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九年级化学二氧化碳制取的研究

发布时间:2013-10-21 08:03:58  

课题2 二氧化碳制取的研究

实验室制取氧气的知识回顾
药品 反应原理
△ = 2KMnO4

KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 固体 加热

H2O2溶液和MnO2 2H2O2
MnO2



2H2O+O2↑

反应物 状 态 反应条件
发生装置 收集装置 收集装置 验证方法 验证方法 验满方法 验满方法

固体、液体
不需要加热;催化剂

A
C或D

B

用带火星的木条伸进瓶内,木条复燃,则该气体是 氧气。
用带火星的木条放在瓶口,木条复燃,则氧气已满。

实验室制取气体的研究思路
反应原理 反应物及 化学反应 的方程式 反应物的状态 和反应发生的 条件

发生装置 制取装置 收集装置 利用气 体的化 学性质 验证、验满方法

气体的密 度、溶解 性以及气 体是否与 水反应

探究活动1:探究实验室制取CO2的反应原理

议一议:
生成二氧化碳的反应 能否用于实验室里制 取二氧化碳及理由 不能;制得气体可能不纯

1 2
3

C+O2

CO2
点燃

石蜡+氧气
2CuO+C

二氧化碳+水 不能;制得气体可能不纯
2Cu+CO2↑ 不能;条件较难满足

4

2Fe2O3+3C

4Fe+3CO2↑

不能;条件较难满足

做一做:
★药品:碳酸钠、石灰石、稀盐酸、稀硫酸。 ★仪器:3支试管。 后


① ② ③

★注意:①将半药匙碳酸钠、两至三粒石灰石分 ②向三支试管中分别倒入1/5试管 别放入三支试管中; 的稀盐酸或稀硫酸;③观察的重点是比较三个反应中 气泡产生的快慢。

说一说
实验药品
1.稀盐酸和碳酸钠粉末

实验现象
产生气泡,速率很快 产生气泡,速率适中 产生气泡,速率缓慢

2.稀盐酸和块状石灰石
3.稀硫酸和块状石灰石

想一想
实验室制取二氧化碳气体的最佳反应是: 2 (填序号)。

理一理
确定实验室制取气体反应原理应考虑的因素:
1.制得的气体要较纯; 2.反应条件要容易满足;

3.反应速率要适中;
……

实验室制取二氧化碳的反应原理
石灰石 稀盐酸
主要成分 主要成分

●药 品 (大理石)

CaCO3
HCl、H2O

●化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3 H2CO3=H2O+CO2↑ CaCO3+2HCl = CaCl2+ H2O+CO2↑ H2CO3

探究活动2:探究实验室制取CO2的装置
相信你会思考
●确定二氧化碳气体发生装置应考虑的因素? 反应物的状态 反应发生条件 固体—液体 不需要加热

●确定二氧化碳气体收集装置应考虑的因素? 二氧化碳的密度 密度比空气大 能溶于水

二氧化碳的溶解性

二氧化碳能否与水反应 能与水反应

相信你会选择
现提供如下装置,你会选择怎样的发生

装置和收集装置来制取二氧化碳呢?

相信你会变通
在实验室制取二氧化碳时,下列仪器中: A或E 哪些可以代替长颈漏斗?___________ 哪些可以代替锥形瓶?

B或D ___________

A

B

C

D

E

相信你会设计


根据给定的实验仪器,请你设计一 套实验室制取二氧化碳的装置:

试一试:flash

探究活动3:探究CO2的验证方法和验满方法
相信你会对比 ◆验证二氧化碳气体的方法:
将待检验的气体通入澄清的石灰水中,澄清石 灰水变浑浊,证明气体是CO2。

◆验满二氧化碳气体的方法:
用燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明 CO2已经集满。

探究活动4:制取一瓶二氧化碳气体
相信你会操作 实验室制取CO2的主要步骤:
1.按要求连接好仪器; 石灰石取 一药匙, 2.检查装置的气密性; 稀盐酸取 10mL 3.装入固、液体药品; 4.收集并验满气体。

相信你会反思

该装置的气密性应如何检查?
长 颈 漏 斗 胶 皮 管

用弹簧夹夹紧胶皮管,向长颈漏
斗中加水,形成液封后,如果其中的 液面保持不变,则说明装置的气密性 良好。

相信你会总结

1.本节课,你学到了哪些知识?

2.本节课,你学会了哪些方法?

课后学习
1.完成课本46页第7题。 2.利用家庭里的物品,设计并完成制 取二氧化碳气体的实验。
(提示:稀盐酸可用食醋替代)


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