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2013---2014学年度上学期九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气测试题

发布时间:2013-09-18 12:26:37  

2013-2014学年度上学期九年级化学

第二单元 我们周围的空气 单元测试题

九( )班 姓名:

一、我会选(每小题只有一个选项符合题意,请把答案的序号填在下面的表格里,每小题2分,共20分)

1. 空气成分中:①氧气 ②二氧化碳 ③氮气 ④稀有气体,按其所占空气体积分数由多到少 顺序排列的是 A.①②③④ B.③①②④ C.①③④② D.③①④②

2. 下列物质中属于纯净物的是 A. 可乐饮料 B. 冰水混合物 C. 净化后的空气 D. 五粮液酒 3. 6月5日是世界环境日,保护环境是我国的一项基本国策,空气的污染越来越受到人们的 关注。下列各组气体中,三种气体对空气都有污染的是

A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B.二氧化硫、二氧化氮、氮气 C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳 D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气 4. 下列反应属于分解反应的是

A.磷+氧气五氧化二磷 B.高锰酸钾 锰酸钾

+二氧化锰+ 氧气

C.石蜡+氧

二氧化碳

+水 D.分离液态空气得氮气和氧气

5. 下列变化中,不属于缓慢氧化的是

A. 牛奶变酸 B.钢铁生锈 C.农家肥料腐熟 D.镁条在空气中燃烧 6. 鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体时的最佳方法是

A.测量三瓶气体的密度 B.测量气体的溶解性

C.用带火星的木条分别伸入三瓶气体中 D.用燃着的木条分别伸入三瓶气体中 7. 对下列实验现象描述正确的是

A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成白色固体

B.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,放出有刺激性气味的气体 C.红磷在空气中燃烧,产生白色气体

D.木炭在氧气中燃烧,发黄光,生成有刺激性气味的气体

8. 某无毒气体密度约是空气的5

9

,且极难溶于水,可收集该气体的方法有

①向上排空气法;②向下排空气法;③排水法。

A. ①或② B. ①或③ C. ②或③ D. ①②③均可

9. 实验室制取氧气有如下操作过程,正确顺序是①给试管加热;②熄灭酒精灯;③检查气 密性;④把高锰酸钾装入试管,在试管口堵一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,固定在铁 架台上;⑤用排水法收集氧气;⑥从水中取出导管。

A.③④①⑤②⑥ B.③④①⑤⑥② C.④①③⑤②⑥ D.④①③⑤⑥② 10.

打雷放电时,空气中有极少量的氧气会转变成臭氧,这个变化可表示为:

氧气臭氧;下列说法中正确的是

A.这是分解反应 B.这是物理变化 C.这是化学变化 D.这是化合反应 二、填空题:((本大题包括4小题,共17分) 11.(3分)根据空气的成分填空:(填写物质的名称)

①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有 ; ②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体,说明空气中含有 ; ③夏天盛放冰棒的杯子外壁附有水珠,说明空气中含有 ; 12.(3分)甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据下图中所发生的化学反应,进行总结归纳并回

答下列问题:

(1)如图所示,关于三个实验的叙述中不正确的是( )

A.都是化合反应 B.生成物都是固体 C.反应条件都需要点燃 D.都放出热量 细砂E.都是物质与氧气的反应 F.反应物都是两种

(2)甲实验中,存在的不足之处是 (3)写出实验丙中发生反应的文字表达式 。 13.(4分)有A、B、C、D四种物质,A是无色无味的气体;B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,

同时生成一种无色无味的有刺激性气味的气体C;D是一种无色气体,把D通入澄清石灰水中, 石灰水变浑浊。

(1) 写出A和D物质的名称: A ; D ;

(1)写出图中标有①的仪器名称: , 标有③的仪器名称 ;

(2)马强用高锰酸钾制氧气,所选的发生装置为 ,并在试管口放了 ,

作用是 ; 你认为收集较纯净的氧气最好选用装置 ; 马强在实验结束后发现试管破裂了,请写出可能的原因: 。(答一点) (3)陈超用B和D制取氧气,有关反应的文字表达式是 ;

若采用

B

装置制取氧气时,锥形瓶中放入的物质名称是 ,长颈漏斗中加入的物质是:

(2)写出B + A→C的文字表达式 ,此反应属于 反应。 14.(7分) 某校兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程,他们选择了《空气中氧气含量的测定》

为探究内容。 (一)分组进行讨论:

(1)小明小组认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会与空气中的其他成分反应,而且生成物

为固体。他们应该选择 (填写序号)

A.木炭 B.硫粉 C.红磷 D.铁

为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证 。

(2)小丽小组设计了如上图的两套实验装置,你认为合理的是(填序号)____________。

(二)反思与小结:

实验中如果测得氧气的体积分数小于 1

5 (偏小),则可能的原因有:(答两点)

(1) ;(2) 。 三、实验题(本大题包括1小题,(1)小问每空0.5分,其余每空1分;共13分) 15. 马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种常见的气体。 A B C D E F

;小芳认为用C代替B更好,理由 ; 实验结束后,陈超问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”

请你帮助陈超推断导致这种现象的原因 。(写一点) 4)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体,已知甲烷的密度比空气小,难

溶于水,则制取并收集甲烷的实验装置可以选择 和 。

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