通过观察酒精灯内的酒精,酒精的颜色是 ________________ ,状态 ______________________ ;

⑵闻闻它的气味,酒精 ______________________ 气味;

⑶用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的试管中,可见酒精 _______ (填“溶”或“不溶”)于水;

⑷用火柴点燃酒精灯,然后把干燥的冷烧杯罩在酒精灯的火焰上方,发现烧杯内壁 ____________ ,把烧杯倒立过来立即注入少量澄清石灰水,振荡后发现石灰水 __________ ,通过这两个现象说明酒精燃烧时生成水和二氧化碳,该反应的文字表达式为 ______________________ 。

14.通过一 个月的化学学习, 已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:

(1)写出图中标号的仪器名称:① ———— ;② —————— 。

(2)写出实验室用A装置制取氧气的 文字表达式 :—————————————— 。

(3)通过查阅资料被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢(H2O2),俗称双氧水,是一种无色液体,常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等.在较低温度下和少量

催化剂(如MnO2)条件下,它能迅速分解,生成氧气和水.请回答下列问题:

小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂这一命题他设计并完成了下表所示的探究实验:

实验结论或总结

实验操作 实验现象

结论

过氧化氢分解产生氧气,但是

实验一 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条 有气泡产生,木条不复燃 ——————.

反应的文字表达式为:———— 二氧化锰是过氧化氢

实验二 向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条 没有明显现象 ————————————— 分解的催化剂

二氧化锰能加快过氧化氢的分

实验三 —————————————————— ————————————

①请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格.

②在小丽的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是

————————————————————————————

③小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明.

第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是: ——————————

第二方面是要证明——————————————才能得出“命题”结论

④当过氧化氢接触二氧化锰后,反应便立即开始并不能人为控制其速度.如果稍改变你所选择的装置,便可控制其反应的速度.请任意选择仪器,以达到控制反应速度的目的.你的设计是(简要叙述设计或画图) :——————————若用F(最后一个装置)收集氧气,应从----------(填a或b)端通入。 总结

化学答题卡

一、我会选

1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、

二、我会填空

9、① ________________ ② ________________ ③ ________________ ④________________

10、①________________

③________________

11、① ________________

③________________

三、我会实验

12、① ________________

③________________

13、① ________________ ;________________

②________________

③________________ ;________________ ;________________

14、(1)① ________________ ②________________

(2) ________________

(3)①实验一________________ ; ________________

实验二________________

实验三________________ ; ________________

②________________

③________________ ; ________________

④________________ ; ________________ ②________________ ④________________ ② ________________ ②________________

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