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《动物的运动》导学案

发布时间:2013-10-12 08:04:14  

1、阅读课本P43倒数1-4行、P44第一段及P43右上角图,了解肌肉结构及其特性。

2、每个学生做屈肘伸肘动作,体会运动的产生过程,同时用另一只手触摸肱二头肌和肱三头肌,感受二者的变化。这说明了什么? 3、连线:体会骨、关节、肌肉在运动中的作用。 骨 杠杆 关节 动力 肌肉 支点 4、亲身体验:快速做下蹲运动,在运动中感受呼吸加快,心跳加速等身体的变化,这说明了什么问题? 5、运动需要多种系统的配合,请将这些系统与它参与运动的作用用线连起来。 ①运动系统 A、传递刺激 ②神经系统 B、供应能量 ③循环系统 C、分解有机物 ④呼吸系统 D、产生运动 ⑤消化系统 E、供应有机物 四、课时小结(1分钟) 第二课时 展示反馈课 一、抽测(5分钟) 二、合作展示(26分钟) 1、观察教材42、43页家兔的骨骼和关节模式图,并结合实物说出关节的组成?并结合自己的身体说出人体的一些重要关节?为什么关节既具有牢固性又具灵活性?体会骨、关节、肌肉在运动中的作用。 2、取哺乳动物的前肢或后肢观察肌肉、关节、骨三者位置关系,思考骨骼肌在骨上的分布有什么特点? 3、你能用一句话概括骨、关节和肌肉在运动中的作用吗?

4、某人因脑部外伤,结果出现了下肢瘫痪,下肢并没有受任何损伤。这是怎么回事?

5、某人直臂提取一桶水时,肱二头肌和肱三头肌的状态是收缩还是舒张?

三、达标测试(10分钟) 小组 姓名 得分 评改者

(一)、选择题

1、哺乳动物的运动系统是由( )组成。

A、骨和肌肉 B、骨骼和肌肉 C、关节和肌肉 D、骨和关节

2、某人右上肢瘫痪,是由于( )。

A、肩关节、肘关节不够灵活 B、肱二头肌和肱三头肌受到损伤

C、肌肉内的血管受损 D、支配右上肢的神经受损

3、你的屈肘动作的产生是由于( )的结果。

A、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B、肱二头肌舒张,肱三头肌收缩

C、肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 D、肱二头肌舒张,肱三头肌舒张

4、下列各项中正确的是( )。

A、骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分

B、骨的运动要靠骨骼肌的牵拉

C、动物的运动只靠运动系统和神经系统的控制和调节来完成

D、所有动物的体内都有骨骼

5、人的上臂以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转、环转等各种动作。这说明关节在

运动中起什么作用?( )

A、动力作用 B、杠杆作用 C、支点作用 D、调节作用

6、下列关节中,灵活性最大的是( )。

A、踝关节 B、肘关节 C、肩关节 D、膝关节

7、当下肢的伸肌群和屈肌群交替舒缩时,身体姿势不可能是( )。

A.跑 B.跳 C.行走 D.立正

(二).非选择题

1. 某人下肢肌肉萎缩,但这些肌肉并没有受过外伤,造成肌肉萎缩的原因可能

是 。 2、下图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题: (1)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指[ ]______从[ ]______中脱落出来的现象。当我们做运动时,关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦,关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力。把两块骨牢固地联系在一起的是[ ]__ _。 (2)骨的运动要靠_______的牵拉;当________受到神经传来的刺激时,就会牵动_______绕_______活动,于是躯体就会产生运动。 3.小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。 (1) 图A表示_________动作,图B表示动作_________。 (2) ①表示________,在图A中处于_______状态;②表示______则同时处于_______状态; 图B中①和②的状态分别是_______和_____。 (3) 刘春红是奥运会举重冠军,当她抓起杠铃时,她上臂的肌肉中,处于收缩状态是[ ]______,处于舒张状态的是[ ]____,当她将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻,处于收缩状态是[ ]_____,处于舒张状态的是[ ]______.

(4) 当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,

是因为①②均处于_____状态.

以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的___________关系。

四、小结反思(4分钟)

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