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陕西省神木县大保当初级中学九年级物理全册 10.1 机械能作业(2)

发布时间:2013-11-06 12:42:23  

10.1 机械能(2)作业 一、自读文本、整体感知 自读课本P2—P4页,做到整体理解。 二、依据学案、梳理知识 1、 物体能对外_ ,我们就说这个物体具有能,物体能做的 越多,它具有的_ 就越多。能的单位是 。 2、物体由于 而具有的能叫动能,物体的_ 越大, 越大,

具有的动能就越 。

3、受到重力的物体由于_ 而具有的能叫重力势能,物体的

_____ 越大,位置越 ,具有的重力势能就越多。

4、具有弹性的物体由于发生 而具有的能叫弹性势能,同一物体发

生的 越大,具有的弹性势能就越多。

5、势能包括_ 和_ ;_ 和_ 统称机械能。

6、在只有_ _和_ 相互转化的过程中,机械能守恒。在教材图

10-4中,将摆球从A点静止释放,小球从最高点A运动到最低点B的过程中,

高度变 _ ,但速度变_ ,说明 能增加,_ 能减少,是_

能转化为 能。如果不考虑空气阻力,小球的机械能守恒,则小球 (“能”或“不能”)回到A点.

7、在教材图10-1中,为了探究动能的大小跟某一因素的关系时,要保持其

他条件都相同,只改变这一因素,这种方法叫控制变量法。比如在探究小球动能

与速度的关系时,就要保持小球的 不变,让同一小球从斜面上不同高

度滚下,目的是让小球滚到平面上的 不同。

8、在理解动能和势能定义的基础上总结:物体具有动能的标志是物体是否

正在 ;具有重力势能的标志是物体的位置是否比地面(或海平

面) ;具有弹性势能的标志是物体是否发生 。

9、认真观察单摆、滚摆的运动,总结动能和势能转化的规律:仔细分析转化

过程,确定减少的能和增大的能,则减少的能转化为增大的能,例如在教材图10-5

中,滚摆在下落的过程中, _ 能减少,_ 能增大,所以是

能转化为_ 能;在上升的过程中, 能

减少,_ 能增大,所以是_ 能转化为_ 能。

10、在只有动能和势能相互转化时,如果物体上升,是 能转化为 能;如果物体下降,是_ 能转化为 _能。

11、为什么小鸟能撞坏飞行的飞机?

答:小鸟飞行时候,相对地面的速度虽然不大,但相对于_ 的速度很大,

所以相对飞机的_ 能就很大,当小鸟撞上飞行的飞机时,对飞机的破坏力就

很大。

反馈检测达标 姓名___________

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1、下列关于能量的叙述不正确是( )

A、拉弯的弓能把箭射的很远,弓具有能量

B、水蒸气能将壶盖顶起,水蒸气具有能量

C、台风能把大树连根拔起,台风具有能量

D、湍急的河水将石头冲走,河水没有能量,石头有能量

2、(泰州中考)下列关于能的叙述正确是( )

A、一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能

B、挂在树枝上的苹果没有做功,所以没有能

C、一个物体已经做过的功越多,说明这个物体具有的能越多

D、运动的物体具有能,静止的物体没有能

3、一个大铁球在缓慢滚动,一颗子弹在高速飞行,则此时( )

A、 大铁球的动能大 B、子弹的动能大

C、大铁球和子弹的动能一样大 D、子弹的动能可能比大铁球的动能大

4、一个小球由静止从光滑斜面的顶端自由滑下,它在顶端时的重力势能为55J,

则滑到底端(即地面上)时小球的动能是( )

A、45 J B、60 J C、50 J D、55 J

5、沿斜面匀速上升的汽车,重力势能和动能的变化是( )

A、重力势能变大,动能变小 B、重力势能变小,动能变大

C、重力势能不变,动能变小 D、重力势能变大,动能不变

6、我国“神州”系列飞船绕地球飞行的轨道是椭圆,飞船从近地点飞向远

地点的过程中,飞船的( )

A、 高度减小,重力势能减少

B、速度增大,动能增多

C、动能转化为重力势能

D、重力势能转化为动能

7、一辆洒水车在平直的公路上匀速行驶,洒水车工作的过程中( )

A、动能不变 B、动能减少 C、动能增加 D、机械能不变

8、把一个铁锁悬挂起来,人站在铁锁后不动,然后把铁锁靠近到鼻子,松手后,

铁锁向前摆动又摆回来,则( )

A、铁锁下降到最低点时动能最小

B、铁锁上升过程中动能增多

C、铁锁向后摆时不能碰到鼻子

D、铁锁下降过程中动能转化为重力势能

9、探究动能的大小与运动速度的关系时,应使同一铁球从同一斜面的_________

高度由静止开始滚下,这样做可以保持铁球的__ 相同,但滚到斜面底端时的_ 不同,这种实验方法叫 。

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