haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中理化生初中理化生

天津市梅江中学九年级化学上册课件:课题3 制取氧气

发布时间:2013-11-07 11:38:42  

第二单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气

一、用高锰酸钾制氧气的研究 (一)实验设计 1.实验原理: 高锰酸钾
加热

锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气

2.实验装置:固体加热装置。
3.收集方法:向上排空气法或排水法

(为什么?) 4.如何检查气体发生装置的气密性?

(二)实验步骤
1.检查装置的气密性;(组装仪器的顺 序是怎样的?) 2.装入药品,固定在铁架上; 3.加热; 4.收集气体; 5.把导管从水槽中拿出; 6.停止加热。
一查、二装、三燃、四收、五撤导管、六灭灯

(三)注意事项
1.为什么有气泡昌出时说明气密性良好? 2.为什么瓶口放一团棉花? 3.为什么试管口向下略微倾 4.加热前为什么要先预热? 斜?
zx``x``k

5.为什么刚开始时不能收集氧气。要到 什么时候收集时才最合理?
6.为什么要先移导管后再停止加热?

(四)收集方法: 向上排空气法、排水法。 (五)集气瓶验满的方法:
带火星的小木条复燃。 (六)氧气性质的探究: (七)氧气的工业制法:
使液化空气蒸发。氮气先从液态空气中蒸发 出来,(沸点低)剩余的主要为氧气。

二、用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的探究 1.实验设计
? (1)在试管中加入5 mL 5%的过氧化氢溶液, 把带火星的木条伸入试管,木条是否复燃? ? (2)对(1)微微加热有什么现象发生? ? (3)将纯净的二氧化锰放入试管中,并加热, 同时伸入带火星的木条,观察有什么现象发生? ? (4)在另一支试管中加入过氧化氢溶液,并 加入少量的二氧化锰,把带火星的木条伸入试 管,观察有什么现象发生?

试验编号

现象
木条不复燃

原因
没有氧气生成
过氧化氢在加热时能分解出氧气

(1) (2)

z```xx`k

木条复燃

(3)
木条不复燃

二氧化锰不能分解出氧气 常温下过氧化氢溶液遇二氧化锰时 能分解出氧气

(4)

木条复燃

2.催化剂:在化学反应里能改变其他物质的化学反
应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后

都没有改变的物质叫做催化剂。(又叫触媒)

催化作用:催化剂在化学反应中所起到的作用。

三、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 制取氧气
实验编号 现象 原因

有大量气泡产生

氧气不易溶于水,因此 可以用排水法收集 生成的气体是氧气, 氧气可以支持燃烧

带火星的木条复燃

四、实验室制取氧气的原理对比
高锰酸钾
加热

锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气

过氧化氢 二氧化锰 水 + 氧气
二氧化锰 氯酸钾 加热

氯化钾+氧气

五、分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其
他物质的反应。 特点:一变多 表示: C A+B


网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com