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新人教版九上物理期中模拟之四

发布时间:2013-10-24 11:43:28  

九年级物理期中考试模拟之四 姓名

卷一:

单项选择题

( )1.下列例子中,属于内能转化为机械能的是

A.钻木取火 B.电钻打孔时,钻头会发热 C.用酒精灯给水加热 D.水蒸气将壶盖顶起 ( )2.在下列现象中,不属于做功的方法增大物体内能的是

A.用打气筒给自行车打气,气筒会发热 B.冬天用手搓脸,脸上感觉热

C.人造卫星落入大气层被烧毁 D.冬天,人们用热水袋取暖

( )3. 下列说法正确的是

A.一桶水比一杯水的比热容大。

B.单位质量的某种物质温度降低1oC放出的热量和它温度升高1oC吸收的热量相等。

C.吸收相同的热量,砂石升高的温度一定比水升高的温度大。

D.物体吸收的热量越多,其比热容越大

( )4. 甲.乙两个物体的比热容之比为1:3,质量之比为4:1,若它们升高相同的温度,则甲,乙吸收热量之比为 A. 1:3 B. 4:1 C. 4:3 D. 3:4

( )5. 如图所示,标出了制成铅笔的几种材料,通常条

件下都属于绝缘体的是

A.木材、金属 B.石墨、金属 C.木材、橡皮 D.石墨、橡皮

( )6. 关于电路的说法错误的是

A.电源是提供电能的装置

B.电路中必须有电源并且是通路时,电路中才有电流

C.电流沿着“正极→用电器→负极”的方向流动

D.用电器是将其他形式的能转化为电能的装置

( )7.小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯.四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光。图所示的模似电路图符合要求的是 ( )8、在一个电源两端连接有两个不同的灯泡,用电流表测得通过这两个灯泡的电流不相等,则这两个灯泡的连接方式:

A 一定是串联 B 一定是并联 C 串联、并联都可以 D 条件不同,无法比较。

九上期中模拟之四 1 共8页

( )9. 如图所示,在下列

四个图中,电压表和电流表使用

正确的是

不定项选择

( )10、如图,下列说法不正确的是

A.要使L1和L2两灯并联,必须闭合S1、S3

B.要使L1和L2两灯并联,必须闭合S1、S2

C.要使L1和L2两灯串联,必须闭合S1、S2

D.要使L1和L2两灯串联,必须闭合S2

( )11、将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,

如果把a 、b两根导线接入电路里,下列说法正确的是:

A.要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把

滑片P1放在最右端,P2放在最右端;

B.要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1放在最左端,P2放在最右端;

C.要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最小,应把滑片P1放在最左端,P2放在最右端;

D. 要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最小,应把滑片P1放在最右端,P2放在最左端;

( )12. 根据欧姆定律可导出公式R=U/I,依此可测定导体的电阻,下列说法中正确的是

A.导体的电阻与导体两端电压成正比;

B.导体的电阻与导体中的电流成反比;

C.导体的电阻与导体的温度可能有关系。

D.导体的电阻与本身的材料和属性有关,与电压、电流无关。

( )13. 如右图所示的电路中,小灯泡L1和L2都标有“3V

0.25A”字样,电源由2节1.5V的干电池串联而成,则下列

说法中正确的是:

A.S闭合后,小灯泡L1、L2并联且都能发光

B.S 闭合后,电路将发生短路

C.要使小灯泡L1、L2串联,可去掉导线b

D.要使小灯泡L1、L2并联,可将导线 D改接到接线柱 C 上,

九上期中模拟之四 2 共8页

卷二

专题一:内能

1.质量相等的不同物质,在温度升高的度数相等时,吸收的热量是 的(填“相等”或“不等”)。为了表示各种物质这方面性质的不同,物理学采用了 这个物理量。 单位质量的某种物质温度升高 时 的热量,叫做这种物质的比热容。

2. 各种形式的能量在一定的条件下都可以相互转化。水电站里的水轮机带动发电机发电, 能转化为 能;电动机带动洗衣机转动, 能转化为 能;植物吸收太阳光进行光合作用, 能转化为 能;压缩气体的体积做功时把 能转化为 能,也就是通常所说的要放出 。

3. 沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱”的气候特征,造成这种气候的主要原因是砂石是 。

4. 用两个相同的加热器分别给盛在两个杯子里的质量相等的水和煤油加热。若加热的时间相同, 温度升高的度数较大;若要使水和煤油温度升高的度数相同,则绐 加热的时间要长些。

5. 铝的比热容是0.88×10J/(kg·℃)。它的意义是 。

6. 改变物体内能的两种方法是 和 ,前者实际上是能的 过程,后者实际上是能的 过程。对改变同一个物体内能,这两种方法是 的。

7. 在质量为0.2kg的铝壶中盛有2kg的水,把它们从20℃加热到100℃,共需要多少热量?(题中如缺条件,可以到前面题中查找)

专题二:电流和电路

8.金属里面有大量的向跟规定的电流方向 。由自来水流动时有方向,放学时学校门口的人流也有方向,推理出电流也是有方向的。这种研究方法是: 法。

9. 铜、油、木头、人、铝、塑料、玻璃、陶瓷、石墨、稀硫酸、大地、盐水、空气、自来水,,这些物质中属于导体的是:

九上期中模拟之四 3 共8页 3

10. 把电路各组成部分与对应的作用用直线连起来

电源 起连接作用

导线 起控制作用

开关 消耗电能的装置

用电器 提供电能的装置

11. 在连接电路的过程中,开关都应该是的;连接时必须注意防止现象的发生。

12. 现在小雨手中有一个电池组、两盏灯、两个开关、导线若

干。他现在想用这些仪器设计一个电路,实现以下几个要求:

①只闭合S1时,电路中L1、L2都发光。②只闭合S2 时,电

路中L1、L2都不发光。③两开关都闭合时电路中只有L2发光;

请画出电路图

13. 某学校的同学们在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”。

(1)小丽同学进行探

究实验的电路如左图

所示,请你用笔画线

表示导线,在右图中

连接测量A点电流时

的实物电路图。

14. 如图所示,若电流表A1示数为1.5安,电流表A2的示数是干路电流的2/3,则通过L1 的电流为____ __A,通过L2的电流为______A。

15. 某医院要安装一种呼唤电铃,使各病床的病人均

可单独呼叫,只要一按床头的开关,值班室的电铃就

响,且与该病床相对应的指示灯亮,请在图中画出正确的连接方法。

九上期中模拟之四 4 共8页

专题三:电压和电阻

16. 电压是电路中形成的原因,电路中要得到持续的电流必需同时具备两个条件:①电路中必须有 ,以维持电路两端有 ②电路必须是 。 17. 3节干电池串联电压为 V;教室电路电压为 V;对人体的安全电压: 18. 小雨学习物理后知道:导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关。他想进一步研究电阻与长度和横截面积的定量关系,于是他利用镍铬合金丝进行实验,得到数据填入表格:

(1)由数据推断:导体电阻与长度、横截面积的关系为: R=

kk为常数,是某种材料的电阻率),对于镍铬合金丝来说,

k=

(写上数值和单位)。

(2)在长度一定时,图线 (3)请将空格填上。 19. 阅读题

将一根粗细均匀的锰铜丝对折使用,电阻将怎样变化?小红猜想:导体长度变为原来的1/2,电阻也应该变为1/2吧。小雨则认为:对折后,长度变为原来的1/2,横截面积变为原来的2倍。从两个方面减小了导体的电阻,因此,电阻可能变为原来的1/4。究竟电阻将怎样变化呢?两人决定还是用实验来证明。

于是它们设计了如图所示的电路。将锰铜丝对折前后

分别接入电路的A、B两点之间,观察电流表的变化。通过实验发现,电流表先后两次示数I1、I2的关系为I2=4I1,由于电源电压保持不变,事实证明小红的猜想是不正确的。 根据以上内容,回答问题: (1)他们得到了一个什么结论?

(2)在上述研究过程中经历怎样的探究要素?

九上期中模拟之四 5 共8页

(3)在上述实验研究过程中采用了怎样的研究方法?

20. 如右图中所示,要想把滑动变阻器连入电路中,并且当滑片P向右移动时电灯变亮,应该接哪二个接线柱 。

21. 小明同学想测量一个电路中灯的电流和电压,请把各元

件连接起来。并在右边方框中画出相应的电路图。

专题四:综合作图

22. 小雨同学想利用电源、灯泡L1和L2、开关

S1、单刀双掷开关S2、滑动变阻器R,设计如下

电路:S1为总开关。当S1闭合时:①若S2接

在a处,两盏灯都亮;②若S2接在b处,只有

L2亮,且亮度可利用滑动变阻器R调节。

请你根据他的想法,帮助他将电路图连接完整。

23. 下午放学回来,家中有些电灯常常亮一天。为

避免此现象发生,晓丽想设计如下电路:要求:离

家时,断开家门口安装的开关S,家中电灯均断电(电

冰箱除外),此时开关S旁边的红指示灯熄灭;回家后,

闭合开关S,红指示灯亮,再闭合开关S1、S2,

黄灯、

绿灯才亮。现在,给你绿、黄两只灯泡,一只红指

示灯,3个开关,一台电冰箱,电源(用电池组表家门

示)和导线若干,请你帮她在右下图中连好符合上述要求的电路图。

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24.小雨假期到乡下学农,为了防止人不在时牛从牛圈中跑出还不知道,他设计了如下电路,牛回牛圈后,闭合开关绿灯亮,当有牛撞开牛圈的篱笆时电铃响、绿灯亮。

24. 有一个电路盒,面板上有灯、铃各一只,三个开关S1、S2、S3,一个电流表,一个 电压表,电池组。在不打开盒子的情况下,他想探究盒内的电路结构。为此,做了如下 实验。根据实验情况,请你在方框内画出盒内电路的电路图:

专题五:探究实验

25. 小刚同学观察到,在医院输液时,护士要经常到输液室观察患者所剩药水的量,于是他想若护士能在值班室通过仪器观察到药水量就方便多了。现有:一根电阻丝,弹簧、电流表、开关、定值电阻、导线若干,金属片,电源。请设计一个能通过电流表示数知道输液瓶中所剩药水多少的装置。请画图说明装置,并分析说明工作过程。

①装置:

②工作过程:

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专题六:演绎式探究:

(1)安培力和洛伦兹力:

电流是带电粒子定向运动形成的,电流的大小等于单位时间内通过导体横截面的电荷量,定义式为:I= 。通电导体在磁场中受到的力叫安培力(用F安表示)。运动电荷在磁场中受到的力叫洛伦兹力(用F洛表示)。安培力是洛伦兹力的宏观表现,洛伦兹力是安培力的微观解释。通电导体在磁场中受到安培力的作用,揭

示了带电粒子在磁场中运动时要受到磁场力作用的本质。

已知长为L的通电导体,垂直放在磁感应强度为B的磁

场中,所受到安培力大小的表达式为F安=BIL,I为导体中电

流大小。安培力和洛伦兹力的大小关系为:F安=NF洛,其中N

是导体中的定向移动的总电荷数。

(2)由安培力大小的表达式推导出洛伦兹力大小的表达式:

如图所示,长为L,横截面积为S的通电导体垂直放在磁感应强度为B的磁场中。设导体内单位体积内的自由电荷数为n,每个自由电荷的电荷量为q,电荷定向移动的速度为v。请你将下列推导过程填写完整。

①时间t内通过导体横截面的电荷量为:Q= ;

②通电导体中电流的大小为:I= ;

③通电导体在磁场中所受的安培力为:F安=BIL= ;

④导体中定向移动的总电荷数为:N= ;

⑤运动电荷在磁场中受到的洛伦兹力为:F洛= 。

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