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苏教版初中生物八年级上册期中知识小结手打(填空)

发布时间:2013-11-10 08:47:01  

第十四章 丰富多彩的植物世界

1、按从低等到高等的顺序,→ → →

2、藻类植物无,比如单细胞藻类类 。

3、苔藓植物有,没有真正的,没有组织。

4、蕨类植物有真正的,有

5、苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的环境,原因

是 。

6、裸子植物和被子植物的根本区是。

7、水绵属于植物,地钱属于松属于 植物,松、杉、柏属于 植物,玉米、水稻属于 植物。

8、物可使水质变绿。

9、地球上进化程度最高的植物类群是。

10、我们的一级保护植物

有 、 、 、 ,其中属于被子植物的是 。

11、无脊椎动物和脊椎动物的根本区别是有无。

12、按从低等到高等的速度,写出六类无脊椎动物:→ → → → → →

13、按从低等到高等的速度,写出五类脊椎动物:→ → → → →

14、有口无肛门的无脊椎动物是和。

15、环节动物和节肢动物的共同点是

16、水螅是动物,蛔虫是动物,蜗牛是 动物,蝴蝶是 动物,猪带绦虫是 动物。

17、鱼类身体呈,体表被覆,用呼吸,用游泳,身体两侧有 ,能 。

18、两栖动物是由向过渡的类群,生殖水。

19、两栖动物幼体生活在中,用 上,用 呼吸。

20、爬行动物和鸟类都是

21、我国一级保护哺乳动物有和

22、被誉为我国“活化石”的哺乳动物是。

23、需要用电子显微镜才能看到的微生物是,可以用肉眼看到的是 。

24、细菌和真菌的主要区别是有无是 。

25、与植物细胞的结构相比,真菌没有

26、病毒细胞结构,一般由 组成,其中起遗传作用的是 。

27、大多数细菌对人体

28、生物分类依据是生物的相似程度,如

29、生物分类的等级从高到低依次

是 、 、 、 、 、 、 。

30、生物分类等级中最基本的分类单位是

生殖产生有 能力的后代,不同种生物一般不能通过 生殖产生后代,即使产生也没有 能力。

31、不同种类的生物所处的共同分类等级越高,它们之间在形态结构和生理功能等特征上的相似程度越 ,亲缘关系越 。

第十五章 生物多样性及其保护

1、生物多样性包括多样性,最直观、最基本的是

多样性。

2、我国是

3、食用、药用利用的是生物多样性的价值,保持水土利用的是 价值。

4、生物多样性面临的威胁主要体现为

5、保护生物多样性的最有效措施是主要场所是 。

6、建立动物园、植物园、水族馆和基因库,是属于

第十六章 生命起源和生物进化

1、生命起源的

2、米勒实验中火花放电的作用是实验结论是 。

3、生命起源的第一步:原始大气形成成 ,第三步:逐步形成能生长、生殖、遗传的 。

4、

5、化石是保存在地层中的古生物的、。

6、

7、越简单、越低等的生物化石总是出现在越越高等的生物化石则出现在越 的地层里。

8、地球上最早出现的生物是里的原始。

9、生物进化规律:从低等到,从简单到,从水生到 ,从单细胞到 。

10、生物多样性是生物长期

11、学说被恩格斯誉为“19世纪自然科学三大发现之一”。

12、生物进化是

13、在生存斗争中,通过激烈的竞争,的过程称为自然选择。

14、赫胥黎通过

的方法,第一次提出 的观点。

15、人类起源于。

16、人类的进化发展大约分为阶段、阶段和 阶段。

17、在人类进化过程中的增加是最显著的变化之一。

第十七章 动物的运动

1、动物通过运动,能够地改变其空间位置,这也是动物与植物的主要区别之一。

2、动物的运动形式多种多样,主要由 、 、 、 、 、等。

3、动物通过运动可以,提高。

4、动物运动的能量来源于所摄取的 释放出来。

5、下列动物的运动结构分别是:蜜蜂海龟 ,家鸽 ,蝙蝠 ,大象 ,草履

虫 ,变形虫 。

6、脊椎动物的运动系统由、、三部

分组成,它们对于人体和脊椎动物的运动 。

7、人在屈肘时,收缩,舒张。

人和脊椎动物肌肉的收缩和舒张,都是在的调节

和控制下完成的。

第十八章 动物的行为

1、动物的其他所有 的变化,都是动物的行为。

2、动物的行为类型复杂多样,包

括 、 、 和 。动物的多种多样行为是对复杂多变的环境

的 。

3、动物群体中不同个体共同维持群体生活的行

为,称为。

4、动物生来就有的、由为 ,又称为 。

5、经过学习才能形成的行为,称为立在 基础之上的。

6、学习行为大大增强了动物 的能力,对动物的

具有重要意义。动物的学习行为主要是由 调节的,

越发达,动物的学习能力就越强。

7、动物的复杂行为都受到和 分泌的激素的调控。

典型例题

2、右图是一个典型的细菌结构模式图

1)其中:①是_________ ②是_________ ③是

_________ ④是_________ ⑤是_______ ⑥是________

(2)细菌的结构与动物细胞相比,没有______________,只有________集中的区域。

(3)细菌与植物细胞相比,没有__________,因此大多数细菌只能利用___________________生活,并把

_________分解成简单的___________。

3、观察动物分类系统图解,回答下列问题。

(1)上述动物中,______与虎的亲缘关系最

近;_________与虎的亲缘关系最远。

(2)猫与豹所共有的分类等级单位依次是

___________。

(3)猫在____________这个分类等级上与抹

香鲸分开。

(4)虎鲨属于鱼纲,其体形呈流线型,用

_______呼吸,通过尾部的摆动和_________

的协调作用游泳。

(5)抹香鲸属于哺乳动物,其生殖方式为

__________体温___________。

(6)虎鲨和抹香鲸都生活在海洋中,且外部形态也很相似,但在分类上却相差较远,因为动物分类除了比较外部形态结构,还要比较________和____________。

4、2010年4月20日,位于墨西哥湾的油井发生重大原油泄漏事件,破坏了当地的生态环境,严重威胁了海洋生物的生存。浮游植物被原油污染后,其中的有害物质通过食物链进入小鱼、小虾等动物体内,并最终影响到大型鱼类及抹香鲸等海洋哺乳动物。浮在海面觅食的棕颈鹭等鸟类因羽毛被油污覆盖,造成无法起飞而死亡。目前,有关国家正在采取堵漏、清洗动物身体等措施来应对这一生态灾难。 (1)资料中提到的下列生物,体内有毒物质积累最多的是________

A.抹香鲸 B.小鱼 C.小虾 D.浮游植物

(2)抹香鲸和棕颈鹭的体内都有脊柱,因此同属于_________动物。

(3)当抹香鲸浮出海面呼吸时,还可能因吸人原油而导致呼吸系统受损。其呼吸系统的主要器官是__________。

(4)鸟类的主要飞行器官是_________,所以其上的羽毛被油污覆盖后,就无法飞行。

(5)墨西哥湾的生态环境遭受破坏将危及数百个物种的生存。由此可见,保护_________的多样性是保护生物多样性的根本措施。

5、下图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答

下列问题:

(1)这一实验装置是美国青年学者

设计的。

(2)图中B处的气体模拟的

是 ;在B处的两个

电极放电产生电火花,这主要是为该实验提

供 。

(3)经过一周后,对C装置中的产物进行分

析,发现有 生成,此装置

是模拟原始地球条件下的 。

(4)此实验表明:在生命起源的 过程中,从无机物生成有机小分子物质是完全可能的。

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