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只有一个地球__课时2

发布时间:2013-10-27 08:42:23  

?地球的美丽壮观与渺小 ?地球所拥有的自然资源有限 ?人类无法移居的事实

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在 天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶 莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互 交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。

自然资源

{ 水资源、森林资 (可以再生)
源、生物资源、 大气资源

矿物资源

(不可再生)

能源矿产(如煤、石油、地热) 金属矿产(如铁、锰、铜) 非金属矿产(如金刚石、石灰岩、粘土)

人类生活所需要的水资源、森林资源、 生物资源、大气资源,本来是可以再生, 长期给人类作贡献的。
“原先、先前”,它准确地点明了可再生资源 已经遭受破坏,强调了原先的可再生性,突出 了现在的不可再生性,体现了说明文语言的科 学性、严谨性。

不加节制地开采,加 速了地球上矿产资源的枯 竭。

不顾后果地滥用 随意毁坏森林资源, 化学品,造成了一系 影响了再生资源的再生。 列生态灾难。

耕地:每分钟损失40公顷,每年约损失 2100万公顷。 森林:每分钟消失21公顷,每年消失约 1100万公顷。 沙漠化:每分钟有11公顷土地沙漠化,每 年约有600万公顷土地沙漠化。 污水:每分钟有85万吨污水排入江河大海, 每年污水排放量约为4500亿吨。 人:每分钟有28人死于环境污染,每年约 有1500万人死于环境污染。

耕地:每分钟损失40公顷,每年约损失 2100万公顷。 森林:每分钟消失21公顷,每年消失约 1100万公顷。 沙漠化:每分钟有11公顷土地沙漠化,每 年约有600万公顷土地沙漠化。 污水:每分钟有85万吨污水排入江河大海, 每年污水排放量约为4500亿吨。 人:每分钟有28人死于环境污染,每年约 有1500万人死于环境污染。

我是( )资源,( )是 可以不断再生,长期给人类做 贡献的。如( )。可是, 由于人类的破坏,我( ) 不能再生,( )造成( ) 生态灾难。如( )。

宇宙空间不是大得很吗, 那里有数不清的星球,在地球 资源枯竭的时候,我们不能移 居到别的星球上去吗?

科学家已经证明,至少在以 地球为中心的40万亿公里的范围 内,没有适合人类居住的第二个 星球。人类不能指望在破坏地球 以后再移居到别的星球上去。

?至少是“最少”的意思,强调了目 前的研究成果还只限于这个范围, “40万亿千米”以外的情况还不能 确定,体现了说明文的严谨性。 ?“40万亿千米”,直观地表明了范 围之大,大到人类根本无法到达。

在火星或月球上建造 移民基地。

这些设想即使能实 现,又有多少人能够去 居住呢?

你想对地球、对人类或自己说些什么?

想对地球说:—————————— —————————

我想对人类说:—————————— —————————
我想对自己说:—————————— —————————

遨游太空的宇航员为什么会 发出“我们这个地球太可爱 了,同时又太容易破碎了” 的感叹呢?

我们的口号是

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小画家:请你画一幅“珍爱地球,保护环 境”的环保宣传画或写一条环保宣传标语; 广告设计师:请你设计一个“人人都来保护 地球”的广告 小作家:请写一份倡议书,号召人们要自觉 保护地球、美化环境; 绿色使者:请围绕“世界地球日”策划一次 绿色行动; 小研究员:请确定一个环保小课题开展研究 活动; ??

献出我们的力量
我们的地球, 有无边的草地、平原 万千小河、大江, 啊, 亲爱的朋友们,快献出 我们的力量—— 啊,

崇峻高山、海洋。

让天上鸟儿飞翔,
让地上花儿吐芳, 让水中鱼儿游泳, 让林中虫儿鸣唱。 让我们的环境, 生机一片, 兴兴旺旺!

丰富的生物资源,
多种优越的气象, 提供不尽的财富, 孕育无穷的宝藏。

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