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组成物质的化学元素

发布时间:2013-11-05 13:40:22  

英才牌儿童咀嚼含片
规 格:2.5g/片

每片中含:钙≥0.2g
锌≥0.05g

维生素D100

IU

食用方法:嚼食。每日一片

第三节 组成物质的化学元素

学习目标
1.了解元素的概念,将宏观组成 与微观构成的认识统一起来; 2.了解元素符号所表示的意义, 学会元素符号的正确写法,逐步 记住一些常见的元素符号。

自学指导(1)
请大家认真自学P.73表3-4以上的 内容,三分钟后能回答以下思考题: 1.什么叫元素?到目前为止共发现 多少种元素? 2.国际上通用的元素符号怎样来表 示?

元素是同一类原子的总称。
特征:核电荷数(即质子数)相同

原 子
碳元素

钠元素

碳原子 碳原子 碳原子 钠原子 钠离子

质子 中子 电子数 数 数 6 6 6 6 7 6 6 8 6 11 12 11 11 12 10

检测题
1.不同元素的最本质区别是( A ) A.质子数不同 B.中子数不同 C.相对原子质量不同 D.中子数和核外电子数之和不同
★ 决定元素种类的是 质子数(核电荷数) 。

2.著名科学家居里夫人首先发现某些 原子具有放射性,即原子能自动地放射 出一些固定的微粒。一种元素的原子经 过放射变成了另一种元素的原子,据此 推断放射出的微粒一定是 ( C ) A.电子 B.中子 C.质子 D.原子核

到目前为止,人类在自然界中 发现的元素有90多种,人工合成的 元素有20余种,而物质有成千上万 种。

物质由元素组成

物质组成
水(H2O) 氧气(O2) 水由 氢元素 和 氧元素 组成 氧气由 氧元素 组成
水是由 水分子 构成 一个水分子由 两个氢原子和一个氧原子 构成

物质构成、分子构成
水(H2O) 氧气(O2)
氧气是由 氧分子 构成 一个氧气分子由 两个氧原子 构成 铜(Cu) 铜是由 铜原子 构成

元素用于描述物质的组成; (宏观)

(微观) 原子用于描述物质的构成、分子的构成。

课堂检测
英才牌儿童咀嚼含片
规 格:2.5g/片 每片中含:钙≥0.2g 锌≥0.05g 维生素D100 IU 食用方法:嚼食。每日一片

标签中的钙、锌是指( A ) A.元素 B.原子 C.离子 D.分子

课堂检测
2.二氧化碳是由 ( AD) A.二氧化碳分子构成的 B.一个碳原子和两个氧原子构成 C.一个碳元素和两个氧元素组成的 D.碳元素和氧元素组成的 元素只论种类,不论个数;

课堂检测
3.一个二氧化碳分子是由( B ) A.一个碳原子和一个氧分子构成 B.一个碳原子和两个氧原子构成 C.一个碳元素和两个氧元素组成的 D.碳元素和氧元素组成的 元素只论种类,不论个数; 原子既讲种类,又讲个数。

自学指导(一):
请大家认真自学P.73表3-4以上的 内容,三分钟后能回答以下思考题: 1.什么叫元素?到目前为止共发现 多少种元素? 2.国际上通用的元素符号怎样来

表 示?

元素符号的书写原则

拉丁字母

一大二小

由一个字母表示的元素符号要大写, 如:C、O、H、N、S等 由两个字母表示的元素符号,第一个 字母大写,第二个字母小写。如:Fe、 Na、Mn、Hg、Cl等

元素符号的书写 碳氧氢氮钾

C O H N

K

钠镁氯钙锰

Na Mg Cl Ca Mn

自学指导(二) 认真自学P.73表3-4和P.74的 第一段,准确记忆常见元素符号, 5分钟后能记住、会正确书写 P.73常见的元素符号,理解元素 符号、离子符号的含义。

符号 Na
名称 钠 Cl

Cu 铜

Mg


Al 铝

S 硫

符号 名称

K 钾

Ca

C 碳

H 氢





元素符号表示:①表示一种元素 (宏观) ②表示这种元素的一个原子 (微观) 离子符号表示: ①表示一种离子 (微观) ②表示一个离子(微观)
③对于由原子构成的物质,其元素符号还表示这种元 素组成的物质

练一练

1. 说出下列符号表示的含义: H 2Fe 2Na+ Ca2+ CU 2. 用化学用语表示: 2个铜原子 2Cu 氧元素 O n个镁原子 nMg 2个氯离子 2Cl-

资料链接
门捷列夫(1834- 1907) 俄国化学家 对化学的最重要贡 献是——建立了元 素周期表

元素周期表的结构

原子序数———— 8 (核电荷数)

O ————元素符号



———— 元素名称

16.00 ————相对原子质量
(原子中)

原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数

请同学们认真研究以下化学反应, 比较一下反应物和生成物中分子、 原子和元素的变化情况。 1.水 通电 氢气 + 氧气
(H2O) (H2 ) (O2) 2.硫 + 氧气 点燃 二氧化硫

(S) (O2)

(SO2)

结论:在化学反应中,分子的种类

(构成、性质)一定改变; 原子的种类一定不变; 元素的种类一定不变。 元素守恒

思考题:
某物质在氧气中燃烧生成 二氧化碳和水,则该物质中一 定有 C 、 H (填元素符号,下 同),可能有 O 。
某物质 + 02 点燃 CO2+H2O

课堂感悟

完成课堂作业
作业要求: 认真审题 解题规范 书写工整

谢谢指导! 请提出宝贵意见!


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