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第二单元测试题

发布时间:2013-09-18 15:46:22  

泌阳实验中学第二单元测试题

一、选择题(本题包括16题,每题1分;共10分。每题只有一个选项符合题意)

1.我们生活在物质世界里,而物质在不断地变化,以下变化属于物理变化的是 ( ) A、牛奶变质 B、粮食酿酒 C、菜刀生锈 D、湿衣晾干

2.下列描述的是物质的化学性质的是 ( ) A、糖能溶于水 B、酒精易挥发 C、棉花可以燃烧 D、干冰能升华

3.今年,常熟加快推进昆承湖与虞山尚湖生态修复工程.下列人们在生产和生活中的活动:①工业“三废”未经处理直接排放;②植树造林,加大绿化面积;③随意丢弃旧电池和塑料制品垃圾;④生活污水任意排放;⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止形成酸雨。其中能对环境造成污染的是 ( ) A、③④⑤ B、②④⑤ C、①②⑤ D、①③④

4.做实验时你是否留心观察过固体药品应保存在下列哪种仪器中 ( )

5.用实验测定空气中氧气的含量,可选用的可燃物是 ( ) A、木炭 B、铁丝 C、红磷 D、蜡烛

6.下列化学反应中,属于分解反应的是 ( )

A、二氧化碳+水—→碳酸 B、氢气+氧气—→水

C、铁+硫酸铜—→硫酸亚铁+铜 D、硫酸钙—→氧化钙+二氧化碳

7.医生常用“冷冻法”治疗咽喉炎。其冷冻剂常用下列物质中 ( ) A、液氮 B、液氧 C、液态空气 D、干冰

8.有关量筒的描述正确的是 ( )

A、量筒上端刻度数比下端刻度数小 B、量筒上端刻度数比下端刻度数大

C、量筒上的刻度数是不均匀的 D、量筒的“0”刻度在最底部

9.要区别氧气和二氧化碳两瓶无色气体,下列方法不可行的是 ( ) ...

A、将燃烧着的木条伸入瓶中 B、测气体的密度

C、加入适量的澄清石灰水 D、分别闻两瓶气

体的气味 10.从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是 ( )

??水+氧气 A、过氧化氢催化分解:过氧化氢???

??氢气+氧气 B、通电使水分解:水??

?锰酸钾+二氧化锰+氧气 C、高锰酸钾加热分解:高锰酸钾???

D、氯酸钾催化加热分解:氯酸钾氯化钾+氧气

二、填空题(本题包括 6道小题,每空1分,共14分)

17.化学是一门以实验为基础的科学.现有:A.研钵;B.烧杯;C.玻璃棒;D.试 管;E.蒸发皿;F.胶头滴管,请选用恰当的仪器名称前的字母序号填涂在答题卡相应位置。

(1)化学中常用作少量药品反应的容器 ;

(2)吸取和滴加少量液体 ;

(3)加热时必须垫石棉网的仪器是 ;

(4) 蒸发时用到的仪器有 ;

18.下列事实分别说明空气中含有哪些成分?

⑴蜡烛能在空气中燃烧

⑶酥脆的饼干在空气中放置一段时间会变软 ;

20.把铁粉和硫粉以适当的质量比均匀混合,堆放在石棉网上,然后用烧红的玻璃棒的一端接触混合物,这时部分混合物迅速变成红热状态,撤离玻璃棒后,反应继续进行,直至全部混合物都成红热状态,冷却后得到一种黑色的固体化合物————硫化亚铁。根据上述信息,回答下列问题:证实铁已从单质变为化合物的变化

是 。

21.20世纪初,人们曾利用氧气密度比空气小得多这一物理性质,用氢气充灌飞艇,实现了人类在天空中飞翔的梦想,后来,因为氢气具有可燃性而多次发生艇毁人亡的悲剧。如1937年5月6日,齐格林飞艇刚要在美国新泽西州的葛喀斯特着陆,飞艇起火了,几秒钟后,2000000立方米的氢气发生了爆炸,36人当场死亡。现在人们用氦气充灌飞艇或气球,由此可替推测氦气具有 、 性质。

22.某实验测出的人呼吸中各种气体的体积分数如下表所示

加热通电 二氧化锰

⑴请你判断:X是 ,Y是 (填符号)。 ⑵请你回答:因参与人体新陈代谢而消耗的气体是 (填符号)。

⑶请你证明:呼出气体中含有水蒸气。你的实验方法 是 。

⑷请你分析:X气体在呼吸过程中没有参与化学反应,

但在呼出气体中体积分数却减少了,原因是 。 三、简答题与实验题(本题共 4小题,共16分)

23.(3分)请写出实验室用过氧化氢、高锰酸钾制取氧气的文字表达式,并用制的的氧气与铁反应的文字表达式;每个反应的文字下面均写对应的符号。

24.(3分)某同学设计了测定空气中氧气体积含量的实验:在试管 内放入白磷,塞上胶塞,将试管放入热水中,使白磷燃烧;冷却后 将试管倒立于盛水的水槽中,如下图所示。取下胶塞后应观察到什么 现象?为确保实验成功,你认为在实验过程中应该注意哪些问题? (至少答两点)

25.(3分)对知识的比较和归纳是学习化学的重要方法。现有以下三个表达式: ①C+O2

点燃

CO2

②Mg+O2

点燃

MgO

③S+O2

点燃

SO2

通过比较发现:

⑴它们有许多相似之处,请写出其中的二条:

⑵它们也有许多不同,请指出一个与另两个的不同之处:

26.(7分)超氧化钾(KO2)是一种黄色固体,它能与二氧化碳反应生成氧气,在潜水艇中 用它作制氧剂,供人们呼吸之用,它与二氧化碳反应的化学方程式为:

4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2,某学生为了验证这一实验,以大理石,足量的盐酸(液体)和超 氧化钾为原料制取O2,设计如下实验装置:

(1)A是制取CO2的装置,应从下图1~3中选择 。

B装置内可能出现的现象是 。为了检验E中收集到的气体,可以在取出集气瓶后,用 ,现象是 。

(2)若E中的石灰水出现少量的白色沉淀(浑浊),这是因为 。

(3)表明D中的超氧化钾样品接近反应完毕时的现象是 。 ⑷你认为关于气体发生装置的选择取决于 。

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