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九年级物理_第十六章_比热容复习_ppt

发布时间:2013-10-13 13:35:52  

哇,好烫!

2013-10-13

好凉爽呀!

2013-10-13

比热容
课题:比热容 课型:复习课

2013-10-13

本课教学重点
1、比热容的概念 2、比热容的单位 及其物理意义

本课学习难点
1、比热容的应用 2、热量的计算

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一、比热容的概念
比热容的概念: 用单位质量的物质,温度升高1 °C; 所吸收的热量来描述物质吸收热量的能 力。 比热容的符号:用 “ C ” 表示
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二、比热容的单位、物理意义
1、单位:J/(kg· °C) 例1

C水= 4.2X103J/(kg· °C), 及其物理含义是:表示1Kg的水温度升高1 °C,所吸收的热量为 4.2.X103 J

例2:下例事实中不是利用了水的比热容较大的是 ( D) A 初春培育秧苗时,早排夜灌不使秧苗受冻。 B 夏天时旅游观光者喜欢到海边度假。 C 夏天,三峡库区蓄水后的平均温度下降2--3°C。 D 汽车用甘油作冷却液。
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例3:图A
倒掉一半

1、如上图,杯中的水倒掉一半后, 比热容是否发生变化? 答:没有
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例3; 图B
2、如左图,给杯中的水加 热后,比热容是否发生变化?

答:没有
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例3:图C
3、如左图,给杯中的水降 温后(变成冰块),比热容又 是否发生变化?

答:变化了
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三 、比热容的特性
比热容是物质的一种特性,不同物 质的比热容一般不同,它是由物质本身

所决定的。且同一种物质的比热容不随

质量、吸热的多少及温度的变化而变化,
但同种物质在不同的状态下比热容一般
不同(如:水和冰)
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四 、热量的计算
公式:Q吸=Cm(t - t0) 或Q放=Cm(t0 - t) 注释:Q表示热量,C表示比热容,m表 示物质的质量,t 表示末温, t0表示初温。

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五 、练一练
1、质量为1kg的铁块,温度从40 °C升高到50 °C需要吸收 多少热量。[C铁=0.46×103J/(kg· °C)]

已知m=1kg , t0 = 40 °C, t = 50 °C,
C铁=0.46 × 103J/(kg· °C) 求:Q吸=? 解:由Q吸=Cm(t °C

- t0)得

= 0.46×103J/(kg· °C) × 1kg ×( 50-40)
=4.6 × 104J

答;铁块需要吸收4.6 × 104J热量
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2、质量是100克的煤油,吸收了7.2 ×103J的热量 后温度升高到50 °C ,求煤油的初温是多少°C ? [C煤油=2.4×103J/(kg· °C)]
已知t = 50 °C,m=100g=0.1kg,Q吸= 7. 2×103J [C煤油=2.4×103J/(kg· °C)]
求: t0 =?

解: 由Q吸=Cm(t - t0)得

(t - t0) =Q吸/Cm

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= 7.2 ×103J/2.4×103J/(kg· °C) ×0.1kg

=30°C t0= 20°C
答;煤油的初温是20°C

有四位学生,为了研究物体温度升高时吸收的热量的多少与哪 些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤 油,用同样的加热器加热,下表是他们实验记录,根据记录回答下 列

问题。
烧杯号 液体 质量/g 初温/°C 末温/ °C 加热时间 /min

A B
C D
? ? ? ? ?


水 煤油 煤油

200 100
200 200

20
20 20 20

28
28 28 24

8
4 4 2

(1)比较A、B两烧杯的实验记录,得出的结论是吸收热量的多少与物体质量有关 。 (2)比较C、 D两烧杯的实验记录,得出的结论是吸收热量的多少与温度变化有关 。 (3)比较A、C两烧杯的实验记录,得出的结论是吸收热量的多少与物质种类有关 。 (4)综合上述结论,物体温度升高时吸收的热量的多少与 比热容、物体质量、 温度变化 等因素有关。
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课堂训练
1.冰的比热容是 其物理含义 ;

; 若将 其切掉一 半后,余下的冰块的容 。 2.黑龙江省地处高寒地区;冬天室内的暖气用热水循环 供热,而不用其他液体是因为 , 在降低相同的温度时; 水比等质量的其他 液体放出的热量 。(填“多”或“少”)

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3.质量相等的铝块和铜块,在吸收了相等的热量后,它们升高的 温度( ) A 相同 B 铝块升高的温度 较多 C 铜块升高的温度较多 4.质量为2kg的砂石,初温为10°C,当它温度升高了20°C时, 求它吸收的热量?[C砂石=0.92×103J/(kg· °C)]

5.质量为500g的某金属块,温度从90°C降低到80°C时,放出 4400J的热量。这种金属的比热是多少?它可能是哪种金属?

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6.已知甲的比热容与乙的比热容之比为3:4,质量之比为1:2, 在吸收相同的热量后,甲与乙温度变化之比为多少?

7.地理书上用“早穿棉袄午穿沙,围着火炉吃西瓜”来形容一些 盆地或沙漠地区昼夜温差大,请应用所学知识解释生活现象。

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