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人教版 2013年上学期九年级物理期中试题

发布时间:2013-11-10 08:46:59  

2013年9年级物理期中考试题

一.填空(每空1.5分,计30分)

1、如图11所示,电源电压9V且保持不变,电流表的量程为0~0.6A,小灯泡标有“6V 4W”,则小灯泡正常发光时的电阻是 Ω,为了不让电路中的电流超过电流表的量程,滑动变阻器接入电路的电阻最小值是 Ω

2、如图甲的电路中,电源电压保持不变,闭合开关后,滑片P由b端滑到a端,电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙,当滑片P置于b端时,变阻器消耗的功率为_________W。通过探究(如采用计算特殊值进行比较等方法)可以得出:当滑片P由b端滑到a端的过程中,变阻器所消耗功率的变化规律是__________________(逐渐增大/逐渐减小图11 /先增大,后减小)。

3、二极管由在社会各领域应用广泛。小满在学习了二极管的相关知识后,将二极管与电流表串联起来(如图10所示),对电流表起保护作用,这是利用了二极管的

特性。

4、工厂里经常使用静电除尘技术,用一块带电的金属板,把浮尘吸附在金属板上。静电除尘的原理是____________________。

5、家庭电路中各用电器的连接方式是 联,这种电路连接方式的好处是____________

6、家庭照明电路的电压是大量实验表明,导体的电阻是导体本身的一种

性质,它的大小决定于导体的材料 ____ 和横截面积。

1

7、用燃气灶烧水时,把2.2kg 初温为20℃的水加热到100℃,共燃烧了45g 天然气(假设天然气完全燃烧)。已知天然气的热值为4.4′107 J/ kg,水的比热容为4.2′103 J/( kg×℃)。

⑴ 天然气属于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源。在烧水过程中,大量向外散失的能量不会自动再汇集回来,这说明能量的转化和转移是有 的。

⑵ 水的内能增加了 J。

(3) 燃气灶烧水的效率为 。

8、20112年6月24日,“蛟龙号”首次下潜至7000m以下,“蛟龙号”入海后,舱壁遇到冷的海水,温度降低,内能 ,这是通过 的方式改变内能的。此时,舱壁内侧出现了大量小水珠,这是舱内水蒸气 (填物态变化名称)形成的。

改变物体的内能有两种方法:做功和热传递。分别举出一个利用做功和热传递改变物体内能的实例:_____________________和_____________________。

二、选择题(每题3分,39分)把答案写在下面的方框内

9.关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是

A.一块0℃的冰没有内能,它的分子不会运动

B.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高

C.一个物体温度升高了,它的一定内能增加

D.用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其主要原因是水的比热容较小

10、如图所示实验或事例,属于内能转化为机械能的是

11、木工师傅做家具时,来回拉动锯条锯木头.锯条温度将升高.该过程主要通过

A.热传递使锯条的内能增加 B.做功使锯条的内能增加

C.热传递使锯条的内能减少 D.做功使锯条的内能减少

2

12、如图为某一天中央电视台天气预报的截图。图中显示的四个地方,内陆地

区的温差比沿海地区的温差大,造成这种差别的主要原因是:

A.水的比热容比泥土、砂石的比热容大

B.水的内能比泥土、砂石的内能大

C.水的密度比泥土、砂石的密度小

D.水的温度比泥土、砂石的温度低

西宁上海

晴-多云

7℃~22℃

拉萨雷阵雨-暴雨20℃~25℃

台北

多云10℃~23℃首页上一页下一页多云-雷阵雨26℃~32℃末页

13、图1是内燃机的某冲程工作示意图,以下改变内能方式与此相同的是( )

A.烤火取暖 B.搓手取暖 C.向手“呵气”取暖 D.用热水袋取暖

14、小文在做“开水煮白菜”这道菜的过程中,有以下分析,其中正确的是

A.放一点盐,汤就有了咸味,说明分子只在液体中运动

B.菜做好起锅时,清香扑鼻,说明分子只在高温下运动

C.白菜的内能增加是通过热传递的方式实现

D.白菜的内能增加是通过做功的方式实现

15、实验装置如图所示,在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚(乙醚极易挥发)的棉花,用力把活塞迅速下压,棉花就会立即燃烧。根据该实验现象得出的下列结论正确的是

A.气体比液体更容易被压缩

B.浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点

C.活塞迅速下压,乙醚蒸气液化放出热量,使棉花燃烧

D.外界对物体做功时,物体的内能会增加

16、下列现象中.通过热传递改变物体内能的是

A.白行车轮胎放气时.气门嘴处温度会降低

B.放进冰箱冷冻室的水变成冰块

C.在汽油机的压缩冲程中,气缸内气体的温度升高

D.用手来回弯折铁丝,弯折处铁丝温度升高

17、如图是小明设计的简易起重机的电路.下列操作中,电动机能工作的是

A.只闭合S2 B.只闭合S1、S2

3

C.只闭合S3 D.只闭合S1、S3

18、有一种“浴霸”,具有照明、吹风和加热三个功能,其中照明灯和吹风机(用

表示)

表示)只有在吹风机启动后才可以工作。图5所示电路图中,符合上述要求的是

B C A 图5 D

19、在图5甲的四幅电路图中,与图5乙所示实物图对应的是

20、如图所示的电路中,闭合开关S1和S2,则

A.灯

泡L1亮,L2不亮

B.灯泡L2亮,L1不亮

C.灯泡L1、L2都不亮

D.灯泡L1、L2都亮

21、在右图所示电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,

滑动变阻器的滑片P向左移动,下列说法中正确的是:

A.电压表V的示数不变,电流表A1的示数变大

B.电压表V的示数变大,电流表A2的示数变大

C.电流表A1的示数与电流表A2的示数同时变大

D.电流表A1的示数与电流表A2的示数同时变小 将

三、作图(3分)

22、综合作图—小雨房间的灯:

小雨的房间里有两盏灯。总开关S1闭合后,若将单刀双掷开关S2拨至a处,房间吸顶灯L1亮:若将S2拨至b处.壁灯L2亮,并且可以通过开关S3、S4控制,使它有三个不同的亮度。

4

现有一个电源、一个单刀双掷开关、3个开关、2个灯泡、2个相同的定值电阻和若干导线,。

四、实验(12分)

23、(7分,每空1分)用图11甲所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律。实验过程中,电热棒的功率保持恒定。

⑴ 某时刻温度计的示数如图甲所示,此刻物质的温度是 ℃

⑵ 根据实验数据描绘出加热过程中烧杯内物质的温度随时间变化图像如图乙所示,该物质的熔点是 ℃

⑶ t2时刻该物质处于 态。

⑷ 比较t2与t3时刻的内能, 时刻杯内物质的内能较大。理由是 。

⑸ 已知0~t1与t5~t6的加热时间相等,由图乙可知两段时间内,物质的温度升高不同,由此可得出:这种物质固态时的比热容比液态时的比热容 。作出此判断的依据是 。(用公式表示)

24、(5分,每空1分)探究电流与电压、电阻的关系。 【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关

系?

【猜 想】①导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比。 ②导体的电阻一定时,通过导体的电

流与其两端电压的平方成正比。

③导体两端的电压一定时,通过导体

的电流与

导体的电阻成反比。

【实验器材】电源(电压恒为4.5 V),电流表、电

压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5 Ω、10 Ω、

15 Ω),两只滑动变阻器(20 Ω 2 A、50 Ω 1 A),导线若干。

【实验过程】 图20

5

(1)小明按图20正确连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表指针超过量程。小明操作中的错误

是 。

(2)小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一。分析数据可得出结论。

表一 表二

(3)小红在探究猜想③时,先将5 Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5 V,并记下电流值;再分别改接10 Ω、15 Ω的电阻,重复上述实验,得到了表二中的实验数据。分析数据得出,猜想③是正确的。实验中,小红多次移动变阻器滑片的目的

是 。

(4)小华在探究猜想③时,重新设计了电路,保持电压表的示数为3 V,得到了与表二相同的数据,也完成了实验探究。小华与小红的实验相比不同之处是:

(5)小红实验时选择的变阻器规格是 。

五、计算(16分)

25、(8分)太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之能热水器每小时平均接收4.2×106J的太阳能,在5小时的有效照射时间内,将热水器中质量为100kg、初温为20℃的水温度升高到40℃.求:

(1)热水器中的水吸收的热量Q;[水的比热容C=4.2×103J/(kg.℃)]

(2)热水器5小时内接收到的太阳能E;

(3)热水器的效率η;

(4)若改用煤气来加热这些水,需要完全燃烧多少千克煤气?(煤气的热值q=4.2×107J/kg,假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸收)

26、(8分)司机小王发现他的小车油量表失灵了,打开一看,发现R' 烧坏了,不知它属于什么型号,再看变阻器R的铭牌,上面标有“50 Ω 1A”的字样,为了确定被烧焦的电阻R',他拆下车上的油量表另外找来电源、滑动变阻器R1、定值电阻R2、电压表和开关等器材,用导线连接成如图乙所示的电路进行实验,

6

通过调节滑动变阻器R1的滑片P的位置,得到如下表所示的数据(其中R2=5 Ω).油箱内无油时,P在b端;油箱装满时,P在a端.

(1)油量表有最大读数时,通过油量表的电流是多少?

(2)图甲中被烧焦的电阻R'的阻值是多少?

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