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中考化学 第6单元 碳与碳的氧化物(2)

发布时间:2013-11-05 12:37:38  

【例2】某小组在实验室里制取CO2时,用到了下列装置,请回答下列问题:

(1)能用B装置收集CO2,是因为CO2的密度比空气的密度______;

(2)用B装置收集CO2时,检验是否收集满的方法是将燃着的木条放在______;

(3)将生成的CO2通入石蕊溶液中,溶液变红,原因是CO2与______反应生成了碳酸;

(4)将A装置改成C装置,通过拉动铜丝可以控制底部破损的小试管升降。这一改进的主要目的是______(选填序号);

A.使反应随时发生或停止

B.使破损的小试管得到利用

C.生成更多的CO2

(5)如果在实验室利用A装置制取氧气,该反应的化学方程式为____________________。 解析:(1)CO2密度比空气大,所以可用向上排空气法收集;CO2能溶于水且和水发生化学反应,所以不能用排水法收集。(2)CO2的验满方法一般是将燃着的木条放到集气瓶口,如果木条熄灭,证明已经集满。(3)CO2可与水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红。(4)C装置改进后通过拉动铜丝来实现两种反应物的接触或脱离,达到使反应随时发生或停止的目的。

(5)如果利用A装置制取氧气,应采用过氧化氢催化分解法。

答案:(1)大

(2)集气瓶口

(3)水(或H2O)

(4)A

MnO2(5)2H2O2=====2H2O+O2↑

第(4)小题在解答时要抓住题给关键词“改进的主要目的”,避免从“废物利用”的角度出发,从而误选B。

归类示例三 二氧化碳和一氧化碳

【例3】一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。

(1)有人认为,两者就像孪生兄弟,这是因为______(填序号)。

A.它们由同种分子构成

B.它们由相同的元素组成

C.它们都有毒

D.它们都能溶于水

(2)也有人认为,两者化学性质相差甚远,请给出一条支持他的理由:________________________________________________________________________。

(3)其实,两者是可以相互转化的,请用化学方程式表示此过程:____________________。 解析:根据二氧化碳和一氧化碳的化学式可知,二者在元素组成上是相同的,但由于二氧化碳分子比一氧化碳分子多一个氧原子,因此在性质上有巨大的差异,如一氧化碳具有可燃性,而二氧化碳不具有可燃性,或二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,而一氧化碳不能等等,此题答案只要合理即可。二氧化碳与一氧化碳在一定条件下可以互相转化,二氧化碳在高温下与碳反应转化为一氧化碳;一氧化碳转化为二氧化碳可根据一氧化碳的可燃性与还原性来选择化学反应。

答案:(1)B (2)CO可燃而CO2不可燃(或CO有还原性而CO2无还原性或CO2能与碱液反

点燃高温应而CO不能反应等)(答案合理均可) (3)2CO+O2=====2CO2和C+CO2=====2CO

归类示例四 二氧化碳与农业生产和环境

【例4】(2011·四川广安中考)如图是自然界碳的循环示意图,请据图分析后回答: 1

(1)自然界CO2的来源途径有________________(任写一点);

(2)任何物质都有两面性,CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等,不利影响有______________(任写一点);

(3)人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向:一是减少CO2排放,二是增加CO2消耗,请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径___________________________________。

解析:(1)自然界CO2的来源途径有化石燃料燃烧,动植物呼吸等;(2)CO2的不利影响有温室效应;(3)植树造林,种草等都可消耗CO2。

答案:(1)化石燃料燃烧(或动植物呼吸等,合理即可)

(2)温室效应(或温室效应的具体表现等均可)

(3)植树造林(种草等均可

)

二氧化碳的产生与动植物的呼吸、燃料的燃烧、微生物的分解作用等有关,而二氧化碳消耗则与绿色植物的光合作用、江河湖海的溶解作用等有关。

1.(2012·四川宜宾中考)下列关于碳单质的说法中正确的是( )。

A.C60的相对分子质量为720

B.金刚石、石墨和C60都由碳元素组成,结构相同

C.木炭具有还原性,常温下可以将氧化铜中的铜还原出来

D.石墨很软,不能用于制石墨电极

2.(2012·山东泰安中考)对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO的比较错误的是( )。

A.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

B.CO2能溶于水,CO难溶于水

C.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨

D.CO2会造成温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

3.(2012·浙江绍兴中考)由图可知,大气中CO2浓度大约从1800年起急剧增加,下列解释合理的是( )。

大气中CO2浓度随时间变化图

A.大量火山的喷发

B.气候的自然波动

C.浮游生物的光合作用

D.人类大量使用燃料

2

4.(2012·湖南株洲中考)株洲晚报2月28日报道:“因厨房窗户紧闭,4名年轻人深夜煤气中毒,幸好被及时抢救,均脱离危险”。下列有关叙述正确的是( )。

A.引起煤气中毒的主要成分是CO2

B.为了便于及时发现煤气泄漏,煤气厂常在家用煤气中掺入微量具有难闻气味的气体

C.冬天用煤炉取暖时,为了防止冷空气进入,应关闭门窗

D.在煤炉旁放一盆冷水,可以防止煤气中毒

5.(2012·广东肇庆中考)鉴别O2、CO、CO2三种气体,可行又简便的方法是( )。

A.将气体分别通入澄清石灰水

B.将气体分别通入石蕊试液

C.试验三种气体在水中溶解性

D.用燃着的木条分别伸入瓶内

6.(2011·安徽中考)据报道,化学家创造出对CO2有较强吸收能力的糖粉状物质——“干水”,其每个颗粒含水95%,外层是SiO2。下列说法正确的是( )。

A.干水吸收的CO2过程中只发生物理变化

B.干水和干冰是同一种物质

C.干水中的分子不再运动

D.干水是一种混合物

7.(2011·广西桂林中考)实验室制取二氧化碳可以选用的发生装置是( )。

1.防毒面具的滤毒罐中用来吸附毒气的物质是( )。

A.炭黑 B.活性炭

C.木炭 D.石墨

2.取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花进行如下操作,能够观察到纸花变红的是

( )。

A.喷石灰水

B.直接喷水

C.直接放入CO2中

D.喷水后放入CO2中

3.利用如图所示装置能完成实验室制取气体的是( )。

3

A.用①③制取氧气

B.用②③制取二氧化碳

C.用②④制取氧气

D.用①⑤制取二氧化碳

4.下列有关碳及其氧化物的说法错误的是( )。

A.CO与CO2可用澄清石灰水区分

B.CO具有还原性,可用于铁的冶炼

C.CO2的过多排放可导致酸雨的产生

D.金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同

5.碳和碳的化合物都是非常重要的物质。

(1)碳原子的结构示意图为,碳原子的核电荷数为________。

(2)碳的单质有多种,具有下列结构的碳单质中,由分子构成的是________。

(3)用木炭还原氧化铜的实验如图所示。

①酒精灯加网罩的目的是____________________________________________________; ②刚开始预热,试管b中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是________________________________________________________________________;

③继续加热,观察到石灰水逐渐变浑浊,黑色粉末中出现红色物质。请你写出带点部分...........

的化学方程式:____________________;

④停止加热时,应先将导管从试管b中撤出,并用弹簧夹夹紧橡皮管,待试管a冷却后再把试管里的粉末倒出。这样操作的原因是

________________________________________________________________________。

(4)上海世博会体现的“低碳”亮点主要是降低了________气体的排放。

6.CO2为主要的温室气体。

(1)近年来,空气中CO2含量不断上升的主要原因是_____________________________ ________________________________________________________________________。

(2)绿色化学是从源头上消除或减少对环境的破坏,其重要原则有:

①拒用。请举出低碳生活的一个实例:_______________________________________。 ②再生。如图是科学家设计的一种理想的氢元素循环模式,它实现了低碳减排,请写出(Ⅰ)中发生反应的化学方程式:______________________________________________________。

③回收。目前使用膜分离法从空气中分离出CO2,这个过程中CO2发生______(填“物理” 4

或“化学”)变化。这些CO2可作为气体肥料,还可制造______用于人工降雨。

(3)大气中的CO2是不是越少越好?为什么?

答:________________________________________________________________________。

7.碳和部分碳的化合物间转化关系如下图所示。

(1)物质X的化学式为______。

(2)在物质的分类中,CO属于______。(填标号)

A.酸 B.碱

C.盐 D.氧化物

(3)从图中任选一种物质,它的一种用途:________________________________________。

(4)写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式:_________________________。

8.下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:

(1)仪器a的名称是______;装置A中发生反应的化学方程式为____________________,装置C中观察到的现象是________________________________________________。

(2)装置D中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气的大,它不能燃烧,也不能支持燃烧。由此可知,二氧化碳在生活中可用于______。

(3)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从______(填“c端”或“d端”)通入。

9.下图是利用CO、CO2混合气体中的CO还原CuO并验证产物CO2的实验示意图。

(1)仪器a的名称是______。乙装置中应该用酒精灯的______焰加热。

(2)写出甲中反应的化学方程式:__________________;乙装置的仪器b中黑色粉末变红时发生反应的化学方程式:____________________________________________________。

(3)反应过程中,丙中可观察到的实验现象是____________________________________。

(4)该装置存在的主要问题是_____________________________________________。

10.请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究。

(1)

5

________________;不选择第③组药品的原因是_____________________________________。

(2)选择装置。通过对制取氧气装置的分析,他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置。你认为他选择的依据是__________________________________________________________。

(3)制取气体。将药品装入所选装置制取气体,并用向上排空气法收集。验满方法是_______________________________________________________________________。

(4)气体检验。将生成的气体通入石蕊溶液中,溶液变红,因此他确定该气体是二氧化碳。他的检验方法是否正确?请说明理由:_______________________________________。

参考答案

基础自主导学

自主预测

1.C 2.C 3.B 4.C 5.B 6.C 7.D 8.A 9.C

10.答案:试管内的液面明显上升 水槽中的水倒流入烧瓶中 盛氢氧化钠溶液的试剂瓶内的长导管口有气泡产生 烧瓶内形成喷泉

11.A 12.D 13.B 14.B

知能优化训练

中考回顾

1.A 2.C 3.D 4.B 5.D 6.D 7.B

模拟预测

1.B 2.D 3.C 4.C

5.答案:(1)6 (2)C

(3)①提高酒精灯火焰的温度

②开始排出的是试管内的空气

③C+2CuO2Cu+CO2↑

④防止生成的铜被氧化

(4)二氧化碳

6.答案:(1)大量燃烧化石燃料等

(2)①不使用一次性筷子或不使用塑料购物袋(其他合理答案均可)

催化剂②2H2O=====光2H2↑+O2↑ ③物理 干冰

(3)不是,二氧化碳过少会导致地球气温降低或绿色植物无法进行光合作用

7.答案:(1)CO2

(2)D

(3)CO可作燃料(答案合理均可)

(4)C+O2CO2(答案合理均可)

8.答案:(1)长颈漏斗 CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O 紫色的石蕊溶液变红

(2)灭火

(3)c端

9.答案:(1)铁架台 外

(2)CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O CO+CuOCu+CO2

(3)澄清石灰水变浑浊

(4)一是没有尾气处理装置,造成环境污染;二是在甲乙装置之间应增加一个装有澄清石灰水的洗气瓶,检验二氧化碳是否除干净

10.答案:(1)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ 反应过快,不便于收集CO2

(2)固体和液体反应,不需要加热(或反应物状态和反应条件与过氧化氢制取氧气相同)

(3)将燃着的木条放在集气瓶瓶口,观察火焰是否熄灭

(4)不正确,盐酸中挥发出来的HCl气体也可能使石蕊溶液变红(或应该用澄清石灰水检验二氧化碳)

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