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初三化学人教新课标版上学期期中试卷1

发布时间:2013-10-23 09:46:41  

(答题时间:50分钟)

1. (上海)下列不属于化学研究对象的是( )

A. 水的电解 B. 水的浮力 C. 水的分子结构 D. 水的元素组成

2. (佛山)佛山是远近闻名的陶瓷之都。在陶瓷器制造过程中,一定发生了化学变化的

是( )

A. 混合 B. 成型 C. 干燥 D. 烧结

3. (百色)实验室中能直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是( )

A. 烧杯 B. 试管 C. 蒸发皿 D. 量筒

4. (铜仁)下列实验操作中,正确的是( )

A. 倾倒液体 B. 点燃酒精灯 C. 取用固体粉末 D. 过滤 *5. (烟台)下列关于空气成分的说法错误的是( )

A. 氧气约占空气体积的21%

B. 饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气

C. 稀有气体通电发光是化学变化

D. 空气中的氧气主要来自植物的光合作用

**6. 19纪世末,物理学家瑞利在研究中发现,从空气中分离得到的氮气密度比用含氮物质制得的氮气密度大0.0064kg/m3(相同条件下,氩气的密度大于氮气的密度)。他没有放过这一差异,在与化学家拉姆塞的合作下,经过十几年的努力,于1894年发现了空气中的氩气。下列说法不正确的是( )

A. 氩是一种化学性质很不活泼的气体

B. 瑞利的研究过程采用的方法属于实验法

C. 瑞利从空气中分离的氮气是纯净物

D. 19世纪末以前,人们认为空气由氧气和氮气组成

**7. 下图为气体分子的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种质子数不同的原子,其中可表示氧化物的是( )

**8. 低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者食用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。若某病人每天食用5.85 g苹果酸钠盐,比食用相同质量的食盐(NaCl)少摄入钠元素的质量是( )

A. 1.44 g B. 1.56 g C. 1.78 g D. 1.96 g

*9. 下列符号:2N、N2 、H2O 、2CO、SO2 中,数字“2”的意义能用来表示分子个数的有( )

A. 2个 B. 1个 C. 4个 D. 5个

*10. (重庆)下列叙述正确的是( )

A. 水结冰后分子停止运动

B. 氯化钠晶体由氯化钠分子构成

C. 氢原子和氧原子保持水的化学性质

D. 氧化汞分子在化学变化中能够再分

*11. 铈是一种稀土元素,在元素周期表中铈元素的某些信息如图所示,下列有关铈的说法正确的是( )

A. 元素符号为Ce

B. 属于非金属元素

C. 相对原子质量为140.1g

D. 原子核内的中子数为58

**12. 对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰)分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是( )

A. 同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾

B. 用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料

C. 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加

D. 反应时间较长的是高锰酸钾

*13. (福州)下列化学用语与含义相符的一项是( )

A. MgCl2——氯化镁

C. 2H——2个氢元素

B. Ca——钙离子 D. O2——2个氧原子 ?2

*14. (泸州)某元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数,下列说法正确的是( )

A. 该元素位于周期表第二周期 B. 该粒子为阴离子

+C. 该粒子的核电荷数为10 D. 该粒子为Na

**15. 从下列图片中不能获取的信息是( )

A. 微粒之间有间隔 B. 原子是由原子核和电子构成的

C. 水分子在不断运动 D. 构成物质的粒子有分子、原子和离子

**16. (盐城)2012年央视3.15晚会曝光了少数不法厂家向液化石油气中掺入二甲醚(C2H6O),二甲醚会对液化气罐的配件造成腐蚀,存在安全隐患。下列关于二甲醚的说法错误的是( )

A. 属于氧化物

B. 每个分子中含有9个原子

C. 碳、氢、氧元素的质量比为12︰3︰8

D. 碳元素的质量分数约为52.2%

*17. 俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力,终于提出了现代元素周期表的雏形。下表为元素周期表中部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题。

(1)请画出16号元素的原子结构示意图_________________,化学反应中该原子比较容易 (填“得到”或“失去”)电子变成离子;

(2)表示的是 (填离子符号);

(3)地壳中含量最多的元素的核电荷数是 ;

(4)上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是___ _。 *18. 锌是人体必需的微量元素之一,葡萄糖酸锌是一种常用的补锌剂。下图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签。请根据标签信息回答问题:

(1)葡萄糖酸锌(相对分子质量为455)中锌元素的质量分数为 (精确

到0.1%)。

(2)某患者除通过正常饮食吸收锌元素外,还需要服用该品牌葡萄糖酸锌口服液。若

一个疗程需要补充113 mg 锌元素,而这些锌有75%来自该口服液,则患者共需要服用 支葡萄糖酸锌口服液。

*19. (昆明)(1)云南连续三年干旱,图中土地龟裂,孩子盼水的情景与我们生活中浪费水的现象形成了极大的反差。请你举一例生活中浪费水的现象 。

(2)生活中的饮用水必须达到某些指标:

①病理学指标,其中对铬、铅等重金属离子的含量有严格的限制;

②感官指标,自来水厂在净化水时,常加入活性炭以清除水中的异色、异味,其净化原

理是利用活性炭的 作用;

③水的硬度是一项重要的化学指标。生活中区分硬水和软水最简便的方法是 *20. 根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。

(1)请写出图中标号仪器的名称:① ;② 。

(2)实验室用过氧化氢制取少量氧气时,发生装置最好选用 ,收集装置选

用 ;如需随时控制产生的气体的量并节约药品,发生装置最好选用 (均填编号)。

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用 (填编号);反应

的文字表达式为 ,该反应属于____________(填“分解反应”或“化合反应”)。

(4)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是 。

**21. 某兴趣小组的同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。

①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计了以下对比实验: Ⅰ. 将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热;

Ⅱ. 将x g KClO3与1.0g CuO均匀混合加热。

在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢。

Ⅰ中反应的文字表达式是________;Ⅱ中x的值应为________。

本实验中,测量O2体积的装置是________(填编号)。

实验结论:在相同条件下,_______________,双氧水分解得越快。 丙用如图装置进行实验,通过比较____________也能达到实验目的。

初三化学人教新课标版(2012教材)上学期期中复习同步练习参考答案

1. B 2. D 3. B 4. C

5. C 解析:稀有气体通电发光是物理变化,而不是化学变化。

6. C 解析:氩气是稀有气体,化学性质不活泼,A正确;对于用两种途径得到的氮气,瑞利是通过实验的方法测得其密度进而进行科学研究的,显然此方法属于实验法,B正确;由于相同条件下,氩气的密度大于氮气的密度,因此从空气中分离出的氮气密度大于从含氮物质制得的氮气密度的原因是从空气中分离出的氮气中混有氩气,即瑞利从空气中分离的氮气是混合物,C错;19世纪末以前,人们还没发现稀有气体,认为空气由氧气和氮气组成的,D正确。

7. C 解析:此题借助微观示意图考查物质的分类。氧化物是由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物。A是由同种元素组成的纯净物,属于单质;B是由两种不同单质组成的混合物;C是由两种元素组成的纯净物,属于化合物,若其中一种元素是氧元素,则该化合物就是氧化物;D是由一种单质和一种化合物组成的混合物。

8. A 解析:5.85g NaCl中钠元素的质量为5.85g×(23/58.5)×l00%=2.3g,5.85g C4H5O5Na中钠元素的质量为5.85g×(23/156)×100%=0.86g,因此,5.85g NaCl比等质量的C4H5O5Na多的钠元素的质量为2.3g-0.86g=1.44g

9. B 解析: 2N中的“2”表示氮原子的个数;N2中的“2”表示每个氮分子中氮原子的个数;H2O中的“2”表示每个水分子中氢原子的个数;2CO中的“2”表示一氧化碳分子的个数;SO2中的“2”表示每个二氧化硫分子中氧原子的个数。

10. D 解析:无论是水中的水分子,还是冰中的水分子都是不断运动的,A错;氯化钠晶体是由钠离子和氯离子构成的,而不是由氯化钠分子构成的,B错;水是由水分子构成的,因此,水的化学性质是由水分子来保持的,C错;氧化汞分子在化学反应中可以分为氧原子和汞原子,D正确。

11. A 解析:根据图中信息可知,铈元素属于金属元素,相对原子质量不带单位“g”,应为140.1,58是铈元素的原子序数即核电荷数、质子数、电子数,而不是中子数。

12. B 解析:此题是一道化学图象分析题。根据图象可知,高锰酸钾一加热就产生了氧气,而氯酸钾和二氧化锰的混合物加热一段时间后才产生氧气,A错;等质量的高锰酸钾和氯酸钾完全分解,氯酸钾产生的氧气多于高锰酸钾产生的氧气,因此,用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料,B正确;加入少量二氧化锰使氯酸钾产生氧气的速率加快,但不能增加氧气的质量,C错;从图象的起点到转折点表示的是反应的时间,显然,氯酸钾反应的时间比高锰酸钾反应的时间长,D错。

13. A 解析:MgCl2是氯化镁的化学式,可表示氯化镁这种物质,A正确;Ca表示的是钙元素的化合价为+2价,钙离子的符号应该是Ca2,B错;2H表示2个氢原子,而不能说2个氢元素,C错;O2是氧气的化学式,可以表示1个氧分子由2个氧原子构成,但不能说是2个氧原子,2个氧原子的符号应该是2O,D错。

14. D 解析:Ne原子核外有10个电子,则该元素的原子有11个电子,该元素为Na,钠

+元素的核电荷数为11,位于第三周期,失去1个电子后形成阳离子Na。

15. B 解析:通过题给图片均可以说明微粒之间存在间隔;通过水受热蒸发图片说明水分子在不断运动;通过硅原子、一氧化碳分子、氯离子和钠离子图片可说明构成物质的粒子有分子、原子和离子;但通过题给图片不能说明原子是由原子核和电子构成的。

16. A 解析:二甲醚由三种元素组成,不属于氧化物,A错;每个二甲醚分子是由2个C原子、6个H原子和1个氧原子,共9个原子构成的,B正确;二甲醚中碳、氢、氧元素的质量比为(12×2)∶(1×6)∶(16×1)=12︰3︰8,C正确;二甲醚中碳元素的质量分数+?2

约为24/46×100%=52.2%,D正确。

17.

(1) 得到 (2)Al3+ (3)8 (4)从左到右由1依次递增至8

18. (1)14.3% (2)24

解析:(2)患者需要服用的葡萄糖酸锌口服液:113mg×75%÷(24.7mg×14.3%)=24(支)

19. (1)洗手、洗脸、刷牙时使用长流水(合理答案均可) (2)②吸附 ③用肥皂水区分

20. (1)①长颈漏斗 ②试管

(2)C E B

(3)D 高锰酸钾????锰酸钾+二氧化锰+氧气 分解反应

(4)将一根带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明O2已集满

解析:(2)B装置的分液漏斗能控制滴加过氧化氢的速率,从而控制产生的氧气的速率,且能节约药品。 加热

??氯化钾+氧气3.0 ②c 双氧水浓度越大 相同时间内电 21. ①氯酸钾???加热二氧化锰

子天平读数差值的大小(其它合理答案也可)

解析:此题以氧气的实验室制取为依托,通过控制变量法探究影响反应速率的因素。①为了探究催化剂的种类对氯酸钾分解速率的影响,I、II两个实验中氯酸钾的质量必须相同,因此,II中x的值应为3.0。②根据题给实验装置可知,本实验是间接测量氧气的体积的,即把产生的氧气通入装满水的瓶中,瓶内的水被排出,用量筒测出排出的水的体积即为氧气的体积。需要注意的是,氧气应该从短导管进入瓶内,水从长导管排出进入量筒内,因此,正确的装置是c。由表中数据可知,乙同学是探究双氧水的浓度对分解速率的影响,且双氧水的浓度越大,相同时间内产生氧气的体积越大,即双氧水分解速率越快。在丙同学的实验装置中,根据质量守恒定律,随着反应的进行,电子天平的示数应逐渐减小,因此,根据相同时间内天平读数差值的大小不同也能判断双氧水分解速率的大小。

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