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上海市初二下学期物理期末模拟

发布时间:2013-10-24 13:43:58  

上海市八年级第二学期物理期末测试卷

一:选择题(每题2分,共20分)

1.下列各物理量中能反映物质特性的是 ( )

A.比热容 B.内能 C.热量 D.温度

2.跳伞运动员在空中匀速下降的过程中 ( )

A.机械能一定不变 B.机械能可能增加

C.动能一定增加 D.重力势能一定减小

3.下列描述的现象中,属于扩散的是 ( )

A.春分杨柳万千条 B.金秋桂花遍地香

C.夏日炎炎似火烧 D.寒冬北国白雪飘

4.如下图1所示的几种情况中,没有做功的是 ( )

A.铲车举起重物 B.直升机吊起架电线的铁塔

C.马拉动原木 D.小朋友用力但没有推动大石块

A B C D

图1

5.四冲程汽油机在工作过程中,内能转化为机械能的冲程是 ( )

A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程

6.某同学站在匀速行驶的车厢中,该同学受到的平衡力为 ( )

A.人的重力和车对人的支持力 B.人的重力和人对车的压力

C.车对人向前的推力和车对人的摩擦力 D.人对车的压力和车对人的支持力

7.一个重为600牛的成年人和一个重为400牛的小孩进行登楼比赛,他们同时从底层出发,结果小孩比大人先到达六楼,那么 ( )

A.大人做功一定多 B.小孩做功一定多

C.大人做功一定快 D.小孩做功一定快

8.赵强同学学了物理后,养成了观察生活的好习惯,他发现好多药瓶瓶盖的侧面都做有密集的竖条纹,其目的是为了

A.坚固耐用 ( ) B.增大粗糙程度,从而增大摩擦,便于旋开和旋紧

C.便于运输 D.节约材料

9.一根轻质杠杆可绕O点转动,在杠杆的中点挂一重物G,在杆的另一端施加一个方向始终保持水平的力F,如图2所示,力F使杆从所示位置慢慢抬起到水平位置的过程中,力F

和它的力臂LF、重力G和它的力臂LG的变化情况是 ( )

A.F增大,LF减小 B.F减小,LF增大 图2 C.G不变,LG减小 D.G不变,LG增大

10.有两只质量和温度都相同的金属球,先把甲球放入盛水盆子,热平衡后水温降低5℃,拿出后(损失不计),再把乙球放入用一盆子中,热平衡后,水温又降低5℃,则甲、乙两种物质的比热容关系是

A.甲比乙大 B.乙比甲大 C.一样大 D.无法确定

二:填空题(28分)

1.以下工具:①托盘天平;②镊子;③扳手;④扫帚;⑤钩鱼杆;⑥瓶盖起子;⑦羊角锤在正确使用情况下属于费力杠杆的是________________。

2.如图3所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,OA=0.3米,OB=0.2米.A点处挂一个质量为2千克的物体G,B点处加一个竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则力F大小为_______牛,方向____________。

3.生活中有许多秘密:钢丝钳是人们日常生活中的一种常用工具,它的钳口刻纹是用增大接触面的 1

________程度的方法来增大摩擦的,用钢丝钳剪断铁丝时,它是________杠杆。(选填“省力”、“费力”、“不省力也不费力”); 原来静止的汽车突然开动时,车上的乘客会向________倾倒,发生这现象的原因都是_________;用手向上提水桶同时会感到水桶向下拉手,这表明________________;大熊猫攀吊竹枝,竹枝弯曲了;用手指弹小球,小球的速度大小或运动方向发生了改变,大熊猫攀吊竹枝,竹枝弯曲了说明力____________;用手指弹静止的小球,小球运动了,这说明力_________________;在煎带鱼属于热传递中的______________;使劲压物体只能压缩到一定体积说明分子之间存在____________。

4.水的比热容为4.2×103焦/(千克?℃),读作:,它表示的物理意义为 。一壶水在炉上加热,水的温度升高,它的内能将 。(选填“增加”、“不变”或“减少”)

5.在图4中,女孩在向手呵气,男孩在搓手,女孩使手暖和起来的方式是的方式是 。

6.王师傅用图5所示的机械装置,使重400牛的重物匀速提升5米。若滑轮和细绳的重力不计,则他作用在细绳上的竖直向上的拉力为 牛,他拉绳子所做的功为 焦,重物在上升过程中动A 能 ,机械能 。(选填“增大”、“减小”或“不变”)

7.某人用50牛的水平拉力,在10秒内拉着重力为200牛的车在水平路面上前进了10米,拉力做功____________焦,拉力做功时的功率为____________瓦,重力做功________焦。

3 图图

4 图5

8.炎热的夏天,人站在海水中感到凉爽,而赤脚走在沙地上时却感到烫脚,这主要是因为 。已知水与沙子的比热容之比是4:1,质量相等的水和沙子吸收相同的热量,升高温度之比是 。

9.某同学研究定滑轮的使用特点,他每次都匀速提起钩码,研究过程如图5所示,请仔细观察图6中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论。

(1)比较(a)、(b)两图可知;

(2)比较(b)、(c)、(d)三图可知

6

三:作图题(每题3分,共12分)

1.重力为40牛的小球在从斜面上匀速滚下,请在图7中用力的图示法画出小球受到的重力。

2.如图8所示,在水平面上向右运动的物体受到15牛的拉,用力的图示法画出物体在水平方向所受到的力。

7

图8

3.如图8所示,杠杆在力F1和F2的作用下处于平衡状态,在图中画出已知力F1和F2的力臂L1和L2。

4..如图9所示,杠杆在力F1和F2的作用下处于平衡状态,在图中画出已知力F2的力臂L2,L1是F1的力臂,画出F1的示意图。

2

图 8

图9

四:计算题(22分)

1..把质量是200克,温度为80℃的一杯热水,凉成30℃的温水,这杯水应该放出多少焦耳的热量。(4分)

2.一人挑扁担上山,扁担长1.8米,两端物体的重力分别为G1为500牛,G为2400牛,若不考虑扁担的重力(6分)

(1)人的肩头应在什么位置,扁担才平衡?

(2)若扁担两端同时增加100牛的重力,肩头应在什么位置?

3.质量为1千克的小球,竖直向上抛出,它上升和下降时受到空气阻力都是2牛,求小球上升时和下降时受到的合力大小以及方向。(6分)

4.汽车在公路上匀速行驶的距离是2千米,它受到的阻力是2000牛(6分)

(1)它的牵引力是多大?

(2)牵引力做功是多少焦耳?

五:实验探究题(18分)

1.“研究杠杆的平衡条件”的实验如图10所示,回答下列问题:

(1)调节杠杆两端的螺母,是起调节杠杆__________________________的作用的。

(2)如果某同学做实验时发现杠杆左高右低,应将杠杆左端的螺母向________调。如杠杆不在水平位置平衡时,应通过调节钩码的________或______________来实现。

(3)小红根据如左图所示的实验现象得出的杠杆平衡

条件是:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点

到阻力作用点的距离”。为了说明这一结论并不正确,

请你在右图所示的杠杠上画出需要对杠杠施加的力的

示意图和这个力的力臂。 图10

2.某小组进行了二力平衡的实验。如图11所示,各

物体受到的两个力中彼此平衡的是:_____

图11

从上述实验可以得出的结论是____________________________________________。

3.如图12所示是两种常用温度计的一部分,其中

_______是体温计(选填“甲”或“乙”),此时体温计的示数为______℃。小强同学选择了一支量程适当的乙温度计,插入热水后立即拿出来进行读数,请纠正 3

他操作中的其中一处错误。 ____________

4.小明同学猜想物体的重力势能大小可能与以下三个因素有关①物体所处高度;②物体自身质量;③物体所处地理位置,为了证明自己的猜想,决定先对因素①进行验证。他把橡皮泥平铺在水平面上,让一个小球从不同的高度自由落下,记录结果如表所示:

(1)小明判断重力势能大小的依据是 。从表中数据可以得出的结论是 。

5.为了研究物质的某种特性,某小组同学做了如图所示的实验:用相同的酒精灯分别加热烧杯中的液体。已知甲烧杯中盛有50克水,乙烧杯中盛有100克水,丙烧杯盛有150克水,丁烧杯中盛有50克煤油。设每个烧杯每分钟吸收的热量相等。下表记录的是试验数据。

(1)分析比较实验序号1、4、5(或6、7、8)实验的数据及相关条件,可得出的初步结论是:____________________________________________________________。

(2)分析比较实验序号__________实验的数据及相关条件,可得出的初步结论是:质量不同的水,升高相同温度,吸收的热量与质量成正比。

(3)进一步综合分析上表中的数据及相关条件,可归纳得出结论:

A:_________________________________________________________________

B:_________________________________________________________________

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