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物理实验题

发布时间:2013-09-18 12:58:13  

2012年初中物理实验操作考查卷1(学生用)

探究凸透镜成像的规律(时间15分钟)

1.按考查要求进行观察和操作,将观察到的实验现象填写在记录表格中。

2.每人一桌,独立操作,不能看书,也不能商量,除实验器材短缺或仪器故障外,不能

向监考教师发问。

3.实验中应遵守考场纪律,按监考教师指令进行操作,各项指令性任务必须全部完成。

一、实验器材:光具座,蜡烛,已知焦距的凸透镜,光屏,火柴。 二、实验要求:

1、将已知凸透镜的焦距填入下面的实验表格中;

2、将实验器材按蜡烛,凸透镜,光屏的顺序依次在光具座上放置好;

3、让蜡烛火焰经凸透镜后成放大的实像,将物距u值记录下来,填写实验记录

表1;(完成后举手示意) 4、让蜡烛火焰经凸透镜后成缩小的实像,将物距u值记录下来,填写实验记录表2;(完成后举手示意)

5、通过凸透镜观察成放大的蜡烛火焰的虚像,将物距u值记录下来,填写实验

记录表3;(完成后举手示意) 6、根据实验记录,得出实验结论; 7、实验结束,整理实验器材。(完成举手示意)

将每次成像的数据进行比较,可以得出的结论是:

1、当物体位于凸透镜的 之间时,成放大,倒立的

2012年初中物理实验操作考查1评分细则

探究凸透镜成像的规律(时间15分钟)

主要实验步骤及评分标准:

2012年初中物理实验操作考查卷2(学生用)

探究杠杆的平衡条件(时间15分钟)

1.按考查要求进行观察和操作,将观察到的实验现象填写在记录表格中。

2.每人一桌,独立操作,不能看书,也不能商量,除实验器材短缺或仪器故障外,不能

向监考教师发问。

3.实验中应遵守考场纪律,按监考教师指令进行操作,各项指令性任务必须全部完成,

考查时间15分钟。

一、实验器材:铁架台或支架,带刻度的杠杆,钩码。 二、实验要求:

1、组装器材,在不挂任何钩码,调节杠杆水平位置平衡;(完成后举手示意) 2、在杠杆左、右两边分别挂上不同数量的钩码,使杠杆在水平位置重新平衡; 3、读出动力,动力臂, 阻力,阻力臂,填写实验记录表1,并计算出实验中F1

×L1和F2×L2的数值(完成后举手示意);

4、改变力及力臂的大小,重复上述实验步骤2、3,(要求每次实验都应改变钩

码数目和悬挂位置),填写实验记录表2(完成后举手示意); 5、对实验数据进行分析比较,得出实验结论; 6、实验结束,整理实验器材(完成后举手示意)。

四、实验结论:

杠杆的平衡条件是: 。

2012年初中物理实验操作考查2(评分细则)

探究杠杆平衡条件(时间15分钟)

主要实验步骤及评分标准:

物理实验操作考查卷3(学生) 测量小灯泡的电功率

1.按考查要求进行观察和操作,将观察到的实验现象填写在记录表格中。

2.每人一桌,独立操作,不能看书,也不能商量,除实验器材短缺或仪器故障外,不能

向监考教师发问。

3.实验中应遵守考场纪律,按监考教师指令进行操作,各项指令性任务必须全部完成,

考查时间15分钟。

一、实验器材:已知额定电压的小灯泡一个,电压表一块,电流表一块,滑动

变阻器一个,符合实验要求的电源一个,开关一个,导线若干。 二、实验要求: 1、将已知小灯泡的额定电压填入实验表格中,并在下面方框内画出实验电路图; 2、根据电路图连接实验电路,将滑动变阻器的滑片置于电阻值最大处,并检查

电路连接是否正确;(完成后举手示意)

3、闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数等于小灯泡的额定电压,记下

电压表和电流表的示数,填写表1,计算小灯泡的电功率,并记录灯泡发光情况;(完成后举手示意)

4、调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压等于小灯泡额定电压的0.8倍,记下电

压表和电流表的示数,并填写表2的内容;(完成后举手示意) 5、对实验数据进行分析比较,得出实验结论; 6、实验结束,整理实验器材。(完成后举手示意)

四、实验结论:1、小灯泡的额定功率是 W,当小灯泡两端 电压等于小灯泡额定电压的0.8倍时,小灯泡的 实际功率是 W。

2、请根据表1、2中的数据,比较小灯泡在额定功率

和实际功率时的发光情况:

2012

年初中物理实验操作考查3(评分细则)

主要实验步骤及评分标准:

2012年初中物理实验操作考查卷4(学生用)

探究摩擦力的大小与什么因素有关系(时间15分钟)

1.按考查要求进行观察和操作,将观察到的实验现象填写在记录表格中。

2.每人一桌,独立操作,不能看书,也不能商量,除实验器材短缺或仪器故障外,不能

向监考教师发问。

3.实验中应遵守考场纪律,按监考教师指令进行操作,各项指令性任务必须全部完成,

考查时间15分钟。

一、实验器材:弹簧测力计,钩码一盒,光滑的长木板一个,带挂钩的小木块

一个,毛巾一条

二、实验要求:

1、仔细观察弹簧测力计的零刻度并进行校零,读出弹簧测力计的量程和分度值,

填写在下面的实验记录中;

2、用弹簧测力计匀速拉动木块(不放钩码),使它沿长木板滑动,从而测出木

块与木板之间的摩擦力,填写实验记录表1(完成后举手示意);

3、在木块上加放钩码,改变木块与长木板之间的压力,用弹簧测力计匀速拉动

木块,使它沿长木板滑动,从而测出木块与木板之间的摩擦力,填写实验记录表2(完成后举手示意);

4、把毛巾铺在长木板上,改变接触面的粗糙程度,用弹簧测力计匀速拉动木块

(不放钩码),使它沿长木板滑动,从而测出木块与毛巾之间的摩擦力,填写实验记录表3(完成后举手示意);

5、根据实验记录,填写实验结论;

6、实验结束,整理实验器材。(完成后举手示意)

三、实验记录表:

1、由实验1和2数据,可得结论: 。

2、由实验1和3数据,可得结论: 。

2012年初中物理实验操作考查4(评分细则)

探究摩擦力的大小与什么因素有关系(时间15分钟)

主要实验步骤及评分标准:

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