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山东省肥城市湖屯镇初级中学七年级生物上册 第二单元 第二章《第四节 单细胞生物》导学案

发布时间:2013-11-11 11:42:56  

《第四节 单细胞生物》

学习内容:

【明标自学】

1、说明单细胞生物可以独立生活。

2、举例说出单细胞生物与人类的关系。

3、使用显微镜观察草履虫,进一步强化显微镜操作技能。

66-68页,试完成下列各题:

1、生物圈中还有不少肉眼很难看到的生物,它们的身体是由一个细胞构成的,称为 ,如 等,大多数生活在 环境中。有些 在其他生物体上。

2、草履虫的身体 端较圆,

端较尖,形状像一只 。

3 3、图中的结构[ ] 具有运动作用,它在体表的分布 1

2 是 (A、全身的表膜 B、体表一圈 C、口沟内 D身体前段)

4、食物由[ ] 进入体内,形成食物泡,不能消化的

食物残渣通过[ ] 排出体外。一个食物泡大约含

有 个细菌,所以草履虫对 有一定的作用。

5、[ ] 能收集体内过多的含氮废物进入[ ] ,

再由表膜上的小孔排出体外。

6、吸入氧并排出二氧化碳的是[ ] 。

7、草履虫通过 呼吸。 10 5 6 4 8、我们能用肉眼看到草履虫吗? 如果草履虫运动过快,不便观察,可以 ,再盖上盖玻片。

9、草履虫等单细胞生物与人类的关系密切,益处有:__________________________ 和 ;害处有 和 。

【扣标合作】

(2007年长沙市)为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害,李明同学用滴管联通两边液滴,用镊子

夹取一点该物质,放在2号载玻片右侧液滴的边缘,迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对

照作用),可能观察到的现象及相应结论是:(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”)

①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动,则该物

质对草履虫是 刺激。 ②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对

草履虫是 刺激。 ③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显,则该物质

对草履虫的刺激 。

结论:草履虫对外界刺激可以做出________,_________有利刺激;________有害刺激。

【达标测试】

完成综合训练相关练习。

学习内容 第二单元复习

【复习巩固】

一、显微镜

1.步骤: 、 (三转)、 ( )、收镜

2.调节光线结构2个:

调亮: ;调暗: (看液泡、纤毛等结构要调暗)

3.光线从下向上到眼睛经过6个结构:

1

4.污点有三可能: 。用擦镜纸擦拭

判断:

5.倒像,要会写;像和玻片移动方向 。(物像偏那,就把玻片向那移动)。

6.放大倍数= * ,这两个结构起 作用。

7.区分细胞和气泡: 。

8. 看细胞用( )显微镜,但是看不到细胞膜。看病毒用 显微镜。 二、制作临时玻片

1.玻片材料要求:

2.A滴:植物(清水)、动物(生理盐水)

目的:

B盖: 。 目的: C染: 。

三、植物、动物细胞结构

1.共同点:都有 。

不同点:植物还有 、叶绿体

2.细胞膜: ,叶绿体: 线粒体: (进行呼吸作用) 细胞核:最容易被染色,多莉实验现象(象B羊)、结论( )。

四、细胞生长、分裂、分化

1.细胞分裂:过程: 最重要的变化:

意义: 。

2.动植物组织层次异同点

相同点:都是由 发育来,都由 。

不同点: 。

五、草履虫

1.观察实验 限制运动,便于观察:放几丝棉花纤维或者: 结构:1口沟(取食)—食物泡(消化)—胞肛(排出残渣)

2.排出废物结构:

3.控制遗传信息:

4.应激性(反应) 结论: 。

【达标测试】

完成综训第二单元测试题

2

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