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7.1力

发布时间:2013-10-28 11:41:01  

下图中是生活中存在力的一些例子

人推车需要力 举重运动员举起杠铃

推土机推土

运动员踢足球

以上实例中都有力存在(推、拉、 提、压、举等),物理学中把这 些动作统称为力的作用)。

力是物体对物体的作用
施力物体 受力物体 力的符号:F 力的单位:牛顿

简称牛

符号:N

想一想:
观察图片完成表格:

(1)

(2) 施力物体

(3) 受力物体

(4) 产生效果

1 2 3 4

投出铅球 接住棒球 打回网球 拉弯竹子

二、力的作用效果

弓的形状改变
竿子的形状改变

人用力拉弹簧弹 簧被拉长

总结:力可以使物体发生形变
竹子形状改变

海绵发生的形变,它受到了力的作用

我们用手按住桌面,却看不见桌面发生形变

形变可以是很明显的, 也可以是非常微小的。

(1)投球手把静止 (2)棒球被接 的棒球投掷出去; 球手接住;

(3)接球手将 棒球击出。

静止

运动

运动

静止

棒球的运动方向 发生了改变

总结:力可以使物体的运动状态发生改变

练一练:

1、判断对错: (1)单独一个物体,也能产生力的作用。 (2)丌接触的物体之间一定没有力的作 用。 (3)两个物体只要相互接触,就可以产 生力的作用。 (4)一个做匀速直线运动的物体它的运 动状态是丌变的。 (7)一个做匀速圆周运动的物体它的运 动状态是丌变的。

地球对苹果的万有引力

磁铁对小球的磁力

地球与月球之间有引力

不接触的物体间也有力的作用

物体是否接触不能成为判断是否 发生力的作用的依据

相互接触的物体间不一定发 生力的作用,没有接触的物体之 间也不一定没有力的作用。

2、下图中,可以说明力能改变物体运 动状态的是( ),说明力能使物体发 生形变的是( )。

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

3、用浆划船前进时,使船前进的力是哪 个物体给的( )。 A、水 C、人 B、浆 D、船

三、力的大小、方向、作用点
力的三要素
影响

力的作用效果

踢足球时,用力越大,球就飞得越远。

——力的大小 ——力的方向 ——力的作用点

踢足球时,球总是沿着所受的力的方向飞去。

四、力的示意图
力的表示方法
?用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来。

力的示意图
?在受力物体上沿力的方向画个箭头,表示物体 在这个方向上受到了力。

线段的长短 表示力的大小; 箭头 表示力的方向; 线段的起点或终点 表示力的作用点。

例1:用50 N的拉力沿水平方向向右拉动箱子
前进。请画出力的示意图。 F 通常用F 表示力
为了纪念英国物理学家牛顿,用 他的名字来命名力的单位。力的单位 是牛顿,简称“牛”,符号“ N ”。

1牛顿的力多

大?
?拿起两个鸡蛋所用的力,大约就是1 N。

易错点:作用点定在 受力物体上

例2:请画出地面受到重物的压力的力的示意图。

N
注意:简图难画常用一个方框 来代表, 点为力的作用点,箭为箭头,数据=数值+单位, 尖边为箭头尖的旁边

练一练:

1、用F=20N的力水平 向右拉木箱。

F=20N

2、不水平方向成30°角 斜向右上方拉木箱F=10N。

F=10N

300

3、请画出帆船受到风力的力的示意图。

F

4、请画出电灯对电线的拉力的力的示意图。

F拉

五、力是物体间的相互作用
我为什么后退?

脚好 痛

这两图说明了什么?
?当一个物体对另一个物体施力时,也同时受 到另一个物体对它的力。

? 滑冰时,甲对乙有推力





的作用,甲是施力物体, 乙是受力物体;同时, 乙对甲也有推力的作用, 这时,乙是施力物体, 甲是受力物体, ? 由此可见,施力物体同 时也是受力物体,力的 作用是相互的。

总结:力的作用是相互的

小 结:
概念: 力是物体对物体的作用

牛顿,简称牛,符号为 N 单位:
使物体发生形变



力的两个作用效果 力的示意图

物体的运动状态改变

力的三要素: 大小、方向、 作用点
物体间力的作用是相互的

堂堂清练习:
1. 运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形,这 力可以使物体发生形变 表明两点:一是______________________________; 物体间力的作用是相互的 二是________________________________________。 此外,网拍击球过程中,球的运动方向和速度发生变 运动状态 化,表明力还使物体的_________________发生改变。

3.用力推门,把门推开,在不同位置推开,所 用力大小是不同的,这说明力的作用效果还跟 力的 作用点 有关。 4.下列力中最接近3N的是( C )

A.提起装满书的书包所用的力
B.拿起一张物理试卷所用的力

C.托起一块砖所用的力
D.拿起一只粉笔所用的

5、分别用不同的力去推钢条,使其发 生 如图所示的形变,如果F1=F3=F4〉F2。

?

?

?

(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图____ 和图____; (2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图____ 和图____; (3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图 ___和图___;

6、游泳时手和脚向后划水, 人为什么会向前进?


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