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角的初步认识练习课

发布时间:2013-09-18 18:03:13  

角的初步认识
练习课

北马路小学

杨棋岚

说一说

折一折
拿一张纸,用它折成大小不同的角。

角的顶点和边
边 顶 点

·

1


·

·

上面的图形都是角。一 个角有一个顶点,两条边。

画一画
·

·

(1)

(2)

从一个点起,用尺子向不同的方向 画两条线,就画成一个角。

做一做

·
角的两边张口越大,角越大。

练习:
1、下面的图形,哪个是角?在( )里“

”。

























2、填空:
⑴ 一个角有( 1 )个顶点,有( 2 )条边。 ⑵ 三角形有( 3 )个角,正方形有( 4 )个角。 ⑶ 画角时先( 定顶点 ),再( 画两条边 )。

3、判断:
⑴ 边越长,角就越大。 ⑵ 角的大小与边的长短无关。 ⑶ 一个角只有两条边,一个顶点。 ( ( (

×)
) )

4、数一数,下面图形有几个角?填在(

)里。

( 4 )

(4 )

( 5 )

(4 )

( 3 )

(4 )



角的大小与边的长短无关。

拿一张长方形的纸, 随便折一次,剪掉,然 后看剩下的部分有几个 角?


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