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2013年秋 七年级生物上册第一章第一节 生物的特征

发布时间:2013-10-27 10:42:32  

第一节 生物的特征

观察
1.观察 科学探究 __________的一种基本方法。 2.观察方式 肉眼 (1)直接用______。 放大镜 显微镜 望远镜 (2)借助________、________、________等。 录音机 摄像机 照相机 (3)利用_______、________、________等工具。 测量 (4)有时需要_____。

3.观察要求 明确 (1)目的______。 记录 实事求是 (2)全面、细致和_________,及时_____。 耐心 计划 (3)对于较长时间的观察,要有_____和_____。

思考 (4)积极_____,同别人交流、讨论。

生物的特征 【自主探究】

生物是有生命的物体,它们有哪些共同的特征呢?你能否概括
一下,并举例说明? 1.营养 营养物质 生物的一生需要不断从外界获得_________。例如:绿色植物

捕食 水 无机盐 二氧化碳 从外界吸收___、_______和_________;海豚_____大马哈鱼。
2.呼吸 二氧化碳 氧气 绝大多数生物需要吸入_____,呼出_________,如鲸。

3.排泄
废物 出汗 生物能将生活过程中产生的多种_____排出体外,如人_____, 落叶 植物_____。 4.应激性

猎豹追捕羚羊 反应 生物能对外界刺激作出一定的_____。例如:_____________, 碰触 含羞草叶受_____时会合拢。
5.生长和繁殖 由小长大 繁殖 生物体能__________。生物体发育到一定阶段,就开始_____ 生长 下一代。例如,种子萌发,鳄类产卵,蘑菇_____。

6.遗传和变异 相同 不同 生物体的子代与亲代之间,有很多_____的特征,也有_____的 特征。例如:狗的一家,同一株碧桃上的花等。

7.结构
细胞 除病毒以外,生物都由_____构成。 【名师点睛】巧记生物的六大特征“一需一有四能”

需要营养,有遗传和变异的特性,能进行呼吸,能排出身体内
产生的废物,能对外界刺激作出反应,能生长和繁殖。

【合作交流】 1.植物和动物获取营养物质的方式有何不同? 提示:绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合 作用制造出自身所需的葡萄糖、淀粉等有机物。动物不能自己 制造有机物,它们以植物或别的动物为食,从中获取营养物质, 维持生存。 2.动物通过呼吸可以从外界吸入氧气,呼出二氧化碳,植物也

需要进行呼吸吗?
提示:需要。

3.根据以下现象描述生物的特征:

现象
人每天吃饭

生物的特征 生活需要营养
呼吸

鱼在水中呼吸
动物排尿 学生听到铃声进教室

排出身体内产生的废物
对外界刺激作出反应 生长

小草发芽
青蛙产卵

繁殖
变异

一母生九子,九子各不同

1.小狗排出粪便属于排出身体内产生的废物吗? 提示:不是。排出废物是指排出生物体在生命活动过程中产生 的代谢物质,如二氧化碳、尿素、多余的水、无机盐等。粪便

是小狗摄取的食物中未被消化和吸收

的残渣,不属于小狗在生
命活动中产生的废物。所以排出粪便不属于排出身体内产生的 废物。

2.除含羞草外,你还能举出一些植物对外界刺激作出反应的例

子吗?
提示:向日葵的向光性,植物根的向地性、向水性、向肥性等。


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