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第一节 水的人工净化第二课时

发布时间:2013-10-11 13:34:26  

第二单元 探秘水世界

第一节 运动的水分子

我们休养生息的地球,虽然有71%的面 积为水所覆盖,但其中97.5%的水是咸水, 无法饮用。在余下的2.5%的淡水中,有87% 是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和 永冻的积雪。人类真正能够利用的是江河 湖泊以及地下水中的一部分,约占地球淡 水总量的0.26%。有人比喻说,在地球这个 大水缸里可以用的水只 有一汤匙。 这有限的淡水资源分 这有限的淡水资源分 布均匀吗? 布均匀吗?

三、天然水的人工净化 1、沉降 除去颗粒较大的 不溶性杂质

三、天然水的人工净化 1、沉降 除去颗粒较大的不
溶性杂质

2、过滤

仪器: 铁架台、漏斗、 烧杯、玻璃棒 滤纸

玻璃棒的作用:引流

一贴:滤纸紧贴漏 斗内壁
防止滤纸和漏斗壁之间留有 气泡,加快过滤速率

二低: 1、滤纸边缘低于漏斗边缘 2、液面低于滤纸边缘

三靠:
烧杯口紧靠玻璃棒 (引流) 玻璃棒末端紧靠三层 滤纸处 漏斗的下端管口紧靠 烧杯内壁(防止滤液 溅出)

1、请指出右图过滤装置中的 两处明显错误:

(1)、没有用玻璃棒引流 (2)、漏斗下端的管口没有紧 靠烧杯的内壁

我提出几个实验中出现的问题看 看同学可以可以回答吗?

过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因有那些?
(1)滤纸破损; (2)液面高于滤纸边缘;

(3)仪器不干净等。
对仍浑浊的滤液应再过滤一次,直到澄 清为止。

过滤时速率太慢原因
? 1、滤纸没有紧贴漏斗内壁 ? 2、杂质多,堵塞滤纸孔

三、天然水的人工净化 1、沉降
2、过滤
除去颗粒较大的不 溶性杂质
除去颗粒较小的不溶性 杂质

3、吸附 除去有颜色或气味的
杂质

4、蒸馏

三、天然水的人工净化
步骤
1、沉降 2、过滤

作用
除去颗粒较大的不溶性杂质 除去颗粒较小的不溶性杂质

3、吸附 4、蒸馏

除去有颜色或气味的杂质
除去可溶性杂质(净化程度最高)

四、纯净物和混合物 纯净物由一种物质组成。
(微观:一种分子)

混合物有多种物质组成,

各物质保持各自原来的性质 。(微观:多种分子)

纯净物

混合物

课堂练习
1、某煤矿发生特大瓦斯爆 炸事故,瓦斯气体通常含有 甲烷、氮气和二氧化碳等, 则瓦斯气体是 混合物 物。

2、指出下列物质是纯净物还 是混合物 ① 水 冰 冰水 矿泉水 蒸馏水 自来水 ②食醋 牛奶 加碘盐 金刚石 食盐水 煤 ③硫酸铜 硫酸铜溶液 清新的空气 澄清的石灰水

六、混合物的分离的常见方法 过滤 不溶性固体与液体分离,例
如:净化天然水

液体与液体的分离(得到液体) 蒸馏

例如:分离酒精和水

蒸发 得到溶解在液体中的固体
例如:海水晒盐


馏 装 置

课堂练习
1、下列混合物可用过滤分离 的是 ①含泥沙的食盐 ②浑浊的河水 ③含有沙子的大米 ④食盐和白糖 A. ①② B. ①② ③ C. ①②④ D. ②

1、定义:含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫 硬水;不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫 软水。 2、硬水给生活和生产带来的危害: (1)用硬水洗衣服既浪费肥皂,也洗不净衣物, 时间长了会使衣物变硬。 (2)烧锅炉,用硬水易使锅炉内形成水垢,不仅 浪费燃料,严重时可能引起爆炸(物理变化)

3、硬水和软水的区分方法: (1)分别取样品适量,加肥皂水、振荡, 泡沫较多的是软水,泡沫较少的是硬 水。 4、硬水软化的方法: (1)生活中:煮沸。 (2)实验室里:蒸馏。

当你打开水龙头的时候 你可知道自来水是怎么生产出来的吗? 下图可以简单说明自来水的一般生产过程

韶关十三中 谢丽芬

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问题、 天然水经过沉淀、过滤、 等净化处理后,得到的水是否为纯 净物?为什么? 不是;还有许多可溶性杂质。

问题:对于静置沉降、吸附沉降、过滤、 蒸馏等净化水的操作中
(1)上述操作中,净化程度由高到低的顺序 是 蒸馏、过滤、吸附沉降、静置 沉降 ; (2)可以降低水的硬度的是 ; (3)综合运用上述四项操作净水效果更好,其 蒸馏 先后顺序 。
静置沉降、吸附沉降、过滤、蒸馏

1.下列方法中能够用来区分硬水和软水 D 的是 ( ) A.观察颜色 B.加入明矾、搅拌 C.溶解食盐 D.加肥皂水搅拌

2.下列不属于净化水的措施是 C ( ) A.吸附 B.过滤 C.电解 D.蒸馏

3.下列说法中有错误的是 ( D ) A.过滤操作可以除去水中的不溶物 B.蒸馏水是净化程度较高的水 C.锅炉用水硬度太高十分危险 D.活性炭可以把硬水转化为软水


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