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17.1探究电阻上的电流跟电压的关系

发布时间:2013-10-16 11:39:34  

一 、探究电阻上的电流跟电压的关系

学习目标:

1. 认识电流、电压和电阻的关系。

2.会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。

3.通过实验认识电流、电压和电阻的关系。

4.会观察、收集实验中的数据并对数据进行分析。

学习过程:

一、 自主学习(阅读教材74页内容)

思考:怎样改变电路中的电流和电压?

1.既然电压是电流产生的原因,那么可以通过 方法来改变导体中的电流。

2.电阻是指导体对电流的阻碍作用,那么可以通过 方法来改变导体中的电流。 猜想与假设:

导体中的电流可能跟 和 等因素有关。

由于电流可能受多个因素的影响,故应用的实验方法是 任务一、探究电阻一定时,电流跟电压之间的关系(课前完成1-3内容)

1、 实验器材

2、滑动变阻器的作用是 。

3、画出该实验的电路图

4、按图连接电路,测量并记下几组电压值和电流值

R = Ω

6、分析数据和图象可得出的结论是

任务二:探究电压一定时,电流跟电阻之间的关系(课前完成

1-2

内容)

1、实验中要改变的量 ;要控制不变的量是 ;怎样达到这一目的

2、实验电路图

3

1

、按图连接电路,测量并记下几组电阻值和电流值

U = V

45、分析数据可得出的结论是

归纳小结:

电流、电压、电阻的关系可表示为: 电阻一定时, 电压一定时,

我的疑惑:请将预习中未能解决的问题、有疑惑的问题、发现的新问题写下来,准备与

小组同学或老师交流解决

二、合作探究:

1. 一段导体两端电压是4.0V时,导体中的电流是

1.0A,如果将其两端的电压减少到

2.0V,导体中的电流变为( )

A.2.0A B.0.25A C.3.0A D.0.50A

2、为探究电流与电压、电阻的关系,小星将实物连接成如图23甲所示。

(1)请你指出图23甲中连接的错误之处:

①_______ ;

②_______ 。

(2)请你将正确的电路图画在答题卡虚线框内。

(3)电路连接正确后,在研究电流与电阻的关系时,更换阻值不同的定值电阻后,应

调节_______,使定值电阻两端的电压_______。

(4)图23乙是实验中电流表的某次示数,则电流是_______A。要使电路中的电流增大,

根据你所画的电路图,滑动变阻器的滑片应向_______移动。

三、总结梳理-(回扣目标;注意知识建构,学科思想及方法的总结归纳)

2

达标训练:

1. 当某导体两端的电压是6V时,通过该导体的电流是0.6A,如果使该导体两端的电压

再增加3V,那么这时该导体的电阻将 (填变大、不变、变小);通过它的电流是 A。

2、在探究“通过电阻的电流与电压的关系”时,同学们进行了下列实验。

(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应处于 。

(2)当滑片P移到某一位置时,电压表和电流表的示数分别如图-3、图-4所示,则电压表的读数为 V,电流表的读数为 A.

(3)移动滑片P,读取了多组电压值和电流值,分析实验数据得出,通过定值电阻的电

流与其两端的电压成正比。实验中滑动变阻器的作用是

3.(选做) 甲、乙两个电阻的阻值分别为4Ω和8Ω,若将它们并联后接在12V的电源

两端(电源电压保持不变),则通过甲电阻的电流是与乙电阻的电流之比是___________ ;若将两电阻串联到同一电源上,则通过他它们的电流之比是 。

3

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