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人教版八年级物理第三章物态变化复习课件

发布时间:2013-10-24 10:45:53  

年级:八 科目:物理

制作时间:2013年10月21日

课题 第三章 物态变化
(复习课)

姓名:陈桂芹

1、物态变化的吸热和放热特点及影响

本 节 重 点

2、晶体与非晶体熔化曲线的辨别。 液体沸腾的温度曲线与特点 3、影响蒸发快慢的因素和沸腾的 温度不变特征 4、实际生活环境下水的物态变化现象 的认识 5、用水的三态变化解释自然界中的一 些水循环现象

定义:表示物体冷热程度的物理量。

国际单位:开尔文(K) 单位 常用单位:摄氏度(℃)

T=t+273K

温 度

[规定方法:把1标准大气压下冰水混合物的温度规定为 0℃,把沸水的温度规定为 100℃。在0℃和100℃ 之间分为100个等份每一份就是1℃。]

原理:根据液体热胀冷缩的性质制成的。

实验室用温度计 种类 寒暑表 -30℃~50℃ 1℃ 测量 体温计 35℃~42℃ 0.1℃ 1.温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不 温度计 要碰到容器底或容器壁。 使用方法 2.温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍侯 一 会儿,待温度计的示数稳定后再读数。 3.读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液 体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平。

考点:1、能说出生活环境中的常见的温度值 2、图中温度计甲的示数为______, 19℃ 读做 19摄氏度 ;温度计乙的示数 零下12摄氏度 为______,读做______ -12℃ 或负12摄氏度 3、下列使用温度计的方法是否正确,并指 出错误的原因

固态

熔化 吸热

晶体熔化条件

温度达到熔点

继续吸热

液态

凝固 放热

温度达到凝固点 晶体凝固条件 继续放热
定义: 液体在任何温度下都能发生,
并且只在液体表面发生的缓 慢的汽化现象

物 态 变 汽化 吸热 气态 化 液态
液化 放热 升华 吸热 凝华 放热

蒸发 汽化方式 沸腾

1.液体温度的高低 影响蒸发快慢的因素 2.液体表面积的大小 3.液体表面上空气流 动的快慢

定义: 在一定温度下,在液体表面和
内部同时发生的剧烈的汽化现象

沸腾条件 降低温度 液化方法 压缩体积

温度达到沸点 继续吸热

固态

气态

考点一 熔化:
1、定义:物质由固态变成液态的过程叫做熔化 2、固体分为晶体和非晶体两类 3、晶体熔化 吸、放 温度变 ①图象 状态 热情况 化情况
/ 熔点

AB段 BC段 CD段

吸热
吸热 吸热

上升
不变 上升

固态
固液共存 液态

②条件: 温度达到熔点,继续吸热

③特点:虽然继续吸热,但温度保持不变

分析:48℃的海波是什么状态?

4、非晶体熔化 图象
温度/℃

说明:
整个过程一直在吸 热,温度不断上升.

时间/min

晶体有熔点,而非晶体 和晶体熔化的区别: 没有熔点

考点二 凝固:
1、定义:物质由液态变成固态的过程叫凝

固 2、晶体凝固
温度/℃ E

凝 固 点

G F H 时间/min FG

吸、放 温度变 状态 热情况 化情况
EF

放热
放热

下降
不变

液态
固液共存

GH

放热

下降

固态

②条件: 温度达到凝固点,继续放热

③特点: 虽然继续放热,但温度保持不变

3、非晶体凝固
温 度 /

说明: 整个过程一直在 放热,温度一直在降低.

非晶体凝固图象

非晶体和晶体凝固的区别: 晶体有凝固点,而非 晶体没有凝固点。



时间/min

考点三 汽化: 1、定义:物质由 液态变成 气态的过程叫做汽化 2、汽化方式 ①蒸发
在任何温度下、只在液体表面 定义 : 进行的,比较缓慢的汽化现象 影响 快慢 的因素:液体温度、液体表面积、 沸点 B C 液体表面空气流动的速度 图象 A 现象:水中形成大量的气泡,上升,变大, 到水面破裂开来,里面的(水蒸气 )散发到 空气中。 定义 :在一定温度下、在液体表面和内部 同时进行的,比较剧烈的汽化 现象 条件 :达到沸点,继续吸热 特点:虽然继续吸热,但温度保持不变

②沸腾

蒸发和沸腾

都需要吸热 都是汽化 液体表面 任何温度 缓慢 温度下降 液体表面和内部 一定温度(沸点) 剧烈

继续吸热但温 度保持不变

考点四 液化:
1、定义:物质由 变成 液态 做液化 降低温度 2、液化的方法 压缩体积 3、常见的一些液化现象 看到的“白气”、 露的形成、雾的形成 棒冰上方冒“白气” 、 夏天冰箱里拿出的啤酒瓶出汗 冬天从室外走进室内,镜片变模糊 的过程叫

考点五 升华和凝华: 气态 固态 直接 _____ 升华:______ 升 状态变化 气态 固态 凝华:_____ 直接 _____ 华 和 凝 升华: 冰冻的衣服变干、钨丝变细 华 固体清香剂变小 举例:
凝华: 霜、雾凇、冰花

典型例题:
1、下表列出的是几种物质的熔点,根据表中的数据 判断下面说法中错误的是 ( B ) 物质
熔点/℃

固态 水银
-39








1083

固态 固态 氢 氧
-259 -218

1064 1515 3410

A、电灯泡的灯丝用钨制成,不易熔化 B、不能用钢制容器熔化金

C、水银温度计在-40℃时已失效不能使用
D、-265℃时,氢是固体

典型例题:
2、把烧红的铁棒放入冷水中,会听到“吱吱” 响声并且看到水面冒出“白气”。在此过程 中,水先后发生的物态变化是汽化和液化 。 3、在下列物态变化过程中,吸热的是( D ) A.冬天,河面上的冰层增厚 B.冬天,屋顶的瓦上霜层增厚 C.冬天,戴眼镜的人从室外进入温暖的 室内,镜片上蒙水珠 D.冬天,室外冰冻的衣服变干

跟踪练习:

1 、在图中的四个图象中,表示萘熔化的图象的是(D )

2、下面能使蒸发变慢的措施是 ( B ) A.用敞口的瓶子装酒精 B.塑

料袋包装蔬菜放入冰箱冷藏室内 C.夏天,人们使用电风扇扇风 D.把湿衣服展开晾在通风向阳处

讨论:
3、如图所示,将甲、乙两个试管装水后分
别放入两个盛有水的容器内。乙试管所置的容

器有密封的盖子。若对容器加热使容器内的水
沸腾,下列说法中正确的是( D )

A. 甲、乙两试管内的水都沸腾
B. 甲、乙两试管的水都不沸腾

C. 甲管内的水沸腾,乙管内的水不沸腾 D. 甲管内的水不沸腾,乙管内的水沸腾

跟踪练习:
4.下列物态变化的事例中,正确的是(B ) A.电冰箱冷冻室内出现白色的霜,这是 凝固现象 B. 夏天荫凉地方的石头比较湿润,这 是液化现象 C. 舞台上用干冰制作“云雾”,这是汽 化现象 D. 衣柜中的樟脑丸,过一段时间变小 或消失,这是汽化现象

跟踪练习:
5、在28℃的室内,将一支温度计从装有酒精 的瓶中抽出,它的示数将 ( C ) A、下降 B、上升 C、先下降后上升最后不变 D、先上升后下降最后不变

达标检测:
1、判断下列现象各是什么状态变化
1)碘受热直接变成了紫色的气体 2)夏天,吃冰棒解热 3)冬天,窗户玻璃上的冰花 (升华 ) ( 熔化 ) ( 凝华)

4)夏天,挂在外面的湿衣服变干了 ( 汽化 ) 5)河水结冰了 (凝固 ) )

6)冬天从室外进来的人的皮衣上会“出汗” 液化 (

2、如图所示的情景,是研究蒸发快慢与哪些因素有 关的探究过程,这个探究方案中(a)(b)(c)

(a)

(b)

(c)

①图A.是研究蒸发快慢与液体表面积大小关系的 ②图B.是研究蒸发快慢与温度高低关系的 ③图C.是研究蒸发快慢与液体表面附近气流快慢关 系的 ④整个过程中是利用“控制变量法”和“对比法” 进行探究的 以上说法正确的是( D ) A.只有①② B.只有③④ C.只有①②③ D.①②③④均正确

3.在“观察水的沸腾”实验中,某实验小组观察到 水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙 所示,图中 甲 是水在沸腾时的情况.实验过程中 记录的数据如下表所示:

. (1)从记录的数据可得出的实验结论是:水沸腾时 的温度是 98 ℃. (2)根据实验数据可知水的沸点与水在标准大气压 下的沸点100℃相比有明显的差异,如果测量方法 正确,你认为造成差异的原因可能是: 气压低于一标准大气压

4.小明同学利用相同质量的海波和松香进行了 固体熔化过程的实验探究,在加热条件相同的情况 下小明测出了多组数据,并绘制出了海波和松香的 温度—时间变化图象,如下图所示。

(1)由图象可知,在海波和松香这两种物质中,属 于晶体的是 海波 ;它的熔点约是 48 ℃, (2)在第6分钟

时海波处于 固液共存 状态。(选 填“固体”、“液体”或“固液共存”)

小结:物态变化
升华(吸热) 熔化(吸热) 汽化(吸热) 液化(放热)

固 态

凝固(放热)

液 态

气 态

凝华(放热)

寻找规律
定义模式: 物质从
三点: 熔点
三条件: 熔化 (直接)变成 叫做 。

凝固点

沸点

凝固

沸腾

温度条件 吸放热条件 热 温度不变

三规律: 熔化 凝固 沸腾: 不断

同中求异
1、同是固体的晶体与非晶体有何不同?

有无一定的熔点和凝固点
2、同是吸热的熔化、蒸发、沸腾、升华温度有何不同?

熔化、沸腾:
汽化方式 发生位置 温度要求 剧烈程度 液温变化 蒸发

蒸发、升华
沸腾

3、同是汽化方式的蒸发和沸腾有何区别?

同学们请休息


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