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初一生物月考试题

发布时间:2013-10-28 10:39:54  

C、体内有蛋白质 D、能繁殖后代

3、下列几种物体中,属于生物的是( )

初一生物月考试题 班级 姓名 一、填空题(2×25分) 1、( )是科学探究的一种基本方法。进行科学观察时要有明确的( ),观察时 要全面、细致和实事求是,并及时( )。 2、绝大多数生物需要吸入( ),呼出( )。 3、除( )外,生物都是由( )构成的。 4、绿色植物从外界吸收( )、( )和( ),通过( )制造出自身所需要的糖、淀粉等( )。 5、动物不能自己制造( )。它们以植物或别的动物为食,从中获得( )。 6、调查是( )常用的方法之一。调查时首先要明确调查的( )和调查 ( ),制定合理的( )。调查过程中要如实( )。 7、当调查的范围很大时,就要选取一部分调查对象作为( )。 8、对调查到的生物,可以有多种归类方法。如按照形态结构特点可以将生物分为 ( )、( )和其他生物等;按照生活环境,可以将生物分为( )、 ( )等;还可以按照( ),将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等。 二、选择题(2×10分) 1、下列各项中,不属于生物的是( ) A、树和草 B、鸟与蝴蝶 C、水和石头 D、细菌和病毒 2、病毒是生物的理由是( ) A、能使生物致病 B、具有细胞结构

A、风干的玫瑰 B、鲜艳夺目的绢花

C、正在升空的礼花 D、含苞待放的荷花 4、下列不属于生命现象的是( ) A、种子的萌发 B、狮子追逐斑马 C、人出汗 D、海浪拍打堤岸 5、下列属于生物基本特征的是( ) A、生物都能生长和繁殖 B、生物都是由组织构成的 C、生物都能进行光合作用D、生物都吸入氧,呼出二氧化碳 6、当我们对某地区生物状况进行调查时,首先应确定的是调查

①目的 ②范围 ③对象 ④方法 ⑤顺序 ⑥样本 A、①② B、①③

C、②⑤ D、④⑥ 7、某同学在调查活动结束后,将有关的生物分成了农作物、家禽、家畜、宠

物等。他所采用的分类依据是( ) A、形态结构 B、生活环境

C、生物用途 D、大小多少 8、我们在调查一片农田中的生物种类时,记录内容可以不包括 A、生物的名称 B、生活环境的特点

C、生物的食性 D、生物的数量 9、在生物这个大家庭中有很多成员。下列各组成员中,最齐全的一组是

( ) A、植物、动物 B、飞鸟、走兽、花草、数目

C、植物、动物、细菌 D、植物、动物、细菌、真菌、病毒 10、下列探究活动中,可采用调查法的是( ) A、骨的成分测定 B、选育小麦的优良品种 C、探究湿度对鼠妇生活的影响 D、我国中学生的平均身高调查

三、将以下生物现象与它们正在进行的生命活动连线。(3×5分)

A、植物落叶 1、排出体内产生的废物

B、小鸡破壳而出 2、 生长发育

C、斑马看到狮子逃跑 3、 对外界刺激的反应

D、鲸喷出雾状水柱 4、呼吸

E、植物根吸收水分 5、吸收营养物质

四、简答题(5×3分)

以下这段话简要的描述了植物的一生,其中包含了生物的三各基本特征,请分析这段话,找出生物的这三个基本特征。

一棵小小的种子被埋在土壤里,不久就会长出了一棵幼苗。从幼苗开始植物就不断地通过根从土壤里吸收水和无机盐,并通过叶进行光合作用制造有机物,幼苗就这样一天天地长成为一棵大树,并开花结果。秋风吹来的时候,变黄的树叶纷纷飘落,到了来年的春天,树枝上又长出来许多绿色的嫩芽,接着变成满树的绿叶,并开花结果,重新焕发生机。血多植物就是这样一年一年地,周而复始地重复着这样的生活……

(1)

(2)

(3)

答题卡:选择题

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