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第一节练习使用显微镜

发布时间:2013-10-16 12:38:43  

你还记得吗?生物的特征有哪些?
生物的生活需要营养 生物能进行呼吸 生物能排出身体内产生的废物
生物能对外界刺激作出反应 生物能生长和繁殖 生物都有遗传和变异的特性 除病毒外,生物都是有细胞构成的

第二单元第一章 细胞是生命活动的基本单位

观察是科学探究的一种基本方 法。科学观察可以直接用肉眼,也 可借助放大镜、显微镜、望远镜等 仪器。或利用照相机、摄像机、录 音机等工具,有时还需测量。

小知识 大智慧之
公元1600年前后,荷兰的眼镜商人 詹森最早发明了显微镜,由于当时的显 微镜只能放大10-30倍,所以并没有引 起人们的注意。 半个多世纪后,英国物理学家罗伯 特· 虎克研制出了能放大140倍的显微镜, 并且第一次看见了细胞。 19世纪30年代,光学显微镜的制造 技术有了明显的改进,使人们对细胞的 认识向前迈进了一大步。 20世纪30年代,电子显微镜诞生了, 他可以将物体放大几十万倍,大大开阔 了人们的视野。

第一节 练习使用显微镜

一、显微镜的构造
目镜 镜筒

粗准焦螺旋 细准焦螺 镜臂 压片夹 转换器 物镜 通光孔 载物台 遮光器 反光镜
图2-1普通光学显微镜

镜柱
镜座

目镜上面标明的数字表示放大倍数

载物台 遮光器

反光镜

反光镜使用时,如光线较强时用平面镜,而光线 较弱时则用凹面镜,这样可以避免强光刺眼。

低倍镜

高倍镜

物 镜 上 标 明 的 数 字 表 示 放 大 倍 数

支持部分

显 微 镜 各 部 分 的 作 用

镜座:稳定显微镜 镜臂:握镜的部件 镜筒:安放目镜和物镜 镜柱:支持显微镜 载物台:安装压片夹,固定玻片 标本,有让光线通过的通光孔 目、物镜:放大物像 反光镜:有反光的平面镜和反 光、聚光的凹面镜 粗、细准焦螺旋:升、降镜筒,调 节焦距 转换器:装换物镜 遮光器:大小不同的光圈可调节 光线

光学部分

调节部分

二、练习使用显微镜
目的要求:练习使用显微镜,学习规范的操作方法 材料用具:光学显微镜,写有“上”字的玻片,动 植物玻片标本,擦镜纸,纱布

方法步骤: 一、取镜和安放 二、对光 三、观察 四、清洁收镜

一、取镜和安放
1.将显微镜从镜箱取出时, 2.把显微镜放在实验台距边
应一只手握住镜臂,另 一只手托住镜座。

缘大约7厘米处,安装好目 镜和物镜。

二、对光
3.转动转换器,使
低倍物镜对准通 光孔(物镜前端 与载物台要保持2 厘米左右距离)

4. 转动遮光器,用一个较大

的光圈对准通光孔。一只 眼注视目镜内,另一只眼 睁开。转动反光镜,使反 射光线通过通光孔、物镜、 镜筒到达目镜。以通过目 镜看到明亮的圆形视野为 宜。

三、观察
5.把所要观察的玻片标本正 面朝上放在载物台上,用 压片夹压住。玻片标本要 正对通光孔的中心。

6.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢

下降,直到物镜接近玻片玻片标 本为止(此时,眼睛一定要从侧 面看着物镜,避免物镜与玻片标 本相撞)。

7.一只眼向目镜内看,同时
逆时针方向转动粗准焦螺 旋,使镜筒缓缓上升直到 看清物像为止。再略微转 动细准焦螺旋,使看到的 物像更加清晰。

四、清洁收镜
提升镜筒,取下玻片标本,将显微镜 外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜,请 用擦镜纸。 然后,转动转换器,把两个物镜偏到 两旁,并将镜筒缓慢将至最低处。 最后把显微镜放回镜箱,送回原处。

注意

1.光学显微镜只能 观察能被光穿透的 物体,所以观察材 料要薄而透明。 2.从目镜内看到的 物像都是倒像,上 下颠倒,左右相反。

一台显微镜的目镜与物镜放大倍数的乘积就是 该显微镜的放大倍数。 (显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大 倍数)
放大倍数越大,物像越 大,视野范围就越小; 放大倍数越小,物像越 小,视野范围就越大。


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