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九年级化学第一单元测试卷(1)

发布时间:2013-10-21 11:32:47  

第一单元测试题(1)

升九年级啰! 恭喜你啊! 同时你也要学习有趣的化学了。 记住: 化学是二十一世纪最

有用、最有创造力的中心学科。 希望你从一开始就要好好学, 因为好的开始是成功的一半!

一、选择题

1.第一单元开头图上有一只猫在一薄板上, 而薄板下面正在用火加热, 薄板上的猫无任何

反应。 这块薄板必须具有的性质是( )

A.透气 B.导电 C.隔热 D.导热

2.发现元素周期律, 使化学学习和化学研究有规律可循, 这位科学家是 ( )

A.汤姆生 B.门捷列夫 C.阿伏加德罗 D.道尔顿

3.化学变化的本质特征是 ( )

A.有颜色变化 B.有气体放出

C.放出热量 D.有新物质生成

4.下列变化属于化学变化的是 ( )

A.蜡烛燃烧 B.酒精挥发

C.瓷碗破碎 D.雪糕熔化

5.能使澄清石灰水变浑浊的气体是 ( )

A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.空气

6.实验完毕后剩余药品应 ( )

A.放回原瓶 B.倒入废液缸

C.放入指定容器 D.倒入下水道

7.下列仪器中, 能在酒精灯火焰上直接加热的是 ( )

A.烧杯 B.试管 C.集气瓶 D.量筒

8.下列实验操作正确的是 ( )

9.如图所示, 下列使用胶头滴管的方法中正确的是 ( )

10.在取用液体药品时,如果没有说明量,则取用的最小量是 ( )

A.0.5mL B.1mL—2mL C.3mL—4mL D.5mL—6mL

11.某学生用托盘天平称量4.3g固体药品时, 在读数4.3g时,发现指针向右偏,则( )

A.添加砝码 B.添加药品 C.减少药品 D.减少砝码

12.下列操作正确的是( )

A.用手直接取用固体药品 B.尝一种物质的味道

C.用鼻孔凑到集气瓶口去闻气体的气味

D.用酒精灯给试管加热时, 应该用外焰加热

13.在一些科学文献中经常出现下列词汇, 其中与物质的颜色无关的是( )

A.绿色化学 B.白色污染 C.棕色烟气 D.赤潮

14.正确量取18mL液体, 应选用的一组仪器是 ( )

①5mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④胶头滴管

A.③④ B.①②④ C.②④ D.只有③

15.实验桌上因打翻酒精灯而着火时, 最简单最好的扑灭方法是 ( )

A.用手扑灭 B.用湿布盖灭

C.赶紧逃跑 D.拨打电话119

16.右图是10mL量筒中液面位置, A与B、 B与C刻度相差1mL, 如果A刻度是5, 量筒中液面的体积数是 ( )

A.4.4mL B.4.2mL

C.5.4mL D.5.2mL

二.填空题

17.根据下图所示仪器回答:

(1)写出仪器名称:A. B. C. D.

(2)填写仪器编号回答下列问题:

①配制溶液时,用来溶解固体的容器是 ;

②用于作热源的仪器是 ;

③加热试管内溶液时,用于夹持试管的仪器是 ;

④用来量度液体体积的是 。

18.在题后横线上简要说明下列操作可能造成不良后果.

(1)酒精灯熄灭后未盖灯帽 。

(2)给试管中的液体加热时,大拇指压在试管夹的短柄上 。

(3)用试管刷刷洗试管时,用力过猛 。

(4)加热试管里的液体时试管口对着人 。

19.怎样判断玻璃仪器洗干净了: .

20.右图是小明向试管中倾注液体的操作示意图。请你为小明指出错误: (1) ; (2) ; (3) ; (4) ;

21.右图是小红给试管里液体加热的装置图,请你为她指出错误之处。 (1) ; (2) ; (3) ; (4) ; (5)

22.某校因仪器不足, 老师发动学生想办法, 有一位同学想用下图所列物品来代替化学实验

仪器. 如用A来代替试管, 你认为B可代替 , C可代替 .

你认为还有哪些物品可以代替实验室中的哪种仪器? 把物品名称和对应可代替仪器名

称写在下表里: (每写出一种给1分, 最多给2分)

23.某学生利用试管盛液体进行加热, 实验结束洗涤试管后才发现玻璃仪器破裂, 你认为引

起玻璃仪器破裂的原因可能是

三. 实验与探究 24.某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。

请填写下列空格:

(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.

结论:石蜡的密度比水 .

(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗平放入火焰中,约1—2s后取出,看到 (填图中的序号a、b或c)处最先碳化。

结论:蜡烛火焰的 层温度最高。

(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾。取下烧杯,迅速向烧杯

内倒入少量澄清的石灰水,振荡,石灰水变浑浊。

结论:石蜡燃烧后有 生成。

四.我会默写元素符号及化学式

25.如果在学习第一单元时就开始记元素符号或物质的化学式, 会为后面学习带来很大的好处哟! 试着写出下列元素的符号或物质的化学式.

碳 氧 氢 二氧化碳

氧气 水 外焰 内焰 焰心

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