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雅思九年级物理第五章

发布时间:2013-11-08 08:40:31  

21013雅思九年级物理第十五章单元测试题2

班级________ 姓名:____________ 得分:____________

一、选择题:(12×2分=24分)

1.一个带正电的物体接触验电器金属球后,验电器的金属箔张开,这是因为( ) A.带正电物体的电子发生了转移,使金属箔有了多余的电子 B.带正电的物体的原子核发生了转移,使金属箔有了多余的原子核 C.金属箔上的电子发生了转移,使金属箔缺少电子

D.金属箔上的原子核发生了转移,使金属箔有了多余的电子

2.用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器的金属球,验电器的金属箔张开,说明( ) A.两金属箔都带正电荷 B.两金属箔都带负电荷 C.金属箔一片带电正荷,一片带负电荷 D.无法确定 3.三个用细线悬挂的轻质小球,它们之间的发生的相互作用如图所示, 请判断这三个小球的带电情况( )

A.甲、乙、丙都带电

B.甲、乙不一定带电,丙一定带电

C.甲、乙一定带电,丙可能带电、也可能不带电 D.甲可能不带电,乙、丙一定带电

4.两个小球靠近时互相吸引,接触后把它们分开,然后又把它们靠近,这时两个小球( ) A.一定互相排斥 B.一定互相吸引 C.一定无相互作用 D.一定无吸引现象 5.关于电源,下列说法中错误的是( )

A.电源的作用是使正极聚集正电荷,负极聚集负电荷,以持续对外供电 B.在电源外部,电流方向是从电源的正极流向负极

C.从能量转化的观点看,电源是将化学能转化为电能的装置 D.要得到持续的电流,必须要有电源

6.某同学将如图所示的三个灯泡连接在电路里,接线良好,当闭合开关时, 三个灯泡都不亮,则( )

A.甲灯泡灯丝断了 B.乙灯泡灯丝断了

C.丙灯泡灯丝断了 D.都有可能 7.如图所示,要使三盏灯并联,应采取的做法是( )

A.用导线连接bd B.用导线连接ad C.用导线连接ab D.拆除导线bc

8.张力同学在用电流表做“探究并联电路的电流规律”的实验时, 闭合开关后发现电流表的指针偏转到如图所示的位置,你认为产 生这种现象的原因可能是( )

A.电流表坏了 B.电流表的量程选大了 C.电流表的量程选小了 D.电流表的正负接线柱接错了

9.小丽同学在用电流表测量两灯串联时的电流,当闭合开关时,发现两灯时亮时暗,电流表指针来回摆动,发生此现象的原因可能是( )

A.某盏灯灯丝已断 B.电路某处短路 C.灯泡与灯座接触不好 D.电流表损坏而出现断路 10.如图所示,闭合开关后,比较a、b、c、d四处电流的大小, 其中不正确的是( )

A.Ia=Id B.Ia>Id C.Ia>Ib D.Id>Ic 11.如图所示的电路中,当闭合开关时,若发现两个电流示数相等,且 均在正常值范围内,则出现的故障是( )

A.R1短路 B.R1开路 C.R2短路 D.R2开路

12.在探究串联电路中电流的规律时,将一只准确的电流表接入电路后,合上开关,灯泡

均发光,但电流表的示数为零,造成这一现象的原因可能是( )

A.电流表被导线短路 B.电流表的正、负接线柱接反了

C.电源坏了,电路中没有电流 D.由于电流表接线柱接触不良,被断路了 13.如图所示,若开关S闭合后,灯L1、L2均不亮,小华同学利用一根导线去查 找电路故障,当她将导线连接在灯L1两端时,两灯均不亮,将导线连接在灯L2两 端时,灯L1亮而灯L2不亮.由此可判断( )

A.灯L

1短路 B.灯L2短路 C.灯L1断路 D.灯L2断路

14、在图5中,通过A1、A2、A3三个电流表的电流分别为I1、I2、I3,则它们之间的关系为( ) A.I1>I2>I3 B.I1=I2>I3 C.I3=I1+I2 D.I2=I1+I3

14题图 15题图

15、为了测量通过灯泡L1的电流,电流表接在如图6所示电路中的位置( ) A.只能在A处 B.只能在B处 C.只能在C处 D.A、B、C三处都可以

二、填空题:(每空2分,共24分)

16.将塑料梳子接入闭合电路中,小灯泡不发光,说明塑料梳子是 。用这种梳子 梳干燥的头发时,头发会随梳子“飘”起来,这是因为 。

17.有四个带电小球甲、乙、丙、丁,已知小球丁带正电,小球甲吸引小球乙,小球乙吸引小球丙,小球丙与小球丁相互排斥,那么小球甲带 电,小球甲与小球丙接触时将互相 。 18.验电器A带正电,B不带电,用一根金属棒将它们连接后,电流方向从验电器 到验电器 。(选填“A”或“B”)

19.如图所示,(1)当开关S1闭合,S2、S3断开时,灯L1和灯L2的连接方式是_________; (2)当开关S1断开,S2、S3闭合时,灯L1和灯L2的连接方式是___________。

20.如图所示,合上开关,电流表A1的示数为1.4A,电流表A2的示数为0.5A,则通过灯L2的电流为 _ A,若用电流表单独测灯泡L1的电流,应选用 量程(选“0~0.6A”或“0~3A”)。 21.同学们在连接实物电路时,开关应 ;电流表接入电路时,为了避免电流过大损坏电 流表,在不能预先估计电流大小的情况下,要进行_____ ____。

三、实验探究题:(作图22和25题①、简答每小题4分,余下每小问2分,共26分)

22.用笔画线作导线,将右图中的元件连接起来,连成符合下述要求的电路(设灯泡不会烧坏)。要求: ①开关Sl、S2都断开,红、绿灯都不亮; ②只闭合开关Sl,红、绿灯都不亮; ③只闭合开关S2,红、绿灯都亮; ④开关Sl、S2都闭合,红灯不亮,绿灯亮。 23题图

22

题图

23.小刚同学在实验室做连接并联电路的实验时,把两个灯泡和开关如右图连接。 (1)小刚同学的错误是____________________________________________________; (2)请你在图中只需改动一根线打上“ⅹ”。

24.电学课上,老师曾讲过“开关的作用”,激发了小兰等同学对开关的控制作用的探究。小兰找来两只相同的小灯泡,装有两节干电池的电池盒,开关一只,导线若干。针对一只开关同时控制两盏电灯通断的情况画出电路图,如图所示。按图示电路探究了开关的控制作用。 请你思考回答问题:

① 按图_____连接电路,开关闭合后,灯泡要亮一些。 ② 拧去一个小灯泡另一个小灯泡仍能继续发光,是

按_______图组成的电路。

③ 小兰发现学校教室里,也是一只开关控制两盏日光灯,教室里的日光灯采用的是_________图所示的连接方法。

25.如图1是小明和小强做“探究并联电路的电流规律”的实验时未连好的电路,现要求灯L1和灯L2并联,且电流表测灯L2中的电流。

①请你用笔画线表示导线,帮他们完成电路连接,以符合要求。

②按要求正确连接好电路,闭合开关,电流表的示数如图2甲所示,则灯L2中电流为_________A。 ③在这个电路中,用电流表测干路中的电流时,电流表的示数如图2乙所示,则灯L1中的电流为_______A。

图1

图2

26.用化纤布料做的衣服穿在身上很容易弄脏,这是为什么?

四:计算题(5分)

27.如图所示电路,电流表A1读数为0.18A,电流表A2读数为0.32A,通过灯泡L3的电流为0.15A,求: (1)通过L1和L2的电流分别是多大?(2)电流表A3的读数是多少?

L1

A1 L2 A2

L

3

A3

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