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第三章《动物在生物圈中的作用》导学案

发布时间:2013-10-10 13:34:01  

第三章 《动物在生物圈中的作用》导学案

【教学目标】1、动物对维持生态系统的平衡有什么作用? 2、动物在生态系统物质循环中具有什么作用?

3、动物对植物的生长、繁殖具有什么影响?

【学习重点】动物在生物圈中起到的作用

【学习难点】动物在生态系统物质循环中的作用

【自主学习】阅读课文内容,完成下列练习,组内纠错。(3′

1

23、自古以来,草原上的牧民就主要以放牧为生。在“草→羊→狼”的食物链中,如果狼的数量下降,那么羊的数量就会 ,而草的数量就会 ,而这样又会导致 的数量下降,直到羊和草的数量达到平衡。

4、动物作为为食,通过被 ,释放能量,同时也产生 、 等物质,这些物质可以被 ..利用。动物排出的粪便或遗体经 分解后,也能释放出 、 的无机盐等物质,可见,动物也能促进生态系统的 。 ..

5、动物和植物在长期生存和发展的过程中,形成了的关系。如动物能帮助植物 ,使这些植物顺利地繁殖后代;动物还能帮助植物 ,有利于扩大植物的 。

【合作交流】各组组内交流学习心得,组长帮助同学答疑解惑。(3′

【合作探究】(12′

探究一、结合书本P61~62页资料分析,讨论下列问题,并展示。

1、你认为人类能不能随意灭杀某种动物?为什么?

2、你认为在自然生态系统中,各种动物的数量是否会无限增长?为什么?

3、通过实验数据进行分析,你认为蚂蚁“侵食”金合欢,对金合欢的生长有害吗?

4、从上述资料中,你得到怎样的启示?

探究二:举例说明动物如何促进生态系统的物质循环。

【达标检测】(10′

1、下面对生态系统的物质循环的叙述,不正确的是:〔 〕

A.分解者对生态系统的物质循环起重要作用; B.只有动物能促进生态系统的物质循环

C.植物作为生产者,参与了生态系统的物质循环; D.动物作为消费者,促进了物质循环。

2、牧草留种区,为了预防鸟啄食草籽而用网把留种地罩上,后来发现草的叶子几乎被虫吃光,产生这种现象的原因是( )

A.干旱缺水引起虫害; B.植物无法进行光合作用;

C.食物链被破坏; D.食物网消失了

3、下列各项不属于生物防治的是:〔 〕

A.狮吃羚羊 B.周氏啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内

C.引入青蛙消灭蝗虫 D.七星瓢虫吃蚜虫。

4、小明家种了许多桃树,每年桃树开花时,小明爸爸在桃园里放养蜜蜂。此举除了采蜜的目的外,对于桃树的意义是( )

A.促进和延长桃树的开放 B.帮助桃花传粉

C.帮助消灭桃树的病虫害 D.刺激幼桃快速长大

5、物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的哪项作用?( )

A.维持生态平衡 B.促进生态系统中的物质循环

C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播种子

6、生态平衡状态下,生态系统内的生物数量将会( )

A.逐渐增加 B.逐渐减少 C.稳定不变 D.相对稳定

7、皇岛市计划人工繁育美国白蛾的寄生蜂——周氏啮小蜂2亿只,在沿海三个国有林场释放,这种防治害虫的方法属于( )

A.生物防治 B.药物毒杀 C.以菌治虫 D.人工捕杀

8、有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常被沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是( )

A毁坏了鬼针草 B帮助鬼针草传播种子、果实

C人对鬼针草不会产生作用 D 以上三项都不正确

9、在一个相对稳定的草原生态系统中,狼这种动物的数量变化曲线可能是( )

【知识小结】 ( 2′

维持 动物在自然 促进生态系统的 界中的作用:

帮助植物

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