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四川省宜宾市南溪二中七年级生物上册 第二单元 第一章 第一节 练习使用显微镜(第二课时)导学案

发布时间:2013-11-11 12:37:04  

第二单元 第一章 第一节 练习使用显微镜(第二课时)

学习重、难点:规范操作显微镜

知识目标:举例说出显微镜的构造和作用。尝试规范操作显微镜 能力目标:在规范操作显微镜的过程中,培养学生独立实验的能力。 情感目标:在实验中,养成实事求是的治学态度。 教学过程:

课前预习:(预习时顺带把这些题给做了,试试你的身手呀)

1、实验完毕,用纱布将显微镜外表面擦拭干净;转动转换器,把两个物镜 ,将 下降到最低处;最后将显微镜放进 ,送回原处。

2、下面是使用显微镜的几个步骤,其正确顺序是 。

A、观察 B、整理实验台 C、对光 D、取镜和安放

3、在对光时,应该做到“三转”,请你连线: 一转转换器 让凹透镜对着光源

二转遮光器 使低倍物镜正对通光孔

三转反光镜 让较大的光圈对准通光孔

合作交流:(重点难点都在这里了,课堂上就把它们解决吧)

某同学在做实验时进行了如下操作,其中某些地方可能是错误的,请你帮助这位同学找出这些错误,并且告诉他该怎么做。

(1)用右手把显微镜从箱子里拎出来。

(2)把显微镜放在实验台的边缘,安装好镜头。

(3)转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。

(4)调好光圈,使目镜里有一个明亮的视野。

(5)把观察的玻片标本放在在载物台上。

(6)眼睛注视目镜并转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降。

(7)右眼向目镜内看,左眼闭上,使镜筒缓缓上升直至看清物像为止。

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自我测试:(走出教材,迁移发散,你的能耐是不是真的有长进了?)

1.用显微镜观察玻片标本时,若光线较暗,则应使用( )

A.大光圈、平面镜 B.大光圈、凹面镜

C.小光圈、平面镜 D.小光圈、凹面镜

2.若要使位于视野右上角的图像移至视野中央,移动玻片的方向是( )

A.右上 B.右下 C.左 D.左下

3.若不动显微镜的其他部分,只是转动转换器,将物镜由10×转换成45×,视野中的光线将会( ) A.变亮 B.变暗

C.无变化 D.变化无规律

4.如果在载玻片上写一个“d”字,用低倍镜观察,在视野内所见的图像是( )

A.b B.d C.q D.p

5.下列几项中,与显微镜视野亮度强弱的调节无关的结构是 ( )

A.用反光镜的平面或凹面 B.用遮光器上的大光圈或小光圈

C.用高倍物镜或低倍物镜 D.外界的光线是强还是弱

6.拿取装放有镜头的显微镜时,如果只用一只手握住镜臂,将易造成下列哪项的部件滑出、跌落、损坏 ( ) A.目镜 B.物镜 C.标本 D.反光镜

7.在使用显微镜观察标本时,需要从侧面看着物镜并旋转粗准焦螺旋,将镜筒下降。从侧面看着物镜的目的是 ( )

A.使物镜降到能看清物像 B.使物像对准光源

C.防止物镜碰到玻片,造成损伤 D.防止污染镜头

8.使用显微镜对光时,下列哪些结构应在一条直线上( )

A.目镜、物镜、通光孔、反光镜 B.目镜、镜筒、物镜、通光孔

C.目镜、镜筒、物镜、反光镜 D.目镜、物镜、转换器、反光镜

教(学)后记:

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