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福建省连江县明智学校2013-2014学年七年级生物上学期期中试题

发布时间:2013-11-10 13:42:21  

福建省连江县明智学校2013-2014学年七年级生物上学期期中试

题(无答案) 新人教版

姓名:___________班级:___________考号:___________

第I卷(选择题)

1.生物一般不会由于个体的死亡而导致该物种灭绝,这是由于生物具有什么样的生物特性

A.新陈代谢 B.生殖 C.遗传变异 D.进化

2.下列属于生物的是

A.电脑病毒 B.智能机器人 C.H1N1 D.乌龟壳

3.关于生物与非生物区别的描述,下列哪项不正确( )

A.生物能进行呼吸 B.生物能对外界刺激发生反应

C.生物能运动 D.生物能生长和繁殖

4.你喜爱生物吗?地球由于生物的存在而美丽。下面是在某小水塘中发现的物体,请选出全部是生物的一项 。( )

①水 ②泥沙 ③小鱼 ④水草 ⑤青蛙 ⑥石块 ⑦微生物 ⑧贝壳

A.①②⑥⑧ B.①③④⑦ C.③④⑤⑧ D.③④⑤⑦

5.“野火烧不尽,春风吹又生”,说明生物所具有的特征是( )

A. 遗传和变异 B. 对外界刺激作出反应

C. 生活需要营养 D. 生长和繁殖

6.在科学实验中,为了减少实验数据的误差,常常设置重复组。科学实验的数字结果,应当取各重复组的( )

A、最大值 B、最小值 C、平均值 D、任意值

7.在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是 ( ) ..

A.有光、无光 B.有光、无水

C.干燥、湿润 D.有空气、无空气

8.在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是

A. 小军发现几株不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究

B. 小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来

C. 小伟调查记录中有蚯蚓,其他同学都没有,小伟决定把它删掉

D. 小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录

9.当我们调查某一范围内初中学生眼睛近视情况时,由于调查范围很大,需要选取调查样本,这里的样本是指( )

A.对象中的一个 B.对象中的一部分 C.全部对象 D.以上都对

10.生物圈的范围是( )

A. 大气圈、水圈大部和岩石圈上层

B. 大气圈、水圈和岩石圈

C. 大气圈下层、水圈大部和岩石圈上层

D. 大气圈下层、水圈和岩石圈下层

11.地球上最大的生态系统是( )

A. 海洋生态系统 B. 陆地生态系统

C.森林生态系统 D.生物圈

12.俗话说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”这句话形象地说明了生物的生存需要( )

A.阳光 B.充足的空气

C.适宜的温度 D.营养物质

13.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,你认为影响山上桃花迟开的因素是什么A. 1

光 B. 温度 C. 水分 D. 土壤

14.海洋中的植物与高山上的植物均有分层分布现象,其主要生态因素分别是

A.光照、光照 B.光照、温度

C.光照、湿度 D.温度,湿度

15.苹果树不宜在热带地区栽种,柑桔不宜在北方栽种,这里起制约作用的因素是:

A.阳光 B.温度 C.水 D.空气

16.谚语是我国劳动人民语言智慧的结晶,很多谚语与生物学现象有关,下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是( )

A.种瓜得瓜,种豆得豆B.千里之堤,溃于蚁穴

C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.风声鹤唳,草木皆兵

17.下列不属于环境影响生物的是:

A. 春江水暖鸭先知 B. 大树底下好乘凉

C. 葵花朵朵向太阳 D. 春风又绿江南岸

18.红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥中,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于

A.生物对环境的适应 B.生物对环境的影响

C.生物对环境的依赖 D.环境对生物的影响

19.请你数一数如图食物网中共有几条食物链( )

A. 3条 B. 4条 C. 5条 D. 6条

20.湖泊生态系统中的草食鱼以水草为食,属于消费者;肉食鱼以草食鱼为食,应属于:

A.生产者 B.消费者

C.分解者 D.消费者和分解者

21.下列能正确表示草原生态系统中草、鼠、蛇、鹰四种生物之间关系的食物链的是:

A、草→鼠→蛇→鹰 B、草→鹰→蛇→鼠

C、鹰→草→蛇→鼠 D、草←鼠←蛇←鹰

22.下面可以不能看作一个生态系统的是( )

A. 一个湖泊 B. 一束花草 C. 一个池塘 D. 一块草地

23.王刚在使用显微镜观察细胞分裂切片时,发现分生区细胞偏左上方,要把它移到视野中央,装片应向哪里移到( )

A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方

24.英文字母:“d ”在视网膜和显微镜下呈的像分别是 ( )

A、 p、p B、q、q C、d、q D、q、p

25.用显微镜进行观察研究时,材料必须是( )。

A.新鲜的 B.薄而透明的 C.干燥的 D.完整的

第II卷(非选择题)

26.阅读并分析下列资料:(6分)

①一粒桃核能发育成一棵很大的桃树。一只蝌蚪能发育成一只青蛙 ②小麦从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物

③你在一些音像资料上看到的猎豹发现角马后迅速追击,角马发现猎豹后快速逃跑。 上述三段文字分别说明了生物的哪些特征?

(1) ;(2) ;

(3)

2

27.(7分)某校学生王晓是班生物科技活动小组的成员。为了研究光照、水分等非生物对植物生长发育的影响,她做了如下实验:①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号;②再选取4株同样大小的大蒜幼苗分别植入4个花盆土壤中,处于适宜的、相同的深度;③将这4个花盆分别放在不同的环境中,按下表要求连续管理20天,进行观察并记录。请回答(4分):

(1)生长状况最好的应是 号花盆的幼苗。

(2)将1号与3号、4号进行比较,可以研究 、 对幼苗生长发育的影响。

(3)4号花盆中的幼苗最终死亡,原因最可能是 (2分)。

(4)这个实验在设计上存在着缺陷,请指出: (2分)。

28.图中A代表某城市中的一片森林,B为该树林附近的道路,请回答:

⑴比较A、B两处的氧气浓度、温度、相对湿度、噪声和尘埃粒子数量(填“>”或“<”)。 ①阳光下氧气浓度:A处 B处;

②夏季正午温度:A处 B处;

③噪声:A处 B处;

④相对湿度:A处 B处;

⑤尘埃粒子:A处 B处;

⑵上述事实说明生物能够 (填“适应”或“影响”)环境。

29.某草原生态系统中各成分之间的关系如图所示.请回答:

(1)图中的植物是生态系统中的 者,动物是生态系统中的 .

(2)生态系统通过食物链和食物网进行着能量 和物质 .该生态系统中,兔子的生命活动所需的能量归根到底来源于 .

(3)图中①是 者,主要指营腐生生活的 和 .

(4)与森林生态系统相比,草原生态系统自我调节能力相对比较 (填“弱”或“强”).

(5)如果该环境中兔数量大量减少,在一段时间内草的数量将会 (填“减少”或

3

“增多”).

30.下图表示森林生态系统的食物网,据图回答。

31.识图,回答下列问题:(在“”内填数字,在横线上填结构名称)

(1)请根据右图显微镜图示,写出下列结构名称:

①_______ __ ③_____ _____

⑤_______ __ ⑥_______ __

(2)在高倍镜下看到的细胞数量比低倍镜下的要 (多或少);若要把视野右上

角的物像移至中央,玻片标本应向 方向移动。

(3)若光线较暗时,应该使用 _______ 的凹面

32.使用显微镜时,选用的镜头不同,显微镜放大的倍数和视野的明暗程度就不同。如

⑴视野中细胞数目最多的是 组。

⑵物像放大倍数最大的是 组,放大倍数为 倍,此时显微

镜下的视野最 _ _____(填“明”或“暗”)。

⑶为了方便寻找某一目标细胞,需要尽可能的观察到标本更大的范围,应选用 4

组。 5

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