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声音的特性

发布时间:2013-09-18 16:30:19  

( 二)课堂实施

课堂实施基本流程为:预习交流——精讲点拨——拓展延伸——系统总结

(三)课堂限时作业(1题3分,2-8题各1分共10分)

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