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【豆丁★教育百科】葫芦岛市初中物理教师学科专业素养二级培训试题

发布时间:2013-11-04 12:33:33  

葫芦岛市初中物理教师学科专业素养二级培训试题

模块二 学科知识与技能

学科知识部分

一、填空题

1、 物理学的各分支学科是按。

2、 经典力学是研究

3、 1543年哥白尼发表了提出了掀起了宇宙观的大革命.

4、 16世纪后期,人们对行星绕太阳的运动进行了更加详细、精密的观察。17世纪开普勒从这些观察结果中总结出了 的三条经验规律。

5、 亚当斯根据对天王星的详细天文观察,并根据牛顿的理论,预言了以后果然在天文观察中发现了 。

6、 关于万有引力定律的发现,流行这样一种说法,牛顿是在看到 现的。

7、 机械运动中,很普遍的一种运动形式就是和。

8、 人们通过声波传递信息,有许多物体不易为和 透过,却能为声波透过。

二、简答题

9、 简述牛顿在《自然哲学的数学原理》一书中体现科学方法。

10、简述牛顿的方法论原理。

11、力学发展史上的几场大争论。

12、为什么说牛顿的科学研究方法结构是一个杰出的科学研究纲领?

13、牛顿力学体系建立的基础是什么?

14、牛顿所建立的经典力学体系的主要特点是什么?

三、论述题

15、牛顿的引力观念是怎样形成的?

学科技能部分

一、 填空题

1.教材中引入新课的方式有、、。

2.教材中设计了一些开放性的栏目,如、

3. 现行教材的编排是由常见的简单易学的

等物理现象到力学的基本概念和规律,符合由浅人深、先易后难的认知规律。

4. 科学探究的程序是:、、、进行实验、 、 。

5. 在课标中,“科学探究”是与

6. 新教材充分体现了、

的初中课程基本理念

二、 判断题

1. 教材是根据《课程标准》编写的,所以教材上所有的内容都要求学生学会 ( )

2. 知识与能力是教学目标的核心,它通过过程与方法,情感、态度与价值观目标的实现过程而最终实现。 ( )

3. 过程与方法、情感态度与价值观方面的目标,只有在科学探究的过程中进行体验,才能实现。 ( )

4. 《课程标准》是教物理新教材实施中的困惑与对策学的基本纲领。

( )

5. 在遵循课程标准的前提下可以对教材进行事例的增减,内容的整合,实验的改进等。( )

三、简答题

1.从四方面说出与原教材相比,新教材的特点。

2.简述学好课标与用活教材的关系

3.如何正确理解“不过分强调学科的体系和知识的严密性”

4. 如何理解三维目标之间的关系

5.举例说明科学探究与科学内容的关系

四、 论述题

1. 结合实际谈一谈如何在教学中有效的开展科学探究。

2.根据教学实践给物理课堂教学提出几点建议。

模块三 教学设计部分

一、选择题:

1. 现代教学媒体是随着电子技术和信息技术的发展而发展起来的,所以在我国也称之为电化教育媒体,下列属于现代教学媒体的是

A.投影 B. 挂图

C.录像 D. 计算机

2.新课程理念下初中物理备课的“四个突出”和“四个原则”之一是:突出学生的学习过程,体现以为 中心的原则( )

A.教师 B.学生

C.教材 D.课程标准

3.下列行为动词中属于了解水平的是( )

A.说出 B. 知道

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