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新课标人教版八年级物理上册1.3运动的快慢课件

发布时间:2013-10-23 08:04:31  

人教版 八年级物理第一章第三节

讨论问题:
1.看到了什么?

2.他们运动得一样快吗?

?

在百米竞赛中,运动员甲用

10s跑完全程,运动员乙用11s跑 完全程,哪位运动员跑得快?

? 汽车A在2h内行驶80km,汽
车B在2h内行驶170km,哪辆汽车 运动得快?

? 汽车A在2h内行驶80km,汽
车B在2h内行驶170km,哪辆汽车 运动得快?

1.哪个运动员 跑得快?你是 用哪个方法判 断的?
2.如果裁判没看到 比赛,只看到了比 赛成绩,他用什么 方法判断谁跑得快?

?

比较运动快慢有两种方法:

一是看路程相同的情况下,所用时间的长短; 二是在时间相同的情况下,看路程的大小。 ? 新问题:

若路程不相同,时间也不相同时,那如何去比 较呢?

? 新问题: ? 若路程不相同,时间也不相同时,那如何 去比较呢 例:运动员用10s跑了100m,汽车在2h内行驶

了72km,那运动员和汽车哪个快呢? ? 总结:
当所走的路程,所用的时间都不一样时,用单 位时间内的路程来比较(统一标准)。

?

观察下面四个物体的运动,分析A和B、C和D、 B和C运动的快慢。
初始位置/m 经过时间/s
A.自行车沿平 直道路行驶

末了位置/m

0

20

100

(5m/s)
(10m/s)

B.公共汽车沿 平直道路行驶
C.火车沿平直 道路行驶 D.飞机在天空 直线飞行

0
500 500

10
30 30

100

1250 (25m/s) 2900
(80m/s)

(符号: v)
? 表示的物理意义:表示运动的快慢的物理量 ? 定义:物体在单位时间内通过的路程
路程 ?公式:速度= ——— 时间 s----路程-----米(m) t----时间-----秒(s) v----速度-----米每秒(m/s)

v

=

s t

? 单位:在国际单位制中为米/秒(m/s或m· -1) s 常用单位:千米每小时( km/h或km· -1) h

速度是表示物

体运动快慢的物理 量,在数值上等于 物体单位时间内通 过的路程,这个数 值越大,表示物体 运动越快。

汽车速度表

汽车的速度是“10m/s”,读作10米每秒, : 它的物理意义: 汽车在1秒内通过的路程是10米。 飞机的速度是“500m/s”,读作: 00米每秒, 5 飞机在1秒内通过的路程是500米。 它的物理意义是:

将下列单位换算:
1/1000 1/3600 1m/s=_________ Km/h =____km/h 3.6

1 1000 3600 1km/h=________ m/s =____m/s 3.6 练习 18km/h= 5 15m/s= 54 m/s km/h

约1.1m/s

约20m/s

约5m/s

约250m/s

[小资料]
一些物体运动的速度(m/s)

蜗牛
自行车 雨燕 喷气式客机 出膛的子弹

约1.5×10-3
约5 可达48 约250 约1000

步行的人
高速路上的小轿车 上海磁悬浮列车 超音速歼击机 同步卫星

约1.1
约33 可达120 约700 3070

s t

例1:刘翔在2004年雅典奥 运会中,以12.91s获得了男 子110m栏金牌,试求这项 奥运会记录的速度是多少? 如果一辆行驶中的摩托车的 速度

表指示为30km/h,哪 一个速度比较大?

s 解:利用公式 v ? ,可以算出刘翔的运动速度为 t s 110 m = = 8 . 52 m / s v1 = t 12 . 91 s v2 = 30km / h = 8.3m / s

所以刘翔的运动速度比摩托车的大。

例2:运动员用10s跑了100m,汽车在2h内 行驶了72km,那运动员和汽车哪个快呢? 解:
s1 100 m 运动员的速度: v 1 = = = 10 m / s t1 10 s

汽车的速度:

s2 72 km v2 = = = 36 km / h = 10 m / s t2 2h

因为v1 =v2所以运动员和汽车一样快.

注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同

1、哪个球运动的时间比较长? 2、哪个小球运动的速度(即运动快慢)基本保持不变? 3、哪个小球的运动越来越快? (友情提示:两种比较快慢的方法)

二、机械运动的分类

列车沿直线运动

过山车沿曲线运动

1.按照运动路线,机械运动分为直线运动和曲 线运动。

?

运动快慢不变,经过的路线是直线的运动叫 做匀速直线运动。其重要特征是快慢不变和 运动路线是直线即方向不变;运动的快慢不 变即在任何相等的时间内通过的路程都相等。 两者缺一不可。简而言之,匀速直线运动是 运动状态不变化的运动。是最简单也是最理 想的一种机械运动,是研究其它复杂运动的 基础。做匀速直线运动的物体在任意相同时 间内通过的路程都相等,即路程与时间成正 比;速度大小不随路程和时间变化。

三、匀速直线运动
我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀 速直线运动。

平直轨 道上平稳运 行的列车近 似认为是匀

速直线运动。

四、变速直线运动
物体做直线运动,速度大小改变(在任意相

等时间内通过的路程不相等)这种运动叫做变速
直线运动。

对变速运动做粗略研究时,也可以根据来描述
物体运动快慢,表示物体在某一段路程中或某一段 时间内的平均快慢程度。

四、变速直线运动

物体做直线运动,速度大小改变(在任意相
等时间内通过的路程不相等)这种运动叫做变速

直线运动。

平均速度计算式

s v? t

例1:我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会
上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录,成绩 12.91s。他的平均速度是多少? 必要的说明 解: 刘翔在运动过程中通过的路程s=110m,所 用时间t=12.91s,利用公式v=s/t计算它的平均速度为:

s 110m v? ? ? 8.52m/s t 12.91s
代入数据,求出结果。 答:刘翔的平均速度是8.52m/s。 所用公式 数字后面要有单位。

例2:小明在跑百米时,前50 m用时6 s,后50 m

用时7 s,小明前、后50 m及百米全程的平均速度各
是多少?
s1 50m ? 8.3m/s 前50m平均速度: v1 ? ? t1 6s s2 50m =7.1m/s 后50m平均速度: v2 ? ? t2 7s

全程时间: 全程平均速度:

t3 ? t1 ? t2 ?

6s+7s=13s

s3 100m v3 ? ? =7.7m/s t3 13s

答:小明前、后50 m及百米全程的平均速 度分别为8.3 m/s、7.1 m/s和7.7 m/s。 50 m 6 s 8.3 m/s 7.7 m/s 100 m 13 s 求变速运动物体的平均速度一定要明确路程 50 m 7.1 m/s

和时间的对应关系。即使是同一运动过程的不同
部分的平均速度也可能不同。

巩固练习:
一列火车长200m,以36km/h的速度通过 一座长1.6km的大桥。问火车从上桥到全 部离开大桥所用的时间是多少? 已知:S=1600m+200m=1800m=1.8km V=36km/h
求:t=?

解:由速度公式 S 1.8km = = 36km/h t= 0.05h V
答:火车全部离开大桥所用的时间为0.05h

体会收获的喜悦!

把学的新知识告诉大家吧!

小结:
1.比较物体运动快慢的方法; 2.速度的定义、意义、公式、 单位; 3.速度的简单计算。


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